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      <title>Muro “La producción de relatos pedagógicos” - Aula 175 by Valeria Manueli</title>
      <link>https://padlet.com/manuelivaleria/modulo4_aula175</link>
      <description>¡Hola a todas y a todos! 
Las y los invito a compartir en el Muro el título de sus trabajos finales, que serán el encabezado de los registros de las experiencias que seleccionaron, y que están en proceso de  escritura y/o reescritura en sus bitácoras personales. Deben acompañarlo de una breve explicación fundamentando su elección.
Luego, les pido que elijan el título compartido por otra/o colega y dejen un comentario que puede ser: algún interrogante que les surja,  dos o tres palabras potentes que quieran compartir, o la descripción de alguna imagen que les evoque.
¡Las y los espero por aquí! 
No olviden de sumar su nombre y apellido a la participación</description>
      <language>en-us</language>
      <pubDate>2022-05-11 21:25:05 UTC</pubDate>
      <lastBuildDate>2024-10-14 12:12:04 UTC</lastBuildDate>
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         <title>Abriendo las puertas de lo desconocido</title>
         <author>nicolasgenovecio</author>
         <link>https://padlet.com/manuelivaleria/modulo4_aula175/wish/2181581045</link>
         <description><![CDATA[<div>La elección de este título se debe a que mi ensayo final versa sobre los desafíos de enseñar a los estudiantes englobados en el programa ATR a utilizar de forma crítica y activa las nuevas tecnologías de la información y la conectividad. Se trata de enseñar a buscar, no qué buscar, de ahí el apelativo "desconocido", permitiendo que sean ellos los protagonistas de la búsqueda, los formuladores de interrogantes, y no simple caminantes pasivos de caminos diseñados por los docentes. </div>]]></description>
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         <pubDate>2022-05-12 16:36:16 UTC</pubDate>
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         <title>Enfrentando nuevos desafios</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/manuelivaleria/modulo4_aula175/wish/2184802587</link>
         <description><![CDATA[<div>La elección de mi título se debe a que como experiencia personal lo sentí como un desafío en el cual, la búsqueda de nuevas estrategias fué lo que mas se desatacó sobre todas las cosas.&nbsp;<br> La selección d ela imágen se debe a que de esa manera atravecé este proceso, como una experiencia en la cual no hubiera sido posible sin el apoyo tanto de estudiantes, como familias y la escuela que es imprensindible. </div>]]></description>
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         <pubDate>2022-05-15 22:15:59 UTC</pubDate>
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      </item>
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         <title>Tejiendo nuevos lazos con la comunidad.</title>
         <author>puyolelba</author>
         <link>https://padlet.com/manuelivaleria/modulo4_aula175/wish/2185032139</link>
         <description><![CDATA[<div>Bueno ,la elección de este titulo fue que al transitar todo este tiempo esta experiencia como ATR,me llevo a pensar y sentir que no hay nada mas esencial que nuestros lazos sociales.Sobre todas las cosas el estar mas en contacto vinculados con los chicos ,las familias, nuestros compañeros , otros docentes y los directivos siempre interactuando entre todos podrá existir una institución mas reforzada&nbsp; y detectando mas fácil cuando surgen problemáticas.<br>La imagen que elegí&nbsp; se debe a que fui viendo que entre la mediación de todos y la escuela es un puente entre el hogar y la sociedad,y&nbsp; dejando huellas para que un niño amplié su conocimiento para la vida .<br>ELBA PUYOL</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-05-16 02:54:07 UTC</pubDate>
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         <title>Escuela y comunidad</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/manuelivaleria/modulo4_aula175/wish/2186364653</link>
         <description><![CDATA[<div>Mi título se debe a la importancia de la unión entre las familias y la escuela.<br>El trabajo en conjunto fue el que llevó a que se cumplieran las metas de acercamiento de los estudiantes a la institución educativa, ya que no tenían medios digitales para lograrlo.<br>La vista de los docentes a los domicilios de los alumnos permitió ver el contexto de cada uno y de esta forma encontrar la mejor manera de ayudarlos.<br><br>Codón Mariela.</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-05-16 20:06:03 UTC</pubDate>
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         <title>ATR vínculos educativos</title>
         <author>veroporcelana</author>
         <link>https://padlet.com/manuelivaleria/modulo4_aula175/wish/2189419436</link>
         <description><![CDATA[<div>La elección del titulo tiende al conjuntos de experiencias como ATR que estuvieron marcadas por la necesidad de establecer un puente entre la escuela y los estudiantes también, con las familias que fueron un gran apoyo para la continuidad educativa a pesar del contexto de pandemia&nbsp; que estamos todavía atravesando. Estos vínculos dieron cuenta la importancia de las estrategias que se utilizaron y el desafío actual de pensar redes de contención para que los estudiantes continúen con su proceso de aprendizaje, restableciendo&nbsp; relaciones sociales con la comunidad educativa y brindarle continuidad en su formación como estudiante.&nbsp;<br>  <br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2022-05-18 12:42:03 UTC</pubDate>
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      </item>
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         <title>Revinculacion y Derecho</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/manuelivaleria/modulo4_aula175/wish/2191256684</link>
         <description><![CDATA[<div>La eleccion de este título alude a toda mi experiencia obtenida en el ATR 2020 donde hubo que establecer contacto con las familas y alumnos a través de diferentes estrategias para poder hacerles llegar sus tareas y poder brindarles el derecho a la educación. Que puedan aprender a pesar de las circunstancias que estabamos viviendo. Fue dificil pero se pudo lograr, gracias a este programa y los docentes que usaron todos sus recursos disponibles para conectar con los alumnos.&nbsp;<br><br>Ruiz Burgues Aldana</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-05-19 12:32:00 UTC</pubDate>
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      </item>
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         <title>La escuela ¿Un espacio para de enseñanza y aprendizaje? ¿Un lugar de encuentro? ¿Un espacio de contención?¿Un espacio de apropiación?</title>
         <author>CintiaNatalia</author>
         <link>https://padlet.com/manuelivaleria/modulo4_aula175/wish/2191366772</link>
         <description><![CDATA[<div>Con los interrogantes que planteo en el titulo pretendo poner en tensión todo aquello que desde mi punto de vista se pone en juego&nbsp; a la hora de pensar que vínculos debemos o no generar desde la escuela con lxs chicos y&nbsp; la comunidad educativa. Cual es la función del dispositivo escolar en el marco de una escuela en general y una escuela de barrio en particular donde lxs chicxs ademas de apropiarse de ciertos contenidos buscan contar, ser comprendidos etc.&nbsp;<br>Dejo esta imagen. Es parte del festejo de fin de año y fue por iniciativa de uno de los estudiantes.&nbsp; La comparto porque es un momento que quizá no se aprecie en la imagen. Sin embargo, es significativo porque pudimos generar un espacio de confianza. Un espacio donde las intervenciones y estrategias fueron diseñadas de manera colaborativa y en donde los estudiantes fueron escuchados. Por su puesto que esto no fue obra de lxs ATR solamente. Fuimos acompadxs por gran parte de lxs docentes de la escuela y donde el equipo de conducción y algunas familias acompañaron el proceso.&nbsp;<br>Desde una mirada critica, el programa debería continuar. Nos vino a mostrar que debemos replantear nuestrxs vinculos con lxs estudiantes, lxs docentes y las familias. Y que tenemos que recuperar el vinculo entre colegas.&nbsp;<br>El trabajo colaborativo y la relaciones&nbsp; a partir de la empatia en las escuelas hoy todavía es deuda pendiente en escenarios donde por el momento conviven practicas vinculares&nbsp; corte tradicional (hegemonicas) y aquellas que apoyan la apertura y el cambio.<br><br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2022-05-19 13:41:21 UTC</pubDate>
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      </item>
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         <title>Un camino de acompañamiento de la escuela en casa</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/manuelivaleria/modulo4_aula175/wish/2191728260</link>
         <description><![CDATA[<div>Elegí ese titulo ya que fue un verdadero acompañamiento en la educación de mi nene en todo sentido. Un camino para él y para mi donde juntos recorrimos ese camino de enseñanza y aprendizaje, donde tropezamos y nos levantamos, fuimos a distintos ritmos según lo fuimos necesitando, hasta el logro de los objetivos propuestos.<br><br>Alicia M. Otero</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-05-19 17:27:00 UTC</pubDate>
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      </item>
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         <title>Carolina Ibarra</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/manuelivaleria/modulo4_aula175/wish/2192918572</link>
         <description><![CDATA[<div>Título: <strong>El placer de construir puentes<br><br></strong>Sentí que este título era el apropiado para mi escritura, debido a la experiencia transitada durante los meses de +ATR en el nivel primario. Esta relacionado con el contacto, la acción de acercarnos a cada familia, conectar con cada estudiante y unirnos entre docentes para llevar adelante el trabajo. El puente nos lleva a lo desconocido y nos permite comunicarnos, intercambiar y ver los progresos.<br><br>Elijo ademas el título de la compañera Elba<strong>-Tejiendo nuevos lazos con la comunidad-<br></strong>Me parece que esta relacionado con mi experiencia. Ya que hemos dejados huellas. <br>EMPATIA-SOLIDARIDAD-PACIENCIA<br><strong><br><br></strong><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2022-05-20 12:24:44 UTC</pubDate>
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         <title>Cuando el objetivo es enseñar con la pancita llena...se aprende mas.. </title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/manuelivaleria/modulo4_aula175/wish/2193709633</link>
         <description><![CDATA[<div><strong><mark>Cuantas veces han ido a la Escuela para poder comer porque en sus casas no hay nada? Pero no solo comida, sino que encontraron afecto, comprension con los profes de atr y mediantes juegos fuimos enseñandoles a leer y escribir, juegos ludicos, juegos para pensar...una experiencia mas a fondo, toca llegar saber mucho de los alumnos y que por sobre todo no dejen de venir a la escuela, aca tienen contencion, estaremos hasta que el programa Atr quiera seguir continuando..eso esperemos...<br></mark></strong>Graciela Dudok</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-05-21 05:08:48 UTC</pubDate>
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         <title>   LOS CAMINOS DE LA VIDA Y LA EDUCACION</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/manuelivaleria/modulo4_aula175/wish/2195157109</link>
         <description><![CDATA[<div>Elegì este titulo porque es muy significativo para mi.Les cuento que siendo de Educacion Especial y siempre buscando cargos relacionados con mi modalidad,luego de que una amiga me entusiasma a tomar este cargo de ATR hoy puedo decir que realmente era para mi pero a modo de regalo de la vida..he vivido tantas cosas lindas en estos meses,un grupo de trabajo hermoso,comprometido,respetuoso de los aportes del otro,el verano +ATR con todo lo nuevo que significaba para muchos y la vuelta a la intensificaciòn aquel 07 de febrero con 41 alumnos a las 8hs de la mañana en la puerta de la escuela esperandonos para trabajar.No fue todo facil pero siempre mirando hacia adelante se hizo el mejor trabajo posible.<br>En la imagen la bandera argentina y el sol naciendo...que siempre podamos ser instrumentos para que nuestros alumnos puedan ver el sol nacer en su escuela.<br>Tambien les digo que me encanta leerlos,con todos me siento un poquito&nbsp; identificada ya que hicimos las mismas tareas en lugares tan diversos.Abrazos!<br>                                                                      Monica Caro<br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2022-05-23 03:41:11 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Tommasone Antonela. Buscar, construir y desplegar herramientas en educación.</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/manuelivaleria/modulo4_aula175/wish/2195793891</link>
         <description><![CDATA[<div>Elegí este título, porque al comenzar a trabajar en el programa nos encontramos frente a diversos desafíos para poder ser puentes que garanticen la educación de cada estudiante.<br>Para ello tuvimos que buscar, construir y desplegar distintas herramientas.&nbsp;<br>Me quedo con lo postulado por la compañera (Ruiz Burgues Aldana, 2022) en cuanto a las siguientes ítems:<br>- Revinculación y derecho<br>- Derecho a la educación<br>- Distintos recursos para conectar con los alumnos.</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-05-23 12:35:46 UTC</pubDate>
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      </item>
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         <title>La importancia del Referente</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/manuelivaleria/modulo4_aula175/wish/2200875649</link>
         <description><![CDATA[<div>Elegí este título dado que en mi ensayo cuento como en mi experiencia y en la de mis compañeras, contar con un referente/a cercano/a (familiar, preceptora, docente o compañero/a) fue fundamental a la hora de lograr una asistencia y primera conexión con el programa.<br>Así mismo, volverse referente/a garantiza la continuidad en el mismo.<br>Bárbara Sánchez olmos</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-05-26 13:35:54 UTC</pubDate>
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      </item>
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         <title>ENFRENTANDO NUEVAS ESTRATEGIAS </title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/manuelivaleria/modulo4_aula175/wish/2201461919</link>
         <description><![CDATA[<div>ELEGI ESTA ESTE TITULO PORQUE ME ALUDE MUCHO A LO ESTOY HACIENDO&nbsp; DESDE EL 2021 Y 2022 EN ESTE PROGRAMA&nbsp; EL ECHO DE PENSAR COMO TRABAJAR EN DICHAS MATERIA Y QUE ESTRATEGIAS UTILAR CON CADA ALUMNOS, TAMBIEN PENSAR COMO HACERLES LLEGAR SUS TAREAS Y ASI PUEDAN APRENDER DESDE SUS DOMICILIOS Y TAMBIEN&nbsp; EL DESAFIO DE PENSAR QUE LOS ESTUDIANTES CONTINUEN EN EL PROCESO DE ENSEÑANZA.&nbsp;<br>ARACELI RUIZ <br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2022-05-27 00:04:46 UTC</pubDate>
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         <title>El vínculo entre docentes y estudiantes es clave para aprender.</title>
         <author>carrizorobertovictor</author>
         <link>https://padlet.com/manuelivaleria/modulo4_aula175/wish/2203457922</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
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         <pubDate>2022-05-29 13:15:52 UTC</pubDate>
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