Du 16 au 18 octobre, des élèves de l'école primaire Valeri Petrov ont célébré les Journées Erasmus .Cette iniciative vise à célébrer l'énorme impact positif du programme Erasmus +  dans tous les pays du monde, qui sont légitime de participer au programme.

L'objectif de l'événement est de présenter les valeurs européennes, les avantages de la mobilité éducative, l'impact positif des résultats du projet et l'importance du programme Erasmus + .Dans quelques jours prédéterminés, afin qu'ils soient visibles et accessibles aux citoyens, aux entreprises, aux médias et aux responsables, pour l'élaboration de politiques sur le terrain. L'école primaire Valeri Petrov enregistre ses activités sur la carte mondiale de l'initiative  www.erasmusdays.eu .

En raison des circonstances exceptionnels, cette année, les élèves  ont partagé en ligne en photos le travail sur le nouveau projet dans le cadre du programme Erasmus + - Pour nos communautés, pour notre planète!
https://animoto.com/play/VgKLOClQzX0CWq1xyMjOVA 

 Les élèves de 6e et 7e classe (  enfants 12-13 ans) de l'école primaire “Valeri Petrov” sont participés dans la campagne nationale «Les bouchons pour l'avenir» 2020. 

Dans les salles de classe, les élèves  ont placé des récipients où les bouchons en plastique sont collectés. 

Pour achat d'unе couveuse  il faut 16 tonnes de bouchons en plastique.

 On collecte  les bouchons de recyclage car ils sont produits de plastique de haute densité. 

 Une fois collectés ils sont déposées dans un point de recyclage.  La sommes reçu  est utilisée à l'achat de matériel médical pour les maternités.

Les élèves de 4e classe de l'école primaire Valeri Petrov ont eu une leçon  liée à la Semaine verte - le plus grand événement annuel consacré aux politiques environnementales européennes. 

La leçon a commencé par une discussion sur la biodiversité et le rôle de l'Europe dans sa conservation. Les élèves ont fait la connaisance avec la politique environnementale de l'Union européenne - l'une des réussite les plus sérieuses de l'intégration européenne.

L'Europe possède le plus grand réseau coordonné d'aires protégées au monde. On a largement réussi à protéger les espèces et les habitats menacés, à restaurer les écosystèmes et à parvenir à une agriculture, une pêche et une foresterie plus durables. 

Cependant, il est vrai que l'état du capital naturel se détériore: l'air pollué nuit gravement à la santé humaine, la pénurie d'eau affecte un tiers du territoire de l'UE.

 Avec les dessins sur asphalte, les élèves ont exprimé leurs rêves pour l'avenir de notre planète.

L'initiative a été lancée en 2013 par le groupe d'experts de jeunes conseillers de la programme sur les technologies numériques pour l'Europe.La Commission européenne soutient la Semaine européenne de la programmation dans le cadre de sa stratégie pour un marché unique numérique.

Avec la participation  dans la campagne nationale "Livres pour les ordures", les élèves sont formés d'habitudes pour lа colecte  séparée des déchets.

Leur attention est concentrée sur les problèmes de recyclage dans notre pays, d'économie de ressources et de protection de la nature.

Le journal https://www.yumpu.com/ru/document/view/64640083 a été créé par les  élèves sous la direction de Svetlana Staeva - professeur principal d'informatique, Stella Kuzmanova - professeur principal de biologie, chimie et éducation à la santé, Silvia Dimitrova - professeur principal  de littérature et langue bulgares.

L'exposition est créée par le Musée régional d'histoire de Ruse en soutien de la Convention mondiale sur le commerce international des espèces végétales et animales rares et menacées d'extinction .

L'exposition attire l'attention des élèves sur les conditions préalables à la réduction de la population de certains représentants de la flore et de la faune du monde entier.

  Ils ont découvert des formes non réglementées de possession d'espèces végétales et animales et la nécessité d'une attitude raisonnable envers la nature.

 Premier prix - un vélo, a été remporté par Lachezar Mihailov Tsonkov, un élève de 6e .

 Avec les prix du quiz dédié à un mode de vie sain et à une alimentation équilibrée sont Alexandra Georgieva Asparuhova de 6e , Alexander Kaloyanov Angelov et Bozhidar Tsvetozarov Getov de 6e .

Les enfants ont fait connaissance avec le mode de vie des chauves-souris et leurs avantages pour l'homme dans la lutte contre les ravageurs.

 Ils ont appris pourquoi les gens les considèrent comme dangereux et ce qui menace leur survie. Les élèves ont regardé un film présentant la grande  diversité  de ces espèces dans le parc Kaylaka. Dans les projets réalisés par eux même, les élèves ont enrichi leurs connaissances sur la vie mystérieuse des chauves-souris.

Les élèves de «V. Petrov » ont participé dans les activités dédiées à la Journée européenne des langues - 26 septembre. Les professeurs principaux M. Kuleva, M. Ilieva, P. Atanasova  ont donné des cours dans lesquels elles ont présenté aux élèves de quatrième et de cinquième classe, la diversité linguistique en Europe.Les élèves ont discuté sur le thème «La langue - un moyen d’accomplir  la compréhension   interculturelles comme  une partie de riche patrimoine culturel de l'Europe " .Les élèves se sont salués dans différentes langues européennes, et ils ont fabriqué des bracelets avec des salutations.L'intérêt pour le concours annoncé pour déterminer le niveau de connaissance sur la diversité linguistique dans le monde était grand.De nombreux élèves ont participé au jeu à Kahoot , composé par Anelia Ilieva, une enseignante principale, mais les gagnants sont:

Teodor Stoychev - un élève de 5e année, Kalin Goranov - un élève de 5e année, Ekaterina Valcheva - une élève de 6e année

Le 31 octobre 16 millions de personnes de 6 pays célèbrent la Journée internationale de la mer Noir . Ce sont les gens qui vivent le long de la côte. En ce jour en 1996, Le Plan stratégique pour la mer Noire a été signé.En 1996, les gouvernements des pays de la mer Noire ont admis que la pollution de notre mer commune présentait des risques pour tous les pays frontaliers. La capacité de récupération de la mer Noire est proche de sa limite critique, et si elle est franchie, les changements dans la biosphère et la vie humaine deviendront irréversibles. Les élèves de l'école primaire Valeri Petrov ont travaillé sur le sujet dans les classes sur l'homme et la nature. Ils ont réalisé des affiches et des modèles, à travers lesquels ils ont présenté leurs idées pour changer la perspective dans la protection et la restauration de ce système naturel unique. Dans leurs messages, ils nous rappellent que chacun de nous peut aider à protéger la nature - en ne laissant pas de déchets sur la plage et en ne jetant pas de sacs en plastique sans discernement, en ne versant pas de graisse et de produits chimiques dangereux dans les égouts et en économisant l'eau.

Plus de 90% des dix espèces de poissons les plus pêchés sont en voie de disparition et près de 50% des autres espèces commerciales sont menacées par l’industrie de la pêche. Par ailleurs, 80% de la pollution des océans provient des terres.

Une pétition a été mise en place conjointement avec The ocean project pour faire du 8 juin la Journée mondiale de l’Océan officiellement reconnue par l’ONU. Proposée au sommet de la terre de Rio en 1992 par le Canada, la journée mondiale de l’Océan a, jusqu’à présent, été peu suivie. Or l’Océan recouvre plus des deux tiers de la Terre. Il joue un rôle essentiel dans la régulation des climats, la qualité de l’air et de l’eau.