Mi amigo abominable by Laura Bassetti https://padlet.com/bassettilaura2177/x3fhsua4c2dnxi4b Un tráiler, una historia, una leyenda. en-us 2020-05-05 01:26:30 UTC 2024-02-19 18:47:08 UTC hello@padlet.com https://static.cinepolis.com/resources/mx/movies/posters/414x603/32156-201259-20190802100918.jpg bassettilaura2177 https://padlet.com/bassettilaura2177/x3fhsua4c2dnxi4b/wish/550939775 APRENDEMOS EL CONCEPTO DE ENUNCIADO:

Un ENUNCIADO es la unidad mínima de la comunicación con sentido completo.

  • Puede estar formado por una sola palabra, por un grupos de palabras (sintagma) o por oraciones enteras.
  • El sentido de un ENUNCIADO se lo da el contexto y la intención comunicativa del hablante.
  • Un ENUNCIADO puede comunicar información, ideas, sentimientos, deseos, órdenes, estados de cosas, etc..
  • En la escritura expresarse con corrección y dar sentido a un mensaje se logra, en parte, respetando las convenciones ortográficas, entre las que se encuentran el correcto uso de los signos de puntuación para delimitar enunciados, así como también el correcto uso del tilde.

]]> 2020-05-05 02:23:01 UTC https://padlet.com/bassettilaura2177/x3fhsua4c2dnxi4b/wish/550939775 bassettilaura2177 https://padlet.com/bassettilaura2177/x3fhsua4c2dnxi4b/wish/560805402 COMUNICACIÓN POR LA PLATAFORMA, ¿UN PROBLEMA?

Los textos audiovisuales como el tráiler poseen un formato muy dinámico y transmiten la historia que promocionan con total claridad ya que no hay duda de que el mensaje que transmiten cumple una función publicitaria o promocional.

Por otra parte, hoy nuestra forma de estudiar y trabajar ha cambiado, nos comunicamos mucho más de manera virtual a través de plataformas. Entonces, si tuvieras que realizar una ACTIVIDAD como esta en un espacio abierto de la plataforma, es decir, un lugar de debate público, donde tus comentarios fuesen leídos por otras personas y debatidas tus respuestas y las ideas que expreses, piensa que tendrías que construir mensajes que puedan entenderse, que tengan sentido para sus futuros lectores.

Hoy en día, entender el sentido de los mensajes que se escriben en las plataformas educativas es todo un desafío. ¿Por qué?

Porque no es correcto en el ámbito educativo usar un lenguaje informal, colquial. Por lo tanto, para expresarse con corrección y coherencia es necesario utilizar de modo correcto los signos de puntuación y  un vocabulario adecuado.

]]> 2020-05-08 22:05:53 UTC https://padlet.com/bassettilaura2177/x3fhsua4c2dnxi4b/wish/560805402 OTRO TIPO DE TEXTO: LA RESEÑA bassettilaura2177 https://padlet.com/bassettilaura2177/x3fhsua4c2dnxi4b/wish/560815737
Así como el tráiler, existen otros tipos de texto, por ejemplo, la reseña.
La reseña de crítica literaria es un texto en que se resumen y describen los puntos fundamentales de una obra, libro o película, haciendo una evaluación positiva, según los criterios que utilice el redactor y dependiendo de la obra reseñada. Este tipo de reseña crítica busca, en general, promocionar una obra destacando sus aspectos más relevantes para atraer la atención del público.

]]> 2020-05-08 22:16:47 UTC https://padlet.com/bassettilaura2177/x3fhsua4c2dnxi4b/wish/560815737 ACTIVIDAD 4: "Colocando los puntos, recobrando el sentido" bassettilaura2177 https://padlet.com/bassettilaura2177/x3fhsua4c2dnxi4b/wish/562015738
Ahora que conoces los diferentes usos del punto practica con la siguiente tarea:
 
  • Abre el documento que aparece al final de la página. Verás el texto de una reseña. Ha perdido los puntos.
  • Deberás reponer todos los puntos para que los enunciados que componen esta reseña recobren el sentido y su función informativa.
  • Hazlo de manera que el texto te quede presentado en dos párrafos.
  • Escribe la versión final en cursiva  en tu cuaderno y súbela a la plataforma. Ten cuidado de no cometer faltas de ortografía. No olvides que después de cada punto va una mayúscula.


]]> 2020-05-10 00:51:57 UTC https://padlet.com/bassettilaura2177/x3fhsua4c2dnxi4b/wish/562015738 bassettilaura2177 https://padlet.com/bassettilaura2177/x3fhsua4c2dnxi4b/wish/566077526 HOLA, queridos alumnos.
Hoy, los invito a ver un TRÁILER.

Mientras lo ves, piensa qué tienen de particular este tipo de textos.]]> 2020-05-11 21:11:13 UTC https://padlet.com/bassettilaura2177/x3fhsua4c2dnxi4b/wish/566077526 bassettilaura2177 https://padlet.com/bassettilaura2177/x3fhsua4c2dnxi4b/wish/566084523 LA CLARA EXPRESIÓN DE LAS IDEAS: EL ENUNCIADO

EL ENUNCIADO Y  LA CONSTRUCCIÓN DEL SENTIDO DE UN MENSAJE

Sabemos que para que exista comunicación debe existir un emisor que emita un mensaje y un receptor que lo reciba. Ambos, emisor y receptor, deben compartir el código que compone el mensaje para poder comunicarse. A su vez, todo mensaje (sea oral, escrito, audiovisual) puede componerse de uno o más ENUNCIADOS. Si el receptor comprende el mensaje responderá en consecuencia, de lo contrario, podrían producirse malentendidos o el receptor podría quedarse con dudas respecto al tema del que se habla (no entender el referente).

Pero, ¿qué es un ENUNCIADO?]]> 2020-05-11 21:15:38 UTC https://padlet.com/bassettilaura2177/x3fhsua4c2dnxi4b/wish/566084523 ACTIVIDAD 1: "Vimos un tráiler" bassettilaura2177 https://padlet.com/bassettilaura2177/x3fhsua4c2dnxi4b/wish/566096022 Luego de ver el tráiler, recuerda lo trabajado en clase y realiza lo siguiente:

Escribe en tu cuaderno tres párrafos
(recuerda dejar sangría al comienzo de cada párrafo).

En cada párrafo deberás desarrollar una de las siguientes tres ideas:
(luego de redactar cada párrafo en tu cuaderno sube el texto final a la plataforma)

  • Qué sensaciones te provocó ver el tráiler.
  • Qué parte del tráiler te gustó más y por qué.
  • Escribe una breve descripción del personaje que más te gustó y por qué.

ELABORA enunciados con lenguaje claro y no coloquial para que tengan sentido. RECUERDA el uso adecuado del punto para delimitar cada enunciado.


]]> 2020-05-11 21:22:22 UTC https://padlet.com/bassettilaura2177/x3fhsua4c2dnxi4b/wish/566096022 El LÍMITE de los ENUNCIADOS en la ESCRITURA: el PUNTO bassettilaura2177 https://padlet.com/bassettilaura2177/x3fhsua4c2dnxi4b/wish/566216605 Los enunciados limitan unos de otros mediante pausas.
En la escritura, el final de los enunciados se señala mediante los siguientes signos de puntuación: punto, signos de exclamación, signos de interrogación y puntos suspensivos.

Un Signo de Puntuación:
EL PUNTO(.)

Uso principal:
Señalar gráficamente la pausa que marca el final de un enunciado —que no sea interrogativo o exclamativo—, de un párrafo o de un texto.

Se escribe sin separación de la palabra que lo precede y separado por un espacio de la palabra o el signo que lo sigue. La palabra que sigue al  escribe siempre con inicial mayúscula.

a) Si se escribe al final de un enunciado y a continuación, en el mismo renglón, se inicia otro, se denomina punto y seguido.

b) Si se escribe al final de un párrafo y el enunciado siguiente inicia un párrafo nuevo, se denomina punto y aparte.

c) Si se escribe al final de un texto, cuando este termina por completo y ya no le quedan al lector más párrafos o enunciados por leer, se denomina punto final.]]> 2020-05-11 22:52:44 UTC https://padlet.com/bassettilaura2177/x3fhsua4c2dnxi4b/wish/566216605 ACTIVIDAD 2: "Dos versiones de un mismo personaje" bassettilaura2177 https://padlet.com/bassettilaura2177/x3fhsua4c2dnxi4b/wish/566261797
Antes de ver el tráiler, ¿conocías al personaje del Yeti?
  • Lee acerca de la leyenda del Yeti en el link que contiene la imagen.
  • Luego, escribe un texto donde vayas comparando ambas versiones del Yeti, la que viste en el tráiler y esta. Para ello, deberás centrarte en algunos aspectos de este personaje de leyenda (físicos y/o psicológicos) y redacta cómo se manifiestan en cada versión.
  • Sube el texto final a la plataforma.

]]> 2020-05-11 23:32:15 UTC https://padlet.com/bassettilaura2177/x3fhsua4c2dnxi4b/wish/566261797 bassettilaura2177 https://padlet.com/bassettilaura2177/x3fhsua4c2dnxi4b/wish/593076081 EL TRÁILER, UN TIPO DE TEXTO.

¿Qué es un TRÁILER?

El "tráiler", palabra que deriva del vocablo inglés trailer, es un tipo de texto audiovisual que muestra fragmentos de una película y se proyecta antes de su estreno con intención de promocionarla. El tráiler tiene como función adentrar al posible espectador en el mundo de la película para intentar “convencerlo” de que concurra al cine a verla. Posee características de la narración y del discurso  publicitario y, a su vez, pertenece al ámbito cinematográfico. El tráiler es un texto creado con la intención de cautivar al posible espectador para despertar su curiosidad presentándole partes de una historia.

]]> 2020-05-25 14:39:05 UTC https://padlet.com/bassettilaura2177/x3fhsua4c2dnxi4b/wish/593076081 ACTIVIDAD 3: "Yo también puedo ser el narrador de un tráiler" bassettilaura2177 https://padlet.com/bassettilaura2177/x3fhsua4c2dnxi4b/wish/593265225
Ahora, volvamos con el texto del tráiler.
Te propongo que realices la siguiente tarea:

  1. Imagina que eres el narrador de un tráiler y debes presentar al personaje del Yeti. Piensa: ¿qué palabras usarías para describir al personaje y, a la vez, cuáles para convencer a un posible espectador de que vaya a ver la película "Un amigo abominable"?
  2. Escribe un borrador con lo que dirías. Puedes reescribir el texto cuantas veces lo creas conveniente, pero no deseches los borradores.
  3. Grábate narrando la presentación. Si crees que puedes mejorarla vuelve a grabarte cuantas veces lo creas necesario hasta que sientas que se parece a la verdadera presentación de un tráiler.
  4. Sube tu grabación a la plataforma cuando esté terminada.
]]> 2020-05-25 16:31:36 UTC https://padlet.com/bassettilaura2177/x3fhsua4c2dnxi4b/wish/593265225 ACTIVIDAD 5: "Aprendemos más sobre Ortografía" bassettilaura2177 https://padlet.com/bassettilaura2177/x3fhsua4c2dnxi4b/wish/593657873 Además de los signos de puntuación, existen otras reglas ortográficas a las que atender para desarrollar una buena escritura. Así que ENTRA al siguiente link, MIRA el video titulado "Misión Ortografía" y prepárate para tu próxima "misión". Esta consistirá en que escribas correctamente valiéndote de las reglas de acentuación.
Dales una indicación  concreta sobre qué anotar.


]]> 2020-05-25 21:26:01 UTC https://padlet.com/bassettilaura2177/x3fhsua4c2dnxi4b/wish/593657873 ACTIVIDAD 6: "La misión" bassettilaura2177 https://padlet.com/bassettilaura2177/x3fhsua4c2dnxi4b/wish/632616606 ¿Ya viste ambos videos? Bien, ahora toma el texto terminado de la reseña, el que elaboraste para la "ACTIVIDAD 4" y haz lo siguiente:

  • Elige tres palabras con tilde y clasifícalas en aguda, grave o esdrújula.
  • Justifica tu clasificación explicando la regla que seguiste para ello.
  • Sube la  tarea terminada a la plataforma.
Puedes volver a ver ambos videos cuantas veces lo creas necesario.
También te dejo una imagen para que consultes la clasificación de las palabras según su acento y el uso del tilde.
]]> 2020-06-18 18:52:54 UTC https://padlet.com/bassettilaura2177/x3fhsua4c2dnxi4b/wish/632616606 ACTIVIDAD 5 (parte II): "Conoce a la Agente T." bassettilaura2177 https://padlet.com/bassettilaura2177/x3fhsua4c2dnxi4b/wish/640340312
  • CLICKEA en la siguiente imagen.
  • ENTRA al apartado subtitulado "Mis Powtoons".
  • MIRA el segundo video titulado "Misión Ortografía II: Conoce a la Agente T.A
  • SACÁ apuntes de las reglas de acentuación (recuerda que puedes pausar el video cuantas veces lo necesites). Dales una indicación más concreta sobre qué anotar.
    • ]]>     2020-06-25 19:13:08 UTC https://padlet.com/bassettilaura2177/x3fhsua4c2dnxi4b/wish/640340312     ACTIVIDAD 7: ¿El acento depende de la región geográfica? bassettilaura2177 https://padlet.com/bassettilaura2177/x3fhsua4c2dnxi4b/wish/640421279
  • OBSERVA la imagen publicada arriba.
  • LEE en voz alta las palabras escritas en los cuadros amarillos.
  • PRONÚNCIALAS enfatizando el acento.
  • PIENSA: ¿notaste alguna particularidad al pronunciarlas? En nuestro país, ¿pronunciamos todas las palabras igual que como tú lo hiciste? Escribe la respuesta en tu cuaderno.
  • ELIGE de cada cuadro amarillo una palabra con tilde.
  • ESCRÍBELAS en tu cuaderno.
  • SEPÁRALAS en sílabas.
  • OBSERVA si el tilde está "bien puesto" según la  manera de pronunciarlas en nuestro país y las REGLAS de ACENTUACIÓN que ya conoces.
  • SUBE la tarea finalizada a la plataforma.
    •   
    ]]>     2020-06-25 20:50:13 UTC https://padlet.com/bassettilaura2177/x3fhsua4c2dnxi4b/wish/640421279     ACTIVIDAD 8: "Retomando el personaje del Yeti" bassettilaura2177 https://padlet.com/bassettilaura2177/x3fhsua4c2dnxi4b/wish/641280486 Ahora volvamos al personaje del Yeti y al texto que elaboraste para la "ACTIVIDAD 2: Dos versiones de un mismo personaje".
    La idea para esta  "Actividad 8" es que leas tu texto, que escojas algunas palabras (preferentemente sin tildes), que separes cada palabra en sílabas y que observes (atendiendo al acento y a las reglas de acentuación del español) si esa palabra la escribiste correctamente o si, por el contario, deberías de haberle puesto el tilde. Cuando finalices la actividad súbela a la plataforma.

    Te dejo esta colorida imagen para recordarte las reglas de acentuación.
    ¡ADELANTE!]]>     2020-06-26 18:15:08 UTC https://padlet.com/bassettilaura2177/x3fhsua4c2dnxi4b/wish/641280486     REFLEXIÓN SOBRE LA LENGUA https://padlet.com/bassettilaura2177/x3fhsua4c2dnxi4b/wish/643014681 Una buena comunicación, oral o escrita, se logra, en gran parte, por la forma en que el emisor construye su mensaje. Por lo tanto, la forma de expresarte va a influir directamente en lo que perciba tu receptor. A su vez, la respuesta que dé el receptor va a depender de lo que este interprete del mensaje recibido.
    Una buena expresión oral y escrita es fundamental al momento de la enunciación. Las reglas de ortografía, entre ellas las reglas de puntuación y las reglas básicas de acentuación (con las que estuvimos trabajando en las pasadas actividades), nos marcan el buen camino porque nos guían para una buena expresión escrita y, como resultado de esta, una buena comunicación que es a lo que debemos aspirar en ámbitos educativos virtuales como nuestra plataforma educativa.

    ]]>     2020-06-29 14:24:46 UTC https://padlet.com/bassettilaura2177/x3fhsua4c2dnxi4b/wish/643014681