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      <title>La liberté d&#39;expression (séance d&#39;EMI et EMC) en 6e (mise à jour mars 2021) by CDI Monjous</title>
      <link>https://padlet.com/cdi2monjous/x67eifyedus7</link>
      <description>Liberté d&#39;expression : a-t-on le droit de tout dire ? 
Objectifs de la séance : Comprendre les enjeux de la liberté d&#39;expression : notions : liberté d&#39;expression, liberté de la presse et rappeler la 
méthodologie de l&#39;analyse d&#39;affiche et de la réalisation d&#39;une affiche</description>
      <language>en-us</language>
      <pubDate>2018-03-20 09:53:13 UTC</pubDate>
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      <item>
         <title>I. La liberté d&#39;expression, c&#39;est quoi pour vous ?</title>
         <author>cdi2monjous</author>
         <link>https://padlet.com/cdi2monjous/x67eifyedus7/wish/951797483</link>
         <description><![CDATA[<div>échange oral<br>1 jour 1 question c'est quoi la liberté d'expression<br>https://www.1jour1actu.com/info-animee/cestquoila-liberte-dexpression<br>https://www.vinzetlou.net/fr/ressources/filter/theme/citoyennete/7<br>+ affiche 1 jour 1 actu<br>Quelles sont ses origines ?&nbsp;<br>Pourquoi est-ce nécessaire de défendre la liberté d'expression ?<br>La liberté d’expression, pilier de la démocratie française depuis la Révolution. Cette liberté est garantie par la loi.<br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2020-11-23 10:48:08 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>II. La liberté d&#39;expression c&#39;est pouvoir tout dire ? Quelles sont ses limites ?</title>
         <author>cdi2monjous</author>
         <link>https://padlet.com/cdi2monjous/x67eifyedus7/wish/951797574</link>
         <description><![CDATA[<div>Affiche être libre de s'exprimer c'est le droit de tout dire ?<br>le point sur la liberté de la presse et le droit de caricaturer (en lien avec ce qui a été vue en histoire géo)<br>C'est quoi une caricature ?<br>https://www.lumni.fr/video/cest-quoi-une-caricature#containerType=folder&amp;containerSlug=les-valeurs-de-la-republique<br>le monde des ados <br>+ 10 questions okapi N°998 15 mars 2015<br>+ 1 exemple (Dieudonné ? Le Pen)</div>]]></description>
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         <pubDate>2020-11-23 10:48:11 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>III. Comment pratiquer la liberté d&#39;expression au collège ?</title>
         <author>cdi2monjous</author>
         <link>https://padlet.com/cdi2monjous/x67eifyedus7/wish/951797631</link>
         <description><![CDATA[<div>Analyse d'affiche Quels moyens ont les collégiens pour s'exprimer ?<br>Quels sont les lieux et les moyens de représentation des élèves ?<br>Comment s'engager et mettre en pratique la liberté d'expression ? Ou comment passer à l'action ?<br>&nbsp;Analyse une affiche correspondant à une instance de représentation des collégiens et la présenter par 2 ou3 pour montrer qu'il existe des lieux de représentations des collégiens.<br><strong>A propos de laïcité : </strong><br>https://www.vinzetlou.net/fr/ressources/filter/theme/laicite-et-faits-religieux/27<br><strong>Présenter une des affiches :</strong><br>1 présenter le document (nature : affiche)<br>émetteur (qui a produit l'affiche) : voir les logos figurant sur l'affiche<br>le destinataire ou la cible<br>objectif de l'affiche (utilise les verbes suivants : présente, explique, décrit, incite,&nbsp;<br>Y a-t-il un slogan ? Si oui quelle est la forme choisie (type de phrase) pour suscite l'intérêt de la cible ?&nbsp;</div>]]></description>
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         <pubDate>2020-11-23 10:48:13 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Etre délégué(e) et délégué du CA du collège</title>
         <author>cdi2monjous</author>
         <link>https://padlet.com/cdi2monjous/x67eifyedus7/wish/952140208</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
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         <pubDate>2020-11-23 13:12:25 UTC</pubDate>
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         <title>Partitiper au CVC</title>
         <author>cdi2monjous</author>
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         <description><![CDATA[<div>Affiche CVC : Conseil de vie collégienne sur le site eduscol du Ministère de l'Education nationale</div>]]></description>
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         <pubDate>2020-11-23 13:14:44 UTC</pubDate>
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         <title>Etre éco-délégué(e)</title>
         <author>cdi2monjous</author>
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         <description><![CDATA[<div>Extrait du guide de l'éco-délégué réalisé par l'ADEME :<br>https://cache.media.eduscol.education.fr/file/EEDD/31/5/Guide_ADEME_EcoDelegue_2020_1248315.pdf<br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2020-11-23 13:15:57 UTC</pubDate>
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      <item>
         <title>Participer au conseil départemental des jeunes </title>
         <author>cdi2monjous</author>
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         <description><![CDATA[<div>https://www.gironde.fr/jeunesse/conseil-departemental-des-jeunes-cdj<br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2020-11-23 13:16:24 UTC</pubDate>
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         <title>participer à des actions solidaires :</title>
         <author>cdi2monjous</author>
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         <description><![CDATA[<div>cross,&nbsp;course contre la faim, récolte de dons pour les restos du coeur  ...</div>]]></description>
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         <pubDate>2020-11-23 13:17:35 UTC</pubDate>
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      <item>
         <title>participer au Parlement des enfants un exemple :</title>
         <author>cdi2monjous</author>
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         <description><![CDATA[<div>https://www.parlementdesenfants.fr/</div>]]></description>
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         <pubDate>2020-11-24 10:25:58 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title> Productions possible  : réaliser une affiche à base de pictogrammes illustrant un des droits ou liés à la liberté d&#39;expression ou une limitation de cette liberté (affiche d&#39;1 jour 1 actu ) production à l&#39;aide de pictogrammes</title>
         <author>cdi2monjous</author>
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         <description><![CDATA[]]></description>
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         <pubDate>2020-11-24 14:46:09 UTC</pubDate>
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         <title>Ressources </title>
         <author>cdi2monjous</author>
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         <description><![CDATA[<div>https://www.clemi.fr/fr/liberte-expression/liberte-dexpression.html<br>Ressources du CDI sur la liberté d'expression&nbsp;<br>https://0331622j.esidoc.fr/site/bienvenue-au-cdi-espace-equipe-educative<br>A lire au CDI : </div>]]></description>
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         <pubDate>2021-03-02 15:22:47 UTC</pubDate>
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         <title>La liberté d&#39;expression par le dessin de presse </title>
         <author>cdi2monjous</author>
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         <description><![CDATA[<div>https://padlet.com/emi1paris/yoos7s0x4ps</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-03-05 08:29:33 UTC</pubDate>
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      </item>
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         <title>Séance dessin de presse avec les 6e6 en introduction à la venue de la dessinatrice Cami en mars 2021 dans le cadre du projet EDD et EMI par le dessin humoristique</title>
         <author>cdi2monjous</author>
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         <description><![CDATA[]]></description>
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         <pubDate>2021-03-05 08:32:23 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Le livret pédagogique de l&#39;exposition Dessine-moi l&#39;écologie ( Cartooning for peace) que nous allons recevoir du 29mars au 9 avril</title>
         <author>cdi2monjous</author>
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         <pubDate>2021-03-05 08:35:35 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Liberté d&#39;expression et dessin de presse</title>
         <author>cdi2monjous</author>
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         <description><![CDATA[]]></description>
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         <pubDate>2021-03-05 08:35:49 UTC</pubDate>
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      <item>
         <title>Production possible ; réaliser un dessin de presse</title>
         <author>cdi2monjous</author>
         <link>https://padlet.com/cdi2monjous/x67eifyedus7/wish/1272821080</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
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         <pubDate>2021-03-05 08:39:01 UTC</pubDate>
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      <item>
         <title>Zoom sur l&#39;histoire de la presse et de la liberté d&#39;expression</title>
         <author>cdi2monjous</author>
         <link>https://padlet.com/cdi2monjous/x67eifyedus7/wish/1273092145</link>
         <description><![CDATA[<div>- L'exposition de la BNF :<br>http://expositions.bnf.fr/presse/arret/01.htm<br>- Informer, s'informer, désinformer : le livre en accès numérique : p135-149<br>https://www.editions-hatier.fr/flip/flex/97824010281730?token=a2b63a8b58f49111482f10d1a6d9a698&amp;complet_present=1#<br>- A propos de la liberté de la presse :<br>https://www.herodote.net/La_presse_enfin_libre_-synthese-2998-469.php<br><br><br></div>]]></description>
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