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      <title>SABERES DIGITALES by </title>
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      <description>Revolución Tecnológica y Social</description>
      <language>en-us</language>
      <pubDate>2019-10-29 00:36:20 UTC</pubDate>
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         <title>Desarrollo  de capacidades y habilidades</title>
         <author>analialilianamenendez</author>
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         <description><![CDATA[<div>Resolución de problemas<br>Pensamiento crítico<br>Aprender a aprender<br>Trabajo colaborativo, creativo<br>Comunicación<br>Responsabilidad<br>Compromiso<br>Desarrollo de proyectos tecnológicos abiertos<br> </div>]]></description>
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         <pubDate>2019-10-29 01:09:55 UTC</pubDate>
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         <title>Tecnologías Digitales</title>
         <author>analialilianamenendez</author>
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         <description><![CDATA[<div><br>Información                  <br>Habilidades<br>Actitudes<br>Aptitudes</div>]]></description>
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         <pubDate>2019-10-29 01:13:23 UTC</pubDate>
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         <title>Relacionadas con</title>
         <author>analialilianamenendez</author>
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         <description><![CDATA[<div>Diseño<br>Creación<br>Expresión<br>Prueba</div>]]></description>
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         <pubDate>2019-10-29 01:17:27 UTC</pubDate>
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         <title>A través de </title>
         <author>analialilianamenendez</author>
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         <description><![CDATA[<div>Cursos de programación<br>Diseño 3D<br>Contenido multimedial<br>Arte Digital<br>Robótica</div>]]></description>
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         <pubDate>2019-10-29 01:20:55 UTC</pubDate>
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         <title>Saberes Digitales</title>
         <author>analialilianamenendez</author>
         <link>https://padlet.com/analialilianamenendez/x4kybfr0zvcd/wish/403655425</link>
         <description><![CDATA[<div><br>Pensamiento Computacional<br><br>Robótica o Creación de objetos Interactivos Digitales<br><br>Diseño y Fabricación Digital</div>]]></description>
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         <pubDate>2019-10-29 01:22:52 UTC</pubDate>
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         <title>Capacidades profesionales básicas y capacidades profesionales específicas</title>
         <author>analialilianamenendez</author>
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         <description><![CDATA[]]></description>
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         <pubDate>2019-10-29 01:26:47 UTC</pubDate>
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         <title>RECURSOS QUE AYUDEN A ENRIQUECER Y QUE PUEDAN SER TRABAJADOS EN UNA CLASE CON LOS ESTUDIANTES: INFOGRAFÍA: Es un término periodístico que tiene por objetivo informar de manera diferente, por medio de dibujos, gráficos, esquemas, estadísticas, y representaciones. Es una tendencia muy eficaz, que nos permite captar la atención con estímulos visuales, de manera fácil y sencilla, por sus colores, simplicidad de textos en gráficos, es una herramienta muy importante para la comunicación. IMÁGENES: Una imagen (del latín imago) es una representación visual, que manifiesta la apariencia visual de un objeto real o imaginario. Una imagen es la figura y representación visual  o mental de alguna cosa o situación. Se evidencia la necesidad de un proceso en el que se plantee la capacitación de nuestros alumnos hacia una didáctica de la imagen como recurso  estimulador de sensaciones o sentimientos, informativa y expresiva que promueven la creatividad, convirtiéndose en la base fundamental del importante andamiaje de nuestro conocimiento.</title>
         <author>analialilianamenendez</author>
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         <description><![CDATA[<div><mark><br></mark><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2019-11-29 12:53:00 UTC</pubDate>
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         <title></title>
         <author>analialilianamenendez</author>
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         <pubDate>2019-11-29 13:34:59 UTC</pubDate>
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         <title>PROYECTO</title>
         <author>analialilianamenendez</author>
         <link>https://padlet.com/analialilianamenendez/x4kybfr0zvcd/wish/417769403</link>
         <description><![CDATA[<div>SALIDAS PROFESIONALES CON FABRICACIÓN DIGITAL</div><div><br></div><div>Este proyecto tiene como finalidad el servicio  de fabricación de agropartes  en 3D para ofrecer repuestos de piezas obsoletas y difíciles de encontrar en máquinas agrícolas.<br>La fabricación digital puede impulsar procesos que generen oportunidades laborales y generen la necesidad de perfiles técnicos, y fomentar una cultura emprendedora, <br>de trabajo colaborativo y construcción colectiva, resultando una opción muy importante como salida laboral para el perfil de nuestros alumnos.<br>CAPACIDADES A DESARROLLAR</div><ul><li>Adquisición y/o desarrollo de competencias</li><li>Capacidad de aplicar los conocimientos en la práctica</li><li>Habilidad en el uso de las TIC</li><li>Capacidad para identificar planear y resolver problemas</li><li>Capacidad de crítica y autocrítica</li><li>Aquisición y desarrollo de conocimientos; de capacidades y destrezas; de valores y actitudes.</li></ul><div>METODOLOGÍA<br>La metodología aplicada será el aprendizaje basado en proyectos, que permite a los alumnos adquirir los conocimientos y competencias claves mediante la elaboración de proyectos que dan respuesta a problemas de la vida real.</div><div>Los alumnos se convierten en protagonistas de su propio aprendizaje y desarrollan su autonomía y responsabilidad, ya que son ellos los encargados de planificar, estructurar el trabajo y elaborar el producto para resolver la cuestión planteada. La labor del docente es guiarlos y apoyarlos a lo largo del proceso.<br>RECURSOS</div><ul><li>Clases expositivas</li><li>Ejercicios prácticos desarrollados en forma grupal de un grado de complejidad creciente.</li><li>Lecturas</li><li>Utilización de software específicos de diseño e impresión</li><li>Utilización de plataformas online</li></ul><div><br></div><div><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2019-11-29 13:41:34 UTC</pubDate>
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         <title>PIEZA DE AGROPARTES</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[]]></description>
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         <pubDate>2019-12-06 13:59:50 UTC</pubDate>
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