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      <title>Conocimientos adquiridos en la tercera seción de clase by MARIXENIA SERRANO</title>
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      <description>Pequeña sintesís de los temas explicados</description>
      <language>en-us</language>
      <pubDate>2024-10-14 23:59:10 UTC</pubDate>
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         <title>Motrocidad Fina</title>
         <author>marixeniaserrano</author>
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         <description><![CDATA[<p>La capacidad de hacer movimientos usando los músculos pequeños de nuestras manos y muñecas. Dependemos de estas destrezas para realizar tareas importantes en la escuela, el trabajo y en la vida diaria.</p>]]></description>
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         <pubDate>2024-10-15 00:12:04 UTC</pubDate>
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         <title>Motora gruesa</title>
         <author>marixeniaserrano</author>
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         <description><![CDATA[<p><strong>Capacidades motoras de una persona en las que se implican grupos musculares grandes</strong>. la intervención de este tipo de músculos permiten hacer movimientos en los que se activa todo el cuerpo o gran parte de una extremidad, como por ejemplo gatear, caminar, saltar, escalar, montar en bicicleta, nadar y otros muchos más.</p>]]></description>
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         <pubDate>2024-10-15 00:21:33 UTC</pubDate>
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         <title>Coordinación visomotora</title>
         <author>marixeniaserrano</author>
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         <description><![CDATA[<p>Son aquellas que permiten integrar el procesamiento de la información visual con la motricidad fina. Gracias a las habilidades visomotoras, somos capaces de convertir un estímulo visual abstracto, en un movimiento motor.</p>]]></description>
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         <pubDate>2024-10-15 00:28:04 UTC</pubDate>
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         <title>Esquema corporal</title>
         <author>marixeniaserrano</author>
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         <description><![CDATA[<p>La percepción que tienen de su propio cuerpo y cómo se relacionan con él y con el entorno que les rodea. Es el conocimiento que adquieren sobre las diferentes partes de su cuerpo y su capacidad para moverse y coordinarse en el espacio.</p>]]></description>
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         <pubDate>2024-10-15 00:36:14 UTC</pubDate>
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         <title>Relaciones espaciales y direccionalidad</title>
         <author>marixeniaserrano</author>
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         <description><![CDATA[<p>Los niños deben aprender a comprender las relaciones espaciales entre los objetos, como encima, debajo, al lado, dentro, fuera, cerca y lejos. Puedes utilizar juguetes, bloques de construcción y actividades prácticas para ayudarles a explorar y comprender estas relaciones.</p>]]></description>
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         <pubDate>2024-10-15 00:43:34 UTC</pubDate>
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         <title>Actividades de la motora fina</title>
         <author>marixeniaserrano</author>
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         <description><![CDATA[<p>Son muy beneficiosas para el desarrollo de la motricidad fina en los niños. Estas incluyen:</p><ul><li><p>Juegos con pelotas</p></li><li><p>Actividades manuales</p></li><li><p>Juegos de ensamblaje</p></li><li><p>El uso de pinzas y cuentas.</p></li></ul>]]></description>
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         <pubDate>2024-10-15 00:54:49 UTC</pubDate>
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         <title>Actividades de motricidad gruesa </title>
         <author>marixeniaserrano</author>
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         <description><![CDATA[<p><strong>Simón dice</strong></p><p><strong>Rayuela interior</strong></p><p><strong>Juegos de pelota</strong></p><p><strong>Fiesta de baile</strong></p>]]></description>
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         <pubDate>2024-10-15 01:01:28 UTC</pubDate>
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         <title>Actividades de coordinación visomotora </title>
         <author>marixeniaserrano</author>
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         <description><![CDATA[<p><strong>Picado con punzón</strong></p><p><strong>Dibujando figuras en el aire</strong></p><p><strong>Haciendo laberintos</strong></p>]]></description>
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         <pubDate>2024-10-15 01:06:31 UTC</pubDate>
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