Programació 5è B by https://padlet.com/sandacaescola/x3xxmbraw9jq1grm en-us 2020-09-21 11:46:33 UTC 2023-11-13 18:14:18 UTC hello@padlet.com CASTE sandacaescola https://padlet.com/sandacaescola/x3xxmbraw9jq1grm/wish/763772921 Repasamos Clases de palabras:
1. Genially: repasar nombres comunes y propios + nombres concretos y abstractos.
2. Ficha Int. 1: comunes o propios.
3. Ficha Int. 2: concretos o abstractos.
4. Genially: repasar adverbios.
5. Ficha Int. 3 adverbios.]]> 2020-09-21 12:09:52 UTC https://padlet.com/sandacaescola/x3xxmbraw9jq1grm/wish/763772921 Ficha Int. 1 sandacaescola https://padlet.com/sandacaescola/x3xxmbraw9jq1grm/wish/764818974 ¿Comunes o propios?]]> 2020-09-21 15:58:14 UTC https://padlet.com/sandacaescola/x3xxmbraw9jq1grm/wish/764818974 Ficha Int. 2 sandacaescola https://padlet.com/sandacaescola/x3xxmbraw9jq1grm/wish/764820967 ¿Concretos o abstractos?]]> 2020-09-21 15:58:42 UTC https://padlet.com/sandacaescola/x3xxmbraw9jq1grm/wish/764820967 Ficha Int. 3 sandacaescola https://padlet.com/sandacaescola/x3xxmbraw9jq1grm/wish/764821670 Los adverbios]]> 2020-09-21 15:58:51 UTC https://padlet.com/sandacaescola/x3xxmbraw9jq1grm/wish/764821670 CASTE sandacaescola https://padlet.com/sandacaescola/x3xxmbraw9jq1grm/wish/764822700 1. Lectura: El Decreto p. 10
2. Quizz Comprensión
3. P. 12: Act. 1, 2 y 3]]> 2020-09-21 15:59:05 UTC https://padlet.com/sandacaescola/x3xxmbraw9jq1grm/wish/764822700 CASTE sandacaescola https://padlet.com/sandacaescola/x3xxmbraw9jq1grm/wish/764823667 Palabras individuales y colectivas:
1. Explicar: brainstorming
2. Ficha Int: hacemos todas juntas
3. P. 13:  Act. 2, 3, 5.]]> 2020-09-21 15:59:18 UTC https://padlet.com/sandacaescola/x3xxmbraw9jq1grm/wish/764823667 Ficha Int. sandacaescola https://padlet.com/sandacaescola/x3xxmbraw9jq1grm/wish/764826266 Para hacer online o descargar aquí.]]> 2020-09-21 15:59:52 UTC https://padlet.com/sandacaescola/x3xxmbraw9jq1grm/wish/764826266 CASTE sandacaescola https://padlet.com/sandacaescola/x3xxmbraw9jq1grm/wish/764826998 Clases de palabras I]]> 2020-09-21 16:00:01 UTC https://padlet.com/sandacaescola/x3xxmbraw9jq1grm/wish/764826998 CASTE sandacaescola https://padlet.com/sandacaescola/x3xxmbraw9jq1grm/wish/764827526 Clases de palabras II]]> 2020-09-21 16:00:08 UTC https://padlet.com/sandacaescola/x3xxmbraw9jq1grm/wish/764827526 sandacaescola https://padlet.com/sandacaescola/x3xxmbraw9jq1grm/wish/764966940 TEMA 1 CIÈNCIES
El cos humà. La funció de relació.
1. Juego: Simón dice. Simón será el cerebro de toda
la clase • e irá planteando situaciones.
3. Ver vídeo 60 PRO Hero 3.
https://www.youtube.com/watch?v=A3PDXmYoF5U&list=PLZD8JKhB4aioYv6cGYouPFnXaOBAzmRj2

Los alumnos/as deben intentar ponerse en 
Situación.
4 La idea es que interpreten lo que hacen.
Seguidamente nombrar situaciones más próximas a las alumnas/as y ver sus reacciones.
5. leer el texto pag 6.
Reflexionar que fallar (en el texto dice que el cuerpo falla) es adaptarse l medio
6. 1os  Auxilios:Solo  dos
nociones: ¿sabéis cuales
son? 
Pedir ayuda y si estoy
sola o solo llamar al 112.

]]> 2020-09-21 16:27:50 UTC https://padlet.com/sandacaescola/x3xxmbraw9jq1grm/wish/764966940 Ciències sandacaescola https://padlet.com/sandacaescola/x3xxmbraw9jq1grm/wish/764999753 Sessió 2
1. Recordamos funciones vitales de los seres vivos y por lo tanto las del ser humano. Usamos esta LIVE WORKSHEET para recordarlas.
https://es.liveworksheets.com/worksheets/ca/Ci%C3%A8ncies_naturals/Els_%C3%A9ssers_vius/Les_funcions_vitals_du741980ys
2. Usamos esta LIVE WORKSHEET para definirlas bien.(Es de 4o)
https://es.liveworksheets.com/vd285523qh
3. Lectura grupal pàgina 8y 9.
4. Utilizamos, tras la lectura los muñecos con sus órganos.
5. Copiamos en libreta la ficha 1 de LIVE WORKSHEET.

]]> 2020-09-21 16:34:18 UTC https://padlet.com/sandacaescola/x3xxmbraw9jq1grm/wish/764999753 Ciències sandacaescola https://padlet.com/sandacaescola/x3xxmbraw9jq1grm/wish/765022708 Sesión 3.
1- Repaso día anterior y actividades 1,2 y 3 pag. 9
2- Copia esquema en pizarra. Estará en el DRIVE.
3-  Fichas ampliación para quien acabe.
sesión 4:.
1. Corrección grupal y dudas.
2. Explicación del dibujo del
libro pay 10 y 11.(Lamina  del aula virtual.)
3. En la libreta realizamos el
siguiente esquema, el cual tapamos con papel y numeramos.
1: Organs del sentits rebem
la información.
2:Informació enviada a través del nervios.
3:Cervell analitza informació i Decideix.
4:Cervell dona ordres a través del nervis.
5:Aparell locomotor rep ordres i actua.
Sessió 5:
1 Evaluación inicial con el juego:
https://www.cerebriti.com/juegos-de-ciencias/nuestra-funcion-de-relacion
2. Lectura de páginas 12 y
13.
3. Activitats 1,2 y 3]]> 2020-09-21 16:38:49 UTC https://padlet.com/sandacaescola/x3xxmbraw9jq1grm/wish/765022708 Ciències sandacaescola https://padlet.com/sandacaescola/x3xxmbraw9jq1grm/wish/765027575 Sesión 6:
1. Corrección actividades
2. Repetimos juego funciones relación y comparamos resultados.
3. Explicación elaboración
mini libreta de la función de relación. (Queda en el aire)

]]> 2020-09-21 16:39:46 UTC https://padlet.com/sandacaescola/x3xxmbraw9jq1grm/wish/765027575 Ciències sandacaescola https://padlet.com/sandacaescola/x3xxmbraw9jq1grm/wish/765031009 Fichas ampliación .Lectura y ejercicios.]]> 2020-09-21 16:40:27 UTC https://padlet.com/sandacaescola/x3xxmbraw9jq1grm/wish/765031009 Material extra ciències más tests on line sandacaescola https://padlet.com/sandacaescola/x3xxmbraw9jq1grm/wish/765074567 http://www.aula2005.com/html/cn3eso/13organssentits/13organssentits.htm]]> 2020-09-21 16:49:11 UTC https://padlet.com/sandacaescola/x3xxmbraw9jq1grm/wish/765074567 Quizizz El Decreto sandramonino https://padlet.com/sandacaescola/x3xxmbraw9jq1grm/wish/765236097 Entra en joinmyquiz.com con este código: 38903312 para hacer el cuestionario sobre la lectura.]]> 2020-09-21 17:20:59 UTC https://padlet.com/sandacaescola/x3xxmbraw9jq1grm/wish/765236097 MATES veroaniorte https://padlet.com/sandacaescola/x3xxmbraw9jq1grm/wish/767667029 1. Pàg14 nº1 (1ª columna)
2. Pàg15 nº 2 (1ª i 2ª columna) i 3

]]> 2020-09-22 11:48:06 UTC https://padlet.com/sandacaescola/x3xxmbraw9jq1grm/wish/767667029 VALENCIÀ miribekk https://padlet.com/sandacaescola/x3xxmbraw9jq1grm/wish/769947336
  • Accentuació


    • ]]>     2020-09-22 20:16:23 UTC https://padlet.com/sandacaescola/x3xxmbraw9jq1grm/wish/769947336     miribekk https://padlet.com/sandacaescola/x3xxmbraw9jq1grm/wish/769949861 2020-09-22 20:17:13 UTC https://padlet.com/sandacaescola/x3xxmbraw9jq1grm/wish/769949861 VALENCIÀ miribekk https://padlet.com/sandacaescola/x3xxmbraw9jq1grm/wish/769950549
  • Llibre, pàg 8-9 lectura conjunta: Faula: “el Lleó que era una formiga”
  • Comentar el text:
    • -Coneixer que es una faula
    -Entendre la intención moral
    -Entendre concepte de moralitat o ensenyament
    -Vocabulari

    Pàg 10: 3,5,7,8
    ]]>     2020-09-22 20:17:28 UTC https://padlet.com/sandacaescola/x3xxmbraw9jq1grm/wish/769950549     VALENCIÀ miribekk https://padlet.com/sandacaescola/x3xxmbraw9jq1grm/wish/769951886
  • El diccionari.
    • -Diccionari normatiu valencia: 
    http://www.avl.gva.es/lexicval/
    • A l’ordinador buscar vocabulari: eixam, ramat, bandada, banc. Udolar, rehilar, rascar, belar.
    Pàg 11: 1,2,3
    ]]>     2020-09-22 20:17:56 UTC https://padlet.com/sandacaescola/x3xxmbraw9jq1grm/wish/769951886     VALENCIÀ miribekk https://padlet.com/sandacaescola/x3xxmbraw9jq1grm/wish/769952293
  • “La COMUNICACIÓ” llegir  pàg 12. 
    • Coneixements:
    -comprensió del procés
    -tipus de comunicació
    -elements comunicació
    • Parlar sobre les afirmacions verdaderes i responde oralment a les preguntes act 1, pàg 12.
    Pàg 13: 2 i 6 oral
    ]]>     2020-09-22 20:18:05 UTC https://padlet.com/sandacaescola/x3xxmbraw9jq1grm/wish/769952293     miribekk https://padlet.com/sandacaescola/x3xxmbraw9jq1grm/wish/769954087 2020-09-22 20:18:39 UTC https://padlet.com/sandacaescola/x3xxmbraw9jq1grm/wish/769954087 VALENCIÀ miribekk https://padlet.com/sandacaescola/x3xxmbraw9jq1grm/wish/769954839 1. RULETA
    2. PALABREA
    ]]>     2020-09-22 20:18:56 UTC https://padlet.com/sandacaescola/x3xxmbraw9jq1grm/wish/769954839     MATES veroaniorte https://padlet.com/sandacaescola/x3xxmbraw9jq1grm/wish/770323635 COMENCEM. Pàg 10: 1, 2, 3]]> 2020-09-22 23:42:52 UTC https://padlet.com/sandacaescola/x3xxmbraw9jq1grm/wish/770323635 MATES veroaniorte https://padlet.com/sandacaescola/x3xxmbraw9jq1grm/wish/770325806 1. Pàg14 nº1 (1ª columna)
    2. Pàg15 nº 2 (1ª i 2ª columna) i 3

    ]]>     2020-09-22 23:44:23 UTC https://padlet.com/sandacaescola/x3xxmbraw9jq1grm/wish/770325806     MATES veroaniorte https://padlet.com/sandacaescola/x3xxmbraw9jq1grm/wish/770328058 APROXIMACIONS (p 16-17)
    1. Actvs Virtuals.
    Llibre media: aprox. a l’ordre major i aprox. de preus .

    2.     ACTVS ESCRITES.  P 16 nº 2

    ]]>     2020-09-22 23:45:50 UTC https://padlet.com/sandacaescola/x3xxmbraw9jq1grm/wish/770328058     JOC veroaniorte https://padlet.com/sandacaescola/x3xxmbraw9jq1grm/wish/770329597 Es pot utilitzar, activitats d'aproximació.]]> 2020-09-22 23:46:52 UTC https://padlet.com/sandacaescola/x3xxmbraw9jq1grm/wish/770329597