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      <title>Historia de la educación a distancia. by CHARLES CASTRO ELVY JUBELLY</title>
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      <pubDate>2023-02-14 23:19:48 UTC</pubDate>
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         <title>1970 - 1980 Aparecen las primeras investigaciones sobre la educación a distancia</title>
         <author>charlesc9926</author>
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         <pubDate>2023-02-14 23:21:48 UTC</pubDate>
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         <title>1972. El primer programa de correo electrónico fue creado por Ray Tomlinson de BBN. Al ARPA se le cambió el nombre por el de The Defense Advanced Research Projects (DARPA). </title>
         <author>charlesc9926</author>
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         <pubDate>2023-02-14 23:24:34 UTC</pubDate>
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         <title>1972. Council for Correspondence Education empezó a utilizar el término de educación a distancia </title>
         <author>charlesc9926</author>
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         <pubDate>2023-02-15 00:08:08 UTC</pubDate>
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         <title>1979. El USENET (la descentralización de nuevos grupos de redes, que fue el precursor de los chat room y discussion boards) fue creado por Steve Bellovin, Tom Truscott y Jim Ellis. BITNET fue creado por IBM e introdujo la red “guarde y envíe” que fue usada para el correo electrónico. Larry Landwber, de la Universidad de Wisconsin, encontró con representantes de DARPA, de National Science Foundation (NSF) y otras seis universidades, el desarrollo de redes independientes de ARPANET. Se propuso la Computer and Sc</title>
         <author>charlesc9926</author>
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         <pubDate>2023-02-15 00:15:38 UTC</pubDate>
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         <title>1983. Fue creado el Internet Activities Board. El primero de enero de 1983 cada máquina conectada a ARPANET tuvo que usar el TCP/IP, que se convirtió en el corazón del protocolo de Internet</title>
         <author>charlesc9926</author>
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         <title>1995. Surgió la primera generación de educación a distancia, gracias al desarrollo del ferrocarril fue más confiable y rápido el servicio postal. En ellos se utilizaron libros de texto y otros materiales impresos, las tareas eran enviadas por correo postal.</title>
         <author>charlesc9926</author>
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         <title>La segunda generación prevaleció la comunicación de doble vía, el instructor actuó como un mediador entre el estudiante y el material de enseñanza; comenzó en el establecimiento de la Universidad Abierta Británica y se caracterizo por usar un enfoque de medios múltiples. Se desarrollaron cursos a distancia y utilizaron en su ambiente de aprendizaje, audio, video, material impreso, radio, televisión y comunicación telefónica.</title>
         <author>charlesc9926</author>
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         <pubDate>2023-02-15 00:26:36 UTC</pubDate>
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         <title>-	La tercera generación comenzó a principios de 1980. Los estudiantes participaron en cursos a través de videoconferencias, interacción mediante compactos, videocintas y audio cintas. </title>
         <author>charlesc9926</author>
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         <title>-	La cuarta generación comenzó a inicios de los 90, se desarrollo y fomento una educación centrada en el alumno., en la que el maestro es la principal via de comunicación de conocimiento. El Internet ha hecho posible proporcionar un enfoque más centrado en el estudiante, que ha permitido no sólo la interacción del estudiante y el instructor sino, también la colaboración en tiempo real de los estudiantes, que se agrupan en un espacio de aprendizaje virtual.</title>
         <author>charlesc9926</author>
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         <title>1957. La Unión de Repúblicas Socialistas Soviéticas, lanzó el Sputnik, el primer satélite artificial de la Tierra. En respuesta, los Estados Unidos de Nortamérica formaron la Advanced Research Projects Agency (ARPA), dentro del Departamento de Defensa, que guió la ciencia y la tecnología aplicable al ejército</title>
         <author>charlesc9926</author>
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         <title>1968. ARPA otorgó a la compañía tecnológica Bolt, Beranek and Newman (BBN) un contrato para desarrollar una red de computadoras denominada ARPANET. B</title>
         <author>charlesc9926</author>
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         <title>1984. El ARPANET fue dividido en dos redes: MILNET Y ARPANET. MILNET para atender las necesidades del ejército y el ARPANET que fue el apoyo de la investigación avanzada. La nueva red fue llamada NSFNET (National Science Foundation Network), y la red anterior se llamó CSNET.</title>
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         <title> 1989. Los primeros programas de grado en línea fueron ofrecidos por la Universidad de Phoenix y conectados a educación de acuerdo a PBS. </title>
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         <title>1994. La Universidad de Stanford ofreció el primer video en movimiento de un curso en línea. Pizza Hut ofreció pizza ordenada por la página web. </title>
         <author>charlesc9926</author>
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         <title>1997. PBS reportó que The California Virtual University, un consorcio de casi 100 colegios y universidades de California, abrió con más de 1,500 cursos en línea</title>
         <author>charlesc9926</author>
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         <title>En 2001 el reporte del United Nations Development Program (UNDP), describió la maduración de las redes como la creación de un enlace de las transformaciones tecnológicas y la globalización (United Nations Development Program, 2001). </title>
         <author>charlesc9926</author>
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