Neurociencias del lenguaje

Estudian cómo el cerebro se ve afectado cuando las capacidades lingüísticas se alteran, ya sea por el envejecimiento o por patologías cerebrales.

Aprendizaje de idiomas

Aprender un idioma activa y fortalece regiones cerebrales, lo que puede mejorar la memoria, la atención y la agilidad para resolver problemas.

Procesamiento del lenguaje

El lenguaje es una función cerebral compleja que se da por la interacción entre el desarrollo biológico del cerebro y el medio social.

Evaluación neuropsicológica del lenguaje

Se utilizan pruebas específicas para medir aspectos del procesamiento del lenguaje, como la comprensión, la fluidez verbal, la denominación y la repetición.

Análisis de áreas cerebrales

Gracias a los avances de la neurociencia y la tecnología, es posible analizar las áreas cerebrales que se activan en tareas lingüísticas específicas.

Trastornos de desarrollo

Los trastornos del desarrollo del lenguaje (TDL) son afecciones que afectan la capacidad de adquirir y usar el lenguaje en niños y niñas. Se caracterizan por problemas para comprender o expresar el lenguaje, y pueden manifestarse de diferentes maneras:

Trastorno del lenguaje expresivo: Dificultad para hablar, hacer frases largas, adquirir palabras nuevas o usar correctamente las reglas gramaticales

Trastorno del lenguaje receptivo: Dificultad para entender el mensaje de otros

Trastorno del lenguaje receptivo-expresivo: Dificultad para hablar y comprender el lenguaje hablado

Trastorno fonológico: Dificultad para producir adecuadamente las palabras.