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      <title>Meu mural ideal by Anna Deisy</title>
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      <description>Feito com a força para ter sucesso</description>
      <language>en-us</language>
      <pubDate>2019-09-03 19:15:06 UTC</pubDate>
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         <title>Vantagens e desvantagens das TDICs para a educação</title>
         <author>adeisy14</author>
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         <description><![CDATA[<div>Motivação dos estudantes, uma vez que estarão muito mais motivados quando na sua escola utilizam-se de ferramentas como as  TDICs<br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2019-09-03 19:18:02 UTC</pubDate>
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         <title>Aprendizagem cooperativa</title>
         <author>adeisy14</author>
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         <description><![CDATA[<div> As TICs quando articuladas a uma prática formativa que leva em conta os saberes trazidos pelo aluno, associando aos conhecimentos escolares se tornam essenciais para a construção dos saberes. <br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2019-09-03 19:28:06 UTC</pubDate>
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         <title>Melhora a comunicação</title>
         <author>adeisy14</author>
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         <description><![CDATA[<div>A melhora na questão da comunicação se dá pelo fato de que, uma vez que o professor traz uma nova concepção de aula para dentro do ambiente estudantil, o interesse e a curiosidade despertam de uma forma mais afetiva e assim cooperam para que aquela aula seja bastante produtiva. </div>]]></description>
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         <pubDate>2019-09-03 19:34:50 UTC</pubDate>
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         <title>Novas tecnologias x Tradicionalismo </title>
         <author>adeisy14</author>
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         <description><![CDATA[<div>Podem tornar mais atraente a relação ao ensino-aprendizagem, mas é um novo desafio para a educação, pois a escola precisa reorganizar o modelo de ensino. A unidade de ensino tem dificuldade em se adaptar aos novos meios tecnológicos, pois foge dos padrões tradicionais de educação que entende o aluno como sujeito passivo. </div>]]></description>
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         <pubDate>2019-09-03 19:43:21 UTC</pubDate>
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         <title>Dispersão em sala de aula </title>
         <author>adeisy14</author>
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         <description><![CDATA[<div>Uma vez que abrem-se às portas para a entrada de novos métodos na relação ensinar x aprender, por outro lado, ocorre o uso abusivo das tecnologias e que por muitas vezes ocasionam a dispersão dos alunos. </div>]]></description>
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         <pubDate>2019-09-03 19:58:09 UTC</pubDate>
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         <title>Perda de controle da situação </title>
         <author>adeisy14</author>
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         <description><![CDATA[<div>Diante das novas tenologias, quando se é levada para os alunos, por vezes muitos acabam se aproveitando da situação ou até empolgando demais em relação ao assunto que está relacionado aula, e o professor é o único que se prejudica mediante essa situação. <br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2019-09-03 20:01:59 UTC</pubDate>
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         <title>Reconstrução da prática pedagógica </title>
         <author>adeisy14</author>
         <link>https://padlet.com/adeisy14/x7gmqib6n171/wish/379642228</link>
         <description><![CDATA[<div> O professor precisa saber utilizar as tecnologias em sua prática docente, não somente como recurso didático, mas como ferramenta adequada a todo o processo pedagógico. O planejamento e processo pedagógico da construção do conhecimento científico requerem que o professor saiba utilizar as ferramentas tecnológicas como apoio para o seu desenvolvimento enquanto mediador de aprendizagens.<br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2019-09-03 20:08:36 UTC</pubDate>
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