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      <title>Padlet Mariela Vásquez Cubero by </title>
      <link>https://padlet.com/karolito03/x3qgnt36cagwwfhr</link>
      <description>Concepto STEAM</description>
      <language>en-us</language>
      <pubDate>2023-03-06 16:58:20 UTC</pubDate>
      <lastBuildDate>2023-03-06 22:21:27 UTC</lastBuildDate>
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         <title> -¿Cómo se relaciona la matemática con la ciencia en primera infancia?</title>
         <author>karolito03</author>
         <link>https://padlet.com/karolito03/x3qgnt36cagwwfhr/wish/2505507932</link>
         <description><![CDATA[<div>En la primer infancia hay inteligencia suficiente para razonar y resolver problemas con ayuda del juego y esta es la forma en que la matemática y la ciencia están presentes desde los primeros años de vida de un ser humano&nbsp;</div>]]></description>
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         <pubDate>2023-03-06 17:08:25 UTC</pubDate>
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         <title>-¿Se puede hacer ciencia por medio del arte? Justifique su respuesta con dos argumentos. </title>
         <author>karolito03</author>
         <link>https://padlet.com/karolito03/x3qgnt36cagwwfhr/wish/2505508459</link>
         <description><![CDATA[<div>Por supuesto que se puede hacer ciencia por medio del arte por ejemplo: con&nbsp; la combinación de colores &nbsp; que se&nbsp; trasforman&nbsp; en otro color, verde + azul da el color Morado&nbsp;<br>también sucede ciencia cuando se juntan diferentes materiales y ellos se transforman en una imagen nueva como el pegamento blanco con los textiles que los endurece y se pueden moldear en otras formas. <br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2023-03-06 17:08:45 UTC</pubDate>
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         <title>¿Cómo un infante puede aplicar la ingeniería en el aula u hogar? Argumente su respuesta con 3 ideas. </title>
         <author>karolito03</author>
         <link>https://padlet.com/karolito03/x3qgnt36cagwwfhr/wish/2505508600</link>
         <description><![CDATA[<div>Un infante puede aplicar la ingeniería en el aula o en el hogar mediante la construcción de objetos como un túnel, que le permita, pasar de un sitio a otro. Para ello puede utilizar cartones o mantas, ambos son de fácil acceso y manipulación para su edad. &nbsp;<br><br>La fabricación de un carro con materiales de reciclaje, el niño debe elegir el material que va a usar para cada parte y los materiales para unir (ruedas,&nbsp; correceria, volante...)&nbsp; experimentará si el vehículo resiste el movimiento y las conexiones entre sus partes.<br><br>Con ayuda de tubos de PVC crear un sistema de riego para  plantas, los padres facilitan a los niños segmentos  de tubo de diferentes tamaños y uniones que pueden acoplar con sus propias manos, para crear una red que lleve agua a tres plantas. Luego con ayuda de una botella incorporan el agua a la tubería que armaron .</div>]]></description>
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         <pubDate>2023-03-06 17:08:52 UTC</pubDate>
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         <title>Ejemplos de tecnología para infantes: Cite mínimo 3 y cómo estimulan el pensamiento STEAM </title>
         <author>karolito03</author>
         <link>https://padlet.com/karolito03/x3qgnt36cagwwfhr/wish/2505508736</link>
         <description><![CDATA[<div>Los infantes pueden utilizar aparatos electrónicos como: computadoras, cámaras fotográficas y telescopio.<br><br>Con las computadoras, pueden desarrollar la motora fina, manejando el teclado y el ratón. Ver videos educativos sobre diferentes temas que desean aprender pero los adultos desconocen de las respuestas o escuchar música acorde a su edad.<br><br>Las cámaras fotográficas son útiles para guardar un registro en el tiempo de los cambios físicos, que sufren las plantas, animales, las personas, los objetos que quiera estudiar un niño. Además con ayuda con la herramienta zoom puede ver a detalle elementos que son muy pequeños o se ubican a mucha distancia que no logra observar a simple vista.<br><br>El telescopio es un instrumento que, facilita a todos la comprensión del universo exterior ( planetas, estrellas, meteoritos, nebulosas, cometas y hasta galaxias ). Los niños pueden ver el cielo y asombrarse de las formas, colores, texturas y la velocidad de la luz.&nbsp; &nbsp;<br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2023-03-06 17:08:58 UTC</pubDate>
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         <title>-Características de un niño científico: Mencione y explique mínimo 3 características. </title>
         <author>karolito03</author>
         <link>https://padlet.com/karolito03/x3qgnt36cagwwfhr/wish/2505509567</link>
         <description><![CDATA[<div>Un niño científico tiene muchas características entre ellas se pueden nombrar tres : curioso ,energético y creativo.<br><br>El niño curioso: es aquel que hace preguntas constantes de lo que ve, escucha y siente de su alrededor. Le gusta examinar para buscar información que le ayude a comprender más a fondo un objeto o fenómeno.<br><br>El niño energético: como su nombre lo indica tiene mucha energía para, escalar, caminar, subir, correr, saltar, armar, pensar, cooperar, todas estas son acciones que le ayudan a conseguir respuestas por si mismo.<br><br>El niño creativo:  suele ser entusiasta del color, la individualidad, la imaginación, le gusta usar sus manos para armar, pintar, pegar, con el fin de crear algo que  cumpla  un deseo artístico para ellos u otros. </div>]]></description>
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         <pubDate>2023-03-06 17:09:32 UTC</pubDate>
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         <title>¿Cómo desarrollar entornos de aprendizaje STEAM ?</title>
         <author>karolito03</author>
         <link>https://padlet.com/karolito03/x3qgnt36cagwwfhr/wish/2505509725</link>
         <description><![CDATA[<div>Para desarrollar entornos de aprendizaje STEAM se requiere que el educador adecue su salón escolar con espacios muy llamativos para los niños de edad preescolar. Debe separar muy bien las áreas que busca promover y en cada una de ellas brindar las herramientas o materiales que se necesiten. Por ejemplo &nbsp;<br>En un cubículo de artes facilitar materiales didácticos como: pinceles, pinturas, papel, plastilina, vestuario, instrumentos musicales, títeres, marionetas, etc. &nbsp;<br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2023-03-06 17:09:39 UTC</pubDate>
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         <title>¿Qué es aprendizaje STEAM? </title>
         <author>karolito03</author>
         <link>https://padlet.com/karolito03/x3qgnt36cagwwfhr/wish/2505509919</link>
         <description><![CDATA[<div><br>Este aprendizaje plantea, llevar a las aulas:&nbsp; la ciencia, la tecnología, la ingeniería, las artes, y la matemática. Para que los niños, desarrollen sus habilidades y exploren las diferentes áreas.&nbsp;</div>]]></description>
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         <pubDate>2023-03-06 17:09:46 UTC</pubDate>
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         <title>Concepto STEAM</title>
         <author>karolito03</author>
         <link>https://padlet.com/karolito03/x3qgnt36cagwwfhr/wish/2505510436</link>
         <description><![CDATA[<div><br>La palabra STEAM esta conformada por las siglas&nbsp;en inglés y sus definiciones.<br>S:science<br>T:tecnology<br>E: engineering&nbsp;<br>A: art<br>M: mathematics<br><br><br>En español son ciencia, tecnología, ingeniería, artes y matemáticas . Todas ellas muy necesarias en la actualidad para resolver problemas comunes y complejos de la vida diaria. Por lo tanto se busca promover en los niños el desarrollo y la exploración en esas cinco áreas.</div>]]></description>
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         <pubDate>2023-03-06 17:10:06 UTC</pubDate>
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