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      <title>Educación y Globalización: Una visión crítica by Phoebe Farrera</title>
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      <description>Avendaño, W. R. y Guacaneme, R. E . (Enero-Junio, 2016). Educación y globalización: una visión crítica. Civilizar 16 (30), 191-206</description>
      <language>en-us</language>
      <pubDate>2022-01-22 01:55:03 UTC</pubDate>
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         <title>Artífices del modelo neoliberal</title>
         <author>phoebefarrera</author>
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         <description><![CDATA[<div>La capacidad para actuar de acuerdo con la consecución de los propósitos e intereses de cada uno, la capacidad de intervenir en el curso de los acontecimientos y de afectar los resultados. (Thompson, 1998, citado por Avendaño y Guacaneme, 2016, p. 196).<br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2022-01-23 02:13:05 UTC</pubDate>
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         <title>Despedagogización</title>
         <author>phoebefarrera</author>
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         <description><![CDATA[<div>Donde se reduce la pedagogía a los mínimos necesarios, de corte didáctico, y en donde cualquier profesional pue-de considerarse docente o maestro. (Avendaño y Guacaneme, 2016, p. 200).<br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2022-01-23 02:14:39 UTC</pubDate>
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         <title>Globalización</title>
         <author>phoebefarrera</author>
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         <description><![CDATA[<div>La globalización es un concepto que concierne al alcance global, es decir, la internacionalización de las prácticas, costumbres, ideologías, tecnologías, teorías, etc., producto de la interrelación de las sociedades gracias a los viajes, el comercio, las migraciones, la ciencia y la tecnología. (Avendaño y Guacaneme, 2016, p. 193).<br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2022-01-23 02:15:53 UTC</pubDate>
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         <title>Integración e interdependencia</title>
         <author>phoebefarrera</author>
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         <description><![CDATA[<div>Significa que algunos problemas que se consideraban locales hace algunos años, ahora son regionales o mundiales: la disminución considerable de los recursos naturales por su uso irracional, la contaminación ambiental, el desplazamiento forzado, los conflictos armados, el aumento de desastres por el cambio climático, etc. (Avendaño y Guacaneme, 2016, p. 198).<br><br></div>]]></description>
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         <title>La globalización y su filosofía neoliberal</title>
         <author>phoebefarrera</author>
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         <description><![CDATA[<div>Son acontecimientos que exigen reestructurar la escuela, en donde profesores, directivos y padres de familia sean verdaderos agentes de cambio, que rompan con las imposiciones a través de la pedagogía crítica; y en donde se permitan verdaderas transformaciones y el repensar de la educación como motor del desarrollo humano. (Avendaño y Guacaneme, 2016, p. 203).<br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2022-01-23 02:17:57 UTC</pubDate>
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