Vrednovanje by Gabi Marin https://padlet.com/tonkica21/x6v1beiow79w en-us 2018-07-01 10:05:33 UTC 2025-12-24 07:36:29 UTC hello@padlet.com https://padlet-assets.s3.amazonaws.com/icons/Shakinghands.png tonkica21 https://padlet.com/tonkica21/x6v1beiow79w/wish/269066775 Medicinska škola Ante Kuzmanića Zadar]]> 2018-07-01 10:10:05 UTC https://padlet.com/tonkica21/x6v1beiow79w/wish/269066775 tonkica21 https://padlet.com/tonkica21/x6v1beiow79w/wish/269067847 2018-07-01 10:30:27 UTC https://padlet.com/tonkica21/x6v1beiow79w/wish/269067847 Methods tonkica21 https://padlet.com/tonkica21/x6v1beiow79w/wish/273901357 -Collaboration rubric
Discussion checklist
-Ongoing observation of student work
-Project scoring rubric
-Self-assessment

KOD NAS
- USMENO provjeravanje
-  PISANE PROVJERE znanja
- KORISTITI RUBRIKE zbog kriterijskog vrednovanja

ELEMENTI VREDNOVANJA U BIO:
1) USVOJENOST
2) PRIRODOZNANSTVENE VJEŠTINE
Zaključnu ocjenu čini jednaki udio ocjena oba elementa

BILJEŠKE (generičke kompetencije)
 a) odgovornost
 b) samoinicijativnost i samoregulacija
c) komunikacija i suradnja
potrebna podrška
dobro
izvrsno

GENERIČKE KOMPETENCIJE
1. Osobni i socijalni razvoj
2. Oblici mišljenja (rješenje problema)
3. Oblici rada i korrištenje alata
(kominikacija, suradnja, IKT)



]]> 2018-08-19 11:12:37 UTC https://padlet.com/tonkica21/x6v1beiow79w/wish/273901357 OOI - definiraju što će učenik moći znati, činiti u određenoj godini školovanja i koje kempetencije treba steći i razviti tonkica21 https://padlet.com/tonkica21/x6v1beiow79w/wish/273914110 - ishodi se nadograđuju -spiralno uzlazni pristup, kroz godine učenja predmeta, uz integraciju kroz više predmeta
- naglasak nikada nije na rezultatu učenja već na procesu

1. GLAVNI ISHOD (10 godišnje)
2. RAZRADA ISHODA
3.  RAZINA USVOJENOSTI- definira na kojem je stupnju učenik ostvario ishode (prepoznaje, uspoređuje, povezuje, objašnjava)
4. PREPORUKE ZA PROVEDBU


U biologiji 4 makrokoncepta BIOLOŠKE PISMENOSTI:
A. ENERGIJA
B. PROCESI MEĐUOVISNOSTI
C. ORGANIZIRANOST ŽIVOGA SVIJETA
D. PRIRODOZNANSTVENI PRISTUP
-to nisu tematske cjeline i nije važan redoslijed obrade

]]> 2018-08-19 16:18:37 UTC https://padlet.com/tonkica21/x6v1beiow79w/wish/273914110 Ruič, Školski vjesnik 61 (2012), 1-2, str. 59-80 tonkica21 https://padlet.com/tonkica21/x6v1beiow79w/wish/274543234 Kriteriji ocjenjivanja nastavnika biologije i kemije
- kriteriji su različiti ovosno o učeniku, situaciji godinama straža i vrsti obrazovanja]]> 2018-08-22 12:32:52 UTC https://padlet.com/tonkica21/x6v1beiow79w/wish/274543234