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      <title>Lugares by </title>
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      <description>¡Exploremos el mundo!</description>
      <language>en-us</language>
      <pubDate>2024-10-27 21:21:27 UTC</pubDate>
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         <title>Barbarismo</title>
         <author>paulaisabellabravo2006</author>
         <link>https://padlet.com/paulaisabellabravo2006/x6qj7skzctb29oyo/wish/3189337121</link>
         <description><![CDATA[<p><br/></p><p>Barbarismo, según el punto de vista normativo reflejado en el Diccionario de la lengua española de la Real Academia Española, «es una incorrección que consiste en pronunciar o escribir mal las palabras, o en emplear vocablos impropios».</p><p>ejemplos:</p><p><br/></p><p>1. <strong>"Tsunami"</strong>: Aunque es una palabra correcta en su contexto, a veces se usa erróneamente para referirse a cualquier inundación, cuando su significado específico se refiere a un maremoto.</p><p>2. <strong>"Futbol"</strong>: En algunos países de habla hispana, se usa "futbol" en lugar de "fútbol", que es la forma correcta en español.</p><p>3. <strong>"Manejar"</strong>: En ciertos países, se utiliza "manejar" para referirse a conducir un vehículo, aunque en español se prefiere "conducir".</p><p>4. <strong>"Cajón de arena"</strong>: En algunas regiones, se dice "caja de arena", lo cual es incorrecto. La forma adecuada es "cajón de arena".</p><p>Estos ejemplos ilustran el uso incorrecto o impreciso de palabras y expresiones en el idioma.​</p>]]></description>
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         <pubDate>2024-10-27 21:24:05 UTC</pubDate>
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         <title>Arcaísmo</title>
         <author>paulaisabellabravo2006</author>
         <link>https://padlet.com/paulaisabellabravo2006/x6qj7skzctb29oyo/wish/3189337319</link>
         <description><![CDATA[<p>Los arcaísmos son <strong>palabras o expresiones que resultan anticuadas en un momento determinado</strong>. Son términos que han caído en desuso, pues hoy en día no se utilizan en el habla cotidiana. </p><p>ejemplos:</p><p>anteojos (gafas)</p><p>platicar (conversar)</p><p>talega (bolsa)</p><p>esculcar (buscar en el sentido de registrar o husmear)</p>]]></description>
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         <pubDate>2024-10-27 21:24:40 UTC</pubDate>
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         <title>Redundancia</title>
         <author>paulaisabellabravo2006</author>
         <link>https://padlet.com/paulaisabellabravo2006/x6qj7skzctb29oyo/wish/3191244628</link>
         <description><![CDATA[<p>En lingüística, la redundancia se refiere a la información que se expresa más de una vez.​​Ejemplos de redundancias son los rasgos de concordancia múltiples en morfología, los rasgos múltiples que distinguen los fonemas en fonología o el uso de varias palabras para expresar una sola idea en retórica. </p><p>ejemplos de redundancia:</p><p>1. <strong>"Subir arriba"</strong>: La palabra "subir" ya implica movimiento hacia arriba, por lo que "arriba" es innecesario.</p><p>2. <strong>"Bajar abajo"</strong>: Similar al anterior, "bajar" ya indica movimiento hacia abajo.</p><p>3. <strong>"Planificar un proyecto"</strong>: La palabra "planificar" implica la elaboración de un plan, por lo que "proyecto" puede ser redundante en ciertos contextos.</p><p>4. <strong>"Hacer un resumen breve"</strong>: Un resumen, por definición, es breve, así que "breve" es redundante.</p>]]></description>
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         <pubDate>2024-10-28 22:18:28 UTC</pubDate>
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      </item>
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         <title>Cacofonía</title>
         <author>paulaisabellabravo2006</author>
         <link>https://padlet.com/paulaisabellabravo2006/x6qj7skzctb29oyo/wish/3191246975</link>
         <description><![CDATA[<p>La cacofonía se caracteriza por lo siguiente: Es un vicio del lenguaje, especialmente de la palabra escrita. Consiste en la repetición o reiteración excesiva de sonidos que rompen con la cadencia natural de la oración, o distraen del sentido de la misma.</p><p>ejemplos:</p><p><br/></p><p>1. <strong>"Masa de sal"</strong>: La repetición del sonido "sa" puede resultar desagradable al oído.</p><p>2. <strong>"El chico ciego"</strong>: La combinación de las sílabas "chi" y "ci" genera una sonoridad poco fluida.</p><p>3. <strong>"Rey de reyes"</strong>: La repetición de la sílaba "rey" puede sonar redundante y poco armoniosa.</p><p>4. <strong>"Salsa de sésamo"</strong>: La repetición del sonido "sa" puede resultar chocante.</p><p><br/></p>]]></description>
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         <pubDate>2024-10-28 22:21:47 UTC</pubDate>
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         <title>Dequeísmo</title>
         <author>paulaisabellabravo2006</author>
         <link>https://padlet.com/paulaisabellabravo2006/x6qj7skzctb29oyo/wish/3191249193</link>
         <description><![CDATA[<p>El dequeísmo es, en idioma español, la utilización no normativa de la preposición "de" junto a la conjunción "que" en oraciones completivas u oración subordinada sustantiva de objeto directo.</p><p>ejemplos:</p><p>1. <strong>"Creo de que vendrá mañana"</strong>: La forma correcta es "Creo que vendrá mañana".</p><p>2. <strong>"Me di cuenta de que no estaba"</strong>: Debe ser "Me di cuenta que no estaba".</p><p>3. <strong>"Es importante de que estudies"</strong>: La forma correcta es "Es importante que estudies".</p><p>4. <strong>"Tienes que recordar de que lo hiciste"</strong>: Lo correcto sería "Tienes que recordar que lo hiciste".</p><p>Estos ejemplos ilustran el uso incorrecto de "de" antes de "que".</p>]]></description>
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         <pubDate>2024-10-28 22:24:58 UTC</pubDate>
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         <title>Anfibología</title>
         <author>paulaisabellabravo2006</author>
         <link>https://padlet.com/paulaisabellabravo2006/x6qj7skzctb29oyo/wish/3191250615</link>
         <description><![CDATA[<p>Significado. La anfibología es catalogada como un vicio de dicción y se define como aquello que se presta para más de una interpretación, o sea, algo que se vuelve ambiguo en su significado.</p><p>ejemplos:</p><p><br/></p><p>1. <strong>"Vi a Juan con los prismáticos"</strong>: No queda claro si Juan tenía los prismáticos o si la persona que habla los estaba usando para ver a Juan.</p><p>2. <strong>"Me gustan más los perros que los gatos que están en la casa"</strong>: No se sabe si se comparan los perros y gatos en general o solo los que están en la casa.</p><p>3. <strong>"El perro de mi vecino mordió a un niño en el jardín"</strong>: Puede interpretarse que el niño estaba en el jardín o que el perro estaba allí cuando ocurrió el hecho.</p><p>4. <strong>"El profesor dijo que el examen sería fácil"</strong>: No está claro si se refiere al examen o a lo que dijo el profesor.</p><p><br/></p>]]></description>
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         <pubDate>2024-10-28 22:26:59 UTC</pubDate>
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