Además,este tipo de situaciones no sólo se manifiestan en aspectos como el poder adquisitivo, que es sin duda la causa principal de la exclusión y la falta de oportunidades en muchos lugares del mundo, ya que otros elementos que pueden motivar la desigualdad social son:  la cultura, la etnia, la raza, la religión, el origen y la nacionalidad, las costumbres y la ideología. 
Sin embargo, estos ocho motivos ya antes mencionados se siguen dando de alguna manera en los centros educativos y esto provoca que las nuevas generaciones sigan siendo participes de esta desigualdad social.

Es una nueva cultura que la sociedad no a sabido implementar del todo a su favor, pues esto trae consigo un nuevo lenguaje, una nueva realidad y no solo es con base a su manipulación. 

Sí, son mediadores para la educación, sin embargo, son más que simples herramientas, debe de incrementar habilidades para que en la sociedad seamos capaces de resolver problemas sociales, económicos, culturales y sobre todo lo que implica la globalización en todos los aspectos y se pueda estar mejor preparado.   

Las transformaciones estructurales y los profundos cambios tecnológicos en curso tendrán impactos importantes en el mercado laboral. Se sustituirán y crearán trabajos, y probablemente todos serán modificados. Esto generará nuevas demandas de habilidades para desempeñar nuevas funciones ahí donde la educación debe de intervenir para que se formen personas capaces de enfrentar estas situaciones. 

La globalización ha sido una apertura económica que a afectado notablemente la cultura y educación.

El desarrollo tecnológico ha hecho de los medios de información una herramienta mediatizadora utilizada para potencializar el proceso de globalización.

 

El problema de la globalización esta no en la intencionalidad del proceso sino en la gestión que de ella se ha hecho pues ha sido un sistema de exclusión que se tiene al contribuir en el desarrollo de la sociedad humana.

La globalización a repercutido de manera particular y significativa en la reestructuración de las políticas de educación que se vienen implementando en América Latina favoreciendo la adecuación a las nuevas condiciones globales, para que se realicen los ajustes que el sistema actual exige.

La educación se ha promovido como mecanismo de inclusión, ya que está comprometida con la globalización.

Hoy en día la educación, como la globalización cumplen con condiciones vinculadas a la era de informacion tecnologica global. Educar en la globalización implica desarrollar un pensamiento crítico, creativo y recreativo.