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      <title>Tarea semana 13 by Vannessa Palomo</title>
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      <language>en-us</language>
      <pubDate>2023-10-15 18:06:00 UTC</pubDate>
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         <title>GRUPOS EN EL HOSPITAL DIURNO</title>
         <author>vpalomor</author>
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         <description><![CDATA[<div>Vannessa Gabriela Palomo Ramírez<br>9943-19-10611<br>María Mercedes Leiva Menéndez&nbsp;<br>9943-19-14270<br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2023-10-15 18:09:48 UTC</pubDate>
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         <title>Antecedentes Históricos:</title>
         <author>vpalomor</author>
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         <description><![CDATA[<div>-El primer hospital psiquiátrico diurno, u “hospital sin camas”, comenzó en Moscú en 1993.<br>Se trataron 80 pacientes al mismo tiempo durante 2 meses, inicio por la carencia de camas y fondos en una institución para pacientes psicóticos.<br>-El primer hospital psiquiátrico diurno en el hemisferio occidental lo desarrolló D. Ewen Cameron en el Allan, Memorial Institute of Psychiatry en Montreal, Canadá en 1947. Cameron creía que el enfermo mental no requería cuidados las 24 horas y que la familia deben ser parte del tratamiento.<br>- En 1964 Joshua Bierer inicio el Marlborough Day Hospital.<br>- 1957 Moli desarrollo un programa de hospital diurno en el Montreal General Hospital.<br>- 1949 fundación del programa de hospital diurno en la clínica Menninger en Topeka, Kansas.<br>- 1963 Estados Unidos, aprobación de la Mental Health Centers Act, que requería que los programas de hospital diurno fueran parte de los centros comunitarios de salud mental.<br><br><br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2023-10-15 18:16:42 UTC</pubDate>
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         <title>AMBIENTE GRUPAL</title>
         <author>vpalomor</author>
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         <description><![CDATA[<div>-Marcan la importancia de la pertenencia de los pacientes a un grupo y a una cultura dentro del hosital.<br>-Ayudar a los pacientes de reciente admisión a integrarse a la comunidad.<br>-Apoyar a aquellos que serán dados de alta a que se preparen a irse y en ayudar al grupo completo.<br>&nbsp;-Que el paciente experimente sus propias reacciones a las entradas y salidas.<br>-Que el paciente participe en encuentros sociales productivos.<br>-Un problema en pacientes con incapacidades psiquiátricas tiene que ver con su aislamiento.<br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2023-10-15 18:22:54 UTC</pubDate>
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         <title>ENFOQUES DE GRUPO</title>
         <author>vpalomor</author>
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         <description><![CDATA[<div>El grupo al que se le asignaba al enfermo en la admisión, se mantenía con la misma membresía y permanecía dentro de este hasta su alta, lo que proporcionaba según Fidler un alto nivel de cohesión en la experiencia del tratamiento grupal.<br>DiBella y colaboradores (1982) Listan las ventajas del tratamiento grupal:<br>-El individuo tiene la oportunidad de recibir apoyo no solo de parte del terapeuta sino también de otras personas.<br>- Los grupos dan mayor oportunidad de que se reduzcan las interacciones cuyo funcionamiento es inapropiado (timidez, silencio y retraimiento) con personas que no son<br>psicoterapeutas profesionales.<br>- El grupo proporciona una excelente oportunidad para la prueba de la realidad.</div>]]></description>
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         <pubDate>2023-10-15 18:28:12 UTC</pubDate>
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         <title>ENFOQUES CONDUCTUALES</title>
         <author>vpalomor</author>
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         <description><![CDATA[<div>Según Eckman (1978), la meta de las técnicas conductuales consiste en alterar los problemas primarios que presenta el paciente más que obtener un cambio de manera directa en la personalidad o tratar conflictos subyacentes.<br>Liberman y Colaboradores (1977) desarrollaron un programa diurno para entrenamiento de habilidades sociales y de la vida cotidiana para los pacientes.<br>DiBella y colaboradores (1982) resaltaron la importancia de las habilidades grupales para los programas de hospital diurno, mencionando la enseñanza de habilidades como preparación de alimentos, cuidados de la salud, economía personal y habilidades sociales.<br>-Muchos hospitales operan dentro de un marco psicodinámico, otros usan técnicas de modificación<br>conductual.<br>-Algunas de las técnicas más comunes incluyen:<br>especificación de metas individuales, entrenamiento en asertividad, desensibilización en el control de la ansiedad, economía de fichas y talleres educativos con el fin de mejorar las habilidades de la vida cotidiana.<br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2023-10-15 18:32:12 UTC</pubDate>
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         <title>GRUPOS BAJO MEDICACIÓN</title>
         <author>vpalomor</author>
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         <description><![CDATA[<div>Goldman y Perry, describieron el uso de los grupos bajo medicación en el hospital diurno.&nbsp;<br>Estos pacientes pueden compartir síntomas, experiencias con distintos medicamentos, problemas con los efectos secundarios y dificultades con los fármacos, como la disquinesia tardía (movimientos involuntarios). Estas discusiones facilitan la obediencia y dan a los pacientes mejor control de su tratamiento.</div>]]></description>
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         <pubDate>2023-10-15 18:36:57 UTC</pubDate>
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         <title>GRUPOS FAMILIARES</title>
         <author>vpalomor</author>
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         <description><![CDATA[<div>-Es importante que las familias se integren activamente al tratamiento. Henisz (1984), describió el uso de la terapia grupal de familias múltiples en el entorno de hospitalización<br>parcial y consideraba a este grupo como puente entre el hospital y el mundo exterior.<br>Griefen y Lawton (1979) describieron el desarrollo de grupos de padres en el entorno del hospital diurno, consideraron dos razones principales para iniciar estos grupos:<br>-Para proporcionar apoyo e información a los padres y darles la experiencia de que todos luchan con problemas similares.<br>- Para brindarles a los padres información específica acerca del programa. Estos grupos eran cerrados, de corto plazo y orientados en términos educativos.</div>]]></description>
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         <pubDate>2023-10-15 18:40:44 UTC</pubDate>
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         <title>GRUPOS DE ACTIVIDAD</title>
         <author>vpalomor</author>
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         <description><![CDATA[<div>-Los programas de actividad para enfermos crónicos pueden usar grupos más pequeños que lo común con tareas simplificadas que son de naturaleza repetitiva y no muy demandantes.<br>-Se enfocan en las interacciones de los miembros en el logro de una meta común.<br>-En otro programa para enfermos mentales crónicos, Maniacci (1988), describió un grupo de habilidades del lenguaje, cuyo propósito era enseñarles a los pacientes las habilidades requeridas para la comunicación inteligible, tanto escrita como verbal, enseñarles a diferenciar; y organizar de<br>mejor forma la entrada de información y proporcionarles la oportunidad de practicar las interacciones constructivas.<br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2023-10-15 18:48:09 UTC</pubDate>
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         <title>LIMITES DEL HOSPITAL DIURNO</title>
         <author>vpalomor</author>
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         <description><![CDATA[<div>Frecuentemente los hospitales diurnos son parte de un centro completo de mayor tamaño y sus pacientes pueden ser atendidos en muchos otros componentes del sistema, como servicios de internamiento durante periodos de crisis, programas para alcoholismo y drogadicción, clínicas para<br>pacientes externos, clínicas para cuidado posterior y una gran cantidad de instituciones comunitarias que dan servicios a pacientes, como asistencia pública, rehabilitación vocacional, centros psicosociales y albergues.</div>]]></description>
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         <pubDate>2023-10-15 18:54:37 UTC</pubDate>
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