<?xml version="1.0"?>
<rss version="2.0">
   <channel>
      <title>Poznajmy platformę by </title>
      <link>https://padlet.com/ewodkowsk/x5y0x4nbgikqnvnw</link>
      <description>Opublikuj swoją odpowiedź na temat dyskusji, klikając przycisk plusa poniżej.</description>
      <language>en-us</language>
      <pubDate>2025-04-27 17:46:22 UTC</pubDate>
      <lastBuildDate>2025-09-25 20:10:10 UTC</lastBuildDate>
      <webMaster>hello@padlet.com</webMaster>
      <image>
         <url>https://padlet.net/icons/png/1f4ac.png</url>
      </image>
      <item>
         <title></title>
         <author>ewodkowsk</author>
         <link>https://padlet.com/ewodkowsk/x5y0x4nbgikqnvnw/wish/3426705497</link>
         <description><![CDATA[<p><em>Jak możemy wykorzystać naszą świadomość zarówno widocznych, jak i ukrytych cech, aby lepiej wspierać uczniów i siebie nawzajem?</em></p>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2025-04-27 17:49:42 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/ewodkowsk/x5y0x4nbgikqnvnw/wish/3426705497</guid>
      </item>
      <item>
         <title></title>
         <author>ewodkowsk</author>
         <link>https://padlet.com/ewodkowsk/x5y0x4nbgikqnvnw/wish/3426707185</link>
         <description><![CDATA[<p>Jakie jej cechy pozostają niewidoczne,</p><p>ale są kluczowe w pracy nauczyciela?</p><p>(część pod wodą)</p>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2025-04-27 17:52:25 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/ewodkowsk/x5y0x4nbgikqnvnw/wish/3426707185</guid>
      </item>
      <item>
         <title></title>
         <author>ewodkowsk</author>
         <link>https://padlet.com/ewodkowsk/x5y0x4nbgikqnvnw/wish/3426707379</link>
         <description><![CDATA[<p>Czym wydaje się być ZPE, co o niej wiemy? (część nad wodą)</p>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2025-04-27 17:52:41 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/ewodkowsk/x5y0x4nbgikqnvnw/wish/3426707379</guid>
      </item>
   </channel>
</rss>
