<?xml version="1.0"?>
<rss version="2.0">
   <channel>
      <title>Digital kompetanse, IKT for lærere vår 2015, 26.01.15 by Per Harald Vik-Haugen</title>
      <link>https://padlet.com/perhvh/x3s597o6ur5i</link>
      <description></description>
      <language>en-us</language>
      <pubDate>2015-01-25 16:02:53 UTC</pubDate>
      <lastBuildDate>2015-06-10 18:57:58 UTC</lastBuildDate>
      <webMaster>hello@padlet.com</webMaster>
      <image>
         <url></url>
      </image>
      <item>
         <title>Hva legger basisgruppen i begrepet &amp;quot;digital kompetanse&amp;quot;?</title>
         <author>perhvh</author>
         <link>https://padlet.com/perhvh/x3s597o6ur5i/wish/47246881</link>
         <description><![CDATA[<p>Basisgruppen velger én referent som skriver stikkord og setninger fra gruppen, rundt denne boksen. Reflekter over det dere skal skrive, FØR dere skriver det.</p>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2015-01-25 16:07:19 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/perhvh/x3s597o6ur5i/wish/47246881</guid>
      </item>
      <item>
         <title> Hva bør inngå i lærerens digitale kompetanse?</title>
         <author>perhvh</author>
         <link>https://padlet.com/perhvh/x3s597o6ur5i/wish/47252501</link>
         <description><![CDATA[<p>Basisgruppen velger én referent som skriver stikkord og setninger fra gruppen, rundt denne boksen.  Reflekter over det dere skal skrive, FØR dere skriver det.</p>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2015-01-25 19:00:08 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/perhvh/x3s597o6ur5i/wish/47252501</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Basisgruppe 2</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/perhvh/x3s597o6ur5i/wish/47332522</link>
         <description><![CDATA[<p>Benytte seg av ulike digitale verktøy i undervisning </p><p>Både software og hardware</p><p>Formidle sin kunnskap om digitale verktøy til andre kollegaer/elever</p><p>Løse ulike utfordringer digitalt</p><p>Utforske nye måter/metoder man kan bruke de forskjellige verktøyene </p>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2015-01-26 15:18:46 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/perhvh/x3s597o6ur5i/wish/47332522</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Birgitte, Anne-Grethe og Thea </title>
         <author>theah_andersson</author>
         <link>https://padlet.com/perhvh/x3s597o6ur5i/wish/47332838</link>
         <description><![CDATA[<p>Det å kunne bruke digitale hjelpemidler.</p><p>Ha kunnskaper om hvilke ulike digitale verktøy man kan benytte seg av.</p><p>Kunne formidle og lære bort generelle kunnskaper innenfor digital kompetanse.</p>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2015-01-26 15:20:13 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/perhvh/x3s597o6ur5i/wish/47332838</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Anette Hunn, Frida Olsen og Emilie Olsen</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/perhvh/x3s597o6ur5i/wish/47332868</link>
         <description><![CDATA[<p>Digital kompetanse kan være at man har kunnskap om og ferdigheter i de digitale verktøyene man har bruk for i en gitt situasjon, for eksempel som lærer. <br></p><p>En lærer må kunne variere bruken av digitale verktøy i ulike fag.</p><p>Formidlingsevne.</p>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2015-01-26 15:20:21 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/perhvh/x3s597o6ur5i/wish/47332868</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Basisgruppe 3</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/perhvh/x3s597o6ur5i/wish/47332967</link>
         <description><![CDATA[<p>Ha kunnskap og ferdigheter til å bruke relevant software og hardware

Ha en tilpassningsevne. Vite i hvilke situasjoner forskjellige verktøy bør brukes. 
Og kunne tilpasse seg med tiden, vite hva som er relevant og hva som er utdatert

Kildekritikk, vite hvem som har postet noe og hvilken agenda de skulle ha

Etikk og moral på nettet. Såkalt nettvett. Demonstrere nettvett, ikke mobbe, etc.
</p>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2015-01-26 15:20:44 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/perhvh/x3s597o6ur5i/wish/47332967</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Basisgruppe 10</title>
         <author>MetteOlei</author>
         <link>https://padlet.com/perhvh/x3s597o6ur5i/wish/47333003</link>
         <description><![CDATA[<p>Å&nbsp;ha egen kompetanse og å kunne ta den i bruk samt sørge for at andre tar det i bruk. </p><p>At det kan brukes til relevant tid, eks. ikke lek og fritid, Multitasking. </p><p>Et verktøy til å gjøre et stykke arbeid med. </p>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2015-01-26 15:20:54 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/perhvh/x3s597o6ur5i/wish/47333003</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Hanne, Marianne og Markus</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/perhvh/x3s597o6ur5i/wish/47333035</link>
         <description><![CDATA[<p>Enkle basisprogram som brukes i skolen.</p><p>Holdninger, kreativitet, nettvett og klare å </p><p>integrere det i alle fag.  Digital komp. skal</p><p>bidra til å bygge bro mellom de andre grunnleggende </p><p>ferdighetene. </p>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2015-01-26 15:21:06 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/perhvh/x3s597o6ur5i/wish/47333035</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Mia, Kevi og Thea    Basisgruppe 4</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/perhvh/x3s597o6ur5i/wish/47333039</link>
         <description><![CDATA[<p>Ferdigheter i ulike digitale verktøy og kunnskap&nbsp;
<span style="font-size: 13px;">om når de bør brukes/ikke brukes og hvordan.</span></p><p>Kildekritikk, personvern, nettvett, refleksjon.<br>Følger med på utvikling innen IKT, holder seg oppdatert.</p>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2015-01-26 15:21:07 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/perhvh/x3s597o6ur5i/wish/47333039</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Basisgruppe 1</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/perhvh/x3s597o6ur5i/wish/47333342</link>
         <description><![CDATA[<p>- kunne bruke digitale verktøy</p><p>- alt kan overføres digitalt</p><p>- henge med i tiden (utviklinga)</p><p>- være "oppdatert" i det moderne samfunn</p><p>- bruke det hensiktsmessig</p><p>- forenkling av hverdagen (visjonen) </p>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2015-01-26 15:22:36 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/perhvh/x3s597o6ur5i/wish/47333342</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Basisgruppe 3</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/perhvh/x3s597o6ur5i/wish/47333954</link>
         <description><![CDATA[<p>En bred kunnskap om software og hardware.

Oppdatert og ha tilpassningsevne. Følge med på samfunnet og kultur

IKT-didaktikk!</p>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2015-01-26 15:25:45 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/perhvh/x3s597o6ur5i/wish/47333954</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Mia, Kevi og Thea   Basisgruppe 4</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/perhvh/x3s597o6ur5i/wish/47334172</link>
         <description><![CDATA[<p>Følger med på utvikling
Kunne bruke digitale verktøy
Kildekritikk og refleksjon</p>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2015-01-26 15:26:59 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/perhvh/x3s597o6ur5i/wish/47334172</guid>
      </item>
   </channel>
</rss>
