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      <title>Sistemas Educativos  by JACKELINE IRACEMA MAZARIEGOS ESTRADA</title>
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      <description>Consejo Nacional de Educación Políticas Educativas</description>
      <language>en-us</language>
      <pubDate>2021-09-10 03:25:14 UTC</pubDate>
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         <title>Sisteal de Guatemala</title>
         <author>gtoledoo</author>
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         <description><![CDATA[<div>Se define al sistema educativo como el conjunto ordenado e interrelacionado de elementos, procesos y sujetos a través de los cuales se desarrolla la acción educativa, de acuerdo con las características, necesidades e intereses de la realidad histórica, económica y cultural del país<br><br></div><div>&nbsp;<br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2021-09-10 21:50:11 UTC</pubDate>
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         <title></title>
         <author>jmazariegose3</author>
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         <description><![CDATA[<div>&nbsp;El subsistema de educación escolar está organizado en niveles, ciclos, grados y etapas de educación acelerada para adultos, con programas estructurados en los currículos establecidos. Los niveles que lo conforman son educación inicial, educación preprimaria (párvulos 1, 2 y 3), educación primaria y educación media (ciclo de educación básica y ciclo de educación diversificada).&nbsp;</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-05-14 21:25:54 UTC</pubDate>
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         <title>Ley de Dignificación y catalogación del magisterio nacional Decreto N°1485/1961</title>
         <author>jmazariegose3</author>
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         <description><![CDATA[<div>Rige las relaciones de los miembros del magisterio nacional con el Estado en los niveles preprimaria, primaria, secundaria y normal, educación vocacional y técnica, educación especial, y en las áreas de trabajo técnico o técnico-administrativo&nbsp;<br><br>Las políticas son el resultado de un trabajo conjunto realizado por los representantes de cada una de las instituciones y organizaciones que conforman dicho Consejo. Se tomó de base el diseño de la reforma educativa de 1998.&nbsp;<br><br>Se busca que sea una propuesta que, en forma efectiva, a mediano y largo plazo responda a las características y necesidades del país.&nbsp;</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-05-14 21:31:13 UTC</pubDate>
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         <title>Educación </title>
         <author>jmazariegose3</author>
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         <description><![CDATA[<div><strong>&nbsp;Educación inicial y preprimaria: </strong>En la Ley de Educación se diferencian dos tramos de educación destinados a niños de 0 a 6 años. Se ofrece educación inicial a niños y niñas hasta los 3 años en modalidad no formal. La educación preprimaria está destinada a niños y niñas de 4 a 6 años y se ofrece tanto en el sector público como privado y se debe dar de forma obligatoria <br><br><strong>&nbsp;Educación primaria:</strong> Está destinada a los niños, niñas y adolescentes de 7 a 12 años. Es obligatoria. Comprende seis años de estudio divididos en dos ciclos de tres años cada uno: ciclo de educación fundamental y ciclo de educación complementaria. <br><br> <strong>Educación media básica y media diversificada:</strong> La educación de nivel medio comprende un ciclo básico o de formación general, de tres años de duración, y un ciclo diversificado o de formación profesional, cuya duración es de dos o tres años, según la carrera elegida. <br><strong><br>&nbsp;Educación técnico profesional: </strong>En Guatemala, se ofrece educación técnico profesional a los adolescentes y jóvenes en la media básica, en modalidad no formal y en el nivel superior. <br><strong><br>&nbsp;Educación superior:</strong> Está orientada a las personas que completaron el nivel medio ciclo diversificado. Expide títulos de nivel terciario (formación docente y educación técnica de nivel superior), de grado (licenciaturas) y de posgrado (especializaciones, maestrías y doctorados).&nbsp;</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-05-14 21:38:28 UTC</pubDate>
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         <title>Políticas Educativas.</title>
         <author>jmazariegose3</author>
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         <description><![CDATA[<div>La política educativa está conformada por el conjunto articulado, regulado y direccionado de inversiones, bienes, servicios y transferencias que el Estado orienta a garantizar el derecho a la educación de la población.&nbsp;<br><br>Al igual que en muchos países de América Latina en Guatemala se han impulsado Reformas Educativas que han iniciado procesos de cambio importantes, como la construcción e implementación del Currículo Nacional Base para preprimaria, primaria, educación básica y algunas carreras de diversificado.</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-05-14 21:39:14 UTC</pubDate>
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