Son relaciones ciegas a través de la escritura, no puedes ver el rostro de la otra persona solo lo que se escribe, en las relaciones con componentes afectivos se tiene problemas pues no hay interacción visual⁄verbal, se convierte en algo virtual.  

 

Para el caso presentado “Con perfiles falsos en redes, engañaban a menores y les pedían videos íntimos” del video presentado, al no tener una visión real de la persona con quien se está manteniendo una comunicación los niños son engañados fácilmente, por estos hombres que se hacían pasar por otros niños, al crea perfiles falsos.   

 

En una comunicación virtual el tiempo y el espacio toma otra concepción diferente a si fuera cara a cara, en las relaciones sociales al tener contacto en el mismo tiempo y espacio se da una conversación clara de mayor entendimiento, a diferencia de las conversaciones por chat o correo que en ocasiones son confusas por no compartir el mismo espacio y las respuestas pueden llegar en tiempos posteriores. 

 

Los niños contactados por Facebook por estos adultos para engañarlos al no compartir el mismo espacio ingenuamente creían lo que les decían con respecto a que quien les escribía era otro niño o niña, sin ninguna mala intención y accedían a tomarse fotos intimas al creer que al otro lado había otro niño igual que ellos. 

 

Los niños comienzan una amistad con alguien a quien no ven y pasa a un segundo plano como es la otra persona físicamente, ya que la imagen es  el celular o la laptop desde donde se está escribiendo con la otra persona 

 

Esto se da en el caso cuando estos hombres iniciaban amistades con varios niños para extorsionarlos y vender en diferentes países los videos íntimos que ingenuamente  los niños hacían, a través de las redes.   

 

Estos hombres se hacían pasar como niños o adolescentes utilizando lenguaje acorde a la edad de las víctimas para así crear confianza para luego manipular a los niños y niñas a tomarse fotos íntimas.   

 

Se produce una emisión en algún contexto una afirmación, una pregunta, una promesa, una amenaza o una felicitación.

 

Los niños eran engañados por la manera tan amistosa que estos sujetos escribían, generándoles confianza, y aprecio. 

 

Somos conforme actuamos, y siendo que el lenguaje es acción, somos conforme generamos  realidades a través del lenguaje, en la relación social virtual donde el lenguaje es el vehículo que genera el acoplamiento social, y en las relaciones virtuales crea las realidades.  

 

Los sujetos les hacían creer a los niños y jóvenes que tenían la misma edad, que les gustaba lo mismo, creando una realidad de confianza en las víctimas para luego obligarlos a tomarse fotos y videos íntimos con los cuales los extorsionaban.