<?xml version="1.0"?>
<rss version="2.0">
   <channel>
      <title>Refleksi Terbimbing by Eko Sudarmanto</title>
      <link>https://padlet.com/pa010397/PeningkatanMutu</link>
      <description>2. Dari pengembangan kompetensi kepemimpinan kepala sekolah yang dilakukan, pada langkah apa yang perlu dipastikan keterlibatan kepala sekolah dalam berefleksi? Kenapa?</description>
      <language>en-us</language>
      <pubDate>2022-02-08 14:50:23 UTC</pubDate>
      <lastBuildDate>2025-10-29 01:03:49 UTC</lastBuildDate>
      <webMaster>hello@padlet.com</webMaster>
      <image>
         <url>https://padlet.net/icons/png/1f44d.png</url>
      </image>
      <item>
         <title></title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/pa010397/PeningkatanMutu/wish/2104550009</link>
         <description><![CDATA[<div>pada langkah ini kepala sekolah harus terlibat didalam&nbsp; menyusun dan menganalisis setiap kompentesi&nbsp; guru.</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2022-03-21 04:50:13 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/pa010397/PeningkatanMutu/wish/2104550009</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Pada saat kepala sekolah mengidentifikasi dn merencanakan pengembangan kompetensi yang ingin dikembangkan dari guru</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/pa010397/PeningkatanMutu/wish/2104558059</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2022-03-21 04:55:29 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/pa010397/PeningkatanMutu/wish/2104558059</guid>
      </item>
      <item>
         <title></title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/pa010397/PeningkatanMutu/wish/2104558484</link>
         <description><![CDATA[<div>Menurut saya kepala sekolah sebagai pimpinan harus terlibat di semua aspek/langkah</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2022-03-21 04:55:49 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/pa010397/PeningkatanMutu/wish/2104558484</guid>
      </item>
      <item>
         <title></title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/pa010397/PeningkatanMutu/wish/2104558724</link>
         <description><![CDATA[<div>Dari pengembangan kompetensi kepemimpinan kepala sekolah yang dilakukan, keterlibatan kepala sekolah dalam berefleksi pada langkah pengembangan kompetensi karena pada langkah ini kepala sekolah dan guru secara bersama mengidentifikasi kegiatan pengembangan yang mencakup aktivitas kegiatan pengembangan kompetensi yang akan dilaksanakan, menetapkan rencana waktu dan lokasi kegiatan serta frekuensi kegiatan.</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2022-03-21 04:56:01 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/pa010397/PeningkatanMutu/wish/2104558724</guid>
      </item>
      <item>
         <title></title>
         <author>mardhaliasaitakela</author>
         <link>https://padlet.com/pa010397/PeningkatanMutu/wish/2104560020</link>
         <description><![CDATA[<div>Mengecek keterkaitan antara tujuan pembelajaran, kegiatan pembelajaran dan penilaian pembelajaran karena pada tahapan ini  kepala sekolah&nbsp; akan mengetahui penguasaan, pengetahuan murid berdasarkan pemahaman terhadap proses belajar&nbsp;</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2022-03-21 04:56:59 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/pa010397/PeningkatanMutu/wish/2104560020</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Langkah yang perlu dipastikan keterlibatan kepala sekolah dalam berefleksi adalah pada langkah: merencanakan kegiatan pengembangan dan  mengidentifikasi kompetensi yang butuh dikembangkan  karena pada langkah tersebut kepala sekolah dapat mengetahui prioritas perencanaan  komptensi yang akan dikembangkan, baik kategori kompetensi, model kompetensi, dan indikator kompetensi yang akan dikembangkan.</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/pa010397/PeningkatanMutu/wish/2104560067</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2022-03-21 04:57:01 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/pa010397/PeningkatanMutu/wish/2104560067</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Kepemimpinan kepala sekolah yang dilakukan, keterlibatan kepala sekolah berrefleksi adalah ketika seorang guru mempunyai kesulitan yang berbeda-beda sesuai kemampuan berdasarkan mau dan mampu sesuai teori glickman, maka kepala sekolah melaksanakan dan merefleksi guru sesuai tarafnya apakah diagram I, II, III atau IV. Dengan seperti itu kepala sekolah mampu memberikan pembinaan baik secara klasikal, individual atau teman sejawat</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/pa010397/PeningkatanMutu/wish/2104561474</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2022-03-21 04:58:05 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/pa010397/PeningkatanMutu/wish/2104561474</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Q.2 Refleksi Terbimbing</title>
         <author>spasr1649</author>
         <link>https://padlet.com/pa010397/PeningkatanMutu/wish/2104561766</link>
         <description><![CDATA[<div>Dari pengembangan kompetensi kepemimpinan kepala sekolah yang dilakukan, perlu dipastikan keterlibatan kepala sekolah dalam berefleksi pada tahapan mengenali potensi diri dalam kepemimpinan, Menunjukkan praktik pengembangan diri berdasarkan kesadaran dan kemauan&nbsp;pribadi.&nbsp;Secara umum dalam kegiatan pengembangan kompetensi, tahapan refleksi bisa dilakukan di awal sesi untuk menjadi kompas pada tahapan identifikasi kebutuhan pengembangan kompetensi.</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2022-03-21 04:58:18 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/pa010397/PeningkatanMutu/wish/2104561766</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Langkah pengembangan potensi, karena keterlibatan kepala sekolah sangat menentukan pengembangan potensi SDM di sekolahnya. Kepala sekolah tidak saja mengetahui apa yang diperlukan bagi gurunya tetapi juga RTL apa yang akan dilakukan untuk memenuhi pengembangan potensi gurunya.</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/pa010397/PeningkatanMutu/wish/2104562572</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2022-03-21 04:58:55 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/pa010397/PeningkatanMutu/wish/2104562572</guid>
      </item>
      <item>
         <title>pada saat menyusun dan memetakan serta menganalisi tiap kompetensi guru</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/pa010397/PeningkatanMutu/wish/2104563084</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2022-03-21 04:59:19 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/pa010397/PeningkatanMutu/wish/2104563084</guid>
      </item>
      <item>
         <title>2</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/pa010397/PeningkatanMutu/wish/2104563338</link>
         <description><![CDATA[<div>Kerjasama antar warga sekolah untuk menciptakan pembelajaran terpusat kebutuhan siswa dan lingkurangan sekolah perlu seorang koordinator </div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2022-03-21 04:59:29 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/pa010397/PeningkatanMutu/wish/2104563338</guid>
      </item>
      <item>
         <title></title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/pa010397/PeningkatanMutu/wish/2104566763</link>
         <description><![CDATA[<div>1. kepala sekolah melaksanakan refleksi&nbsp; bersama guru<br>2. Kepala sekolah menyusun rencana pengembangan&nbsp;<br>2. kepala sekolah melakukan analisis data untuk perbaikan dan pengembangan&nbsp;<br><br><br></div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2022-03-21 05:01:47 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/pa010397/PeningkatanMutu/wish/2104566763</guid>
      </item>
      <item>
         <title></title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/pa010397/PeningkatanMutu/wish/2104579306</link>
         <description><![CDATA[<div>langkah yang perlu dilakukan adalah kepala sekolah melat kembali apakah visi dan misi sekolah sudah relevan dengan kondisi saat ini, selanjutnya menyusun sasaran mutu pada pengembangan dirinya</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2022-03-21 05:11:34 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/pa010397/PeningkatanMutu/wish/2104579306</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Menurut saya Kepala sekolah perlu terlibat pada  langkah 1 dan 2.  Kepala sekolah harus terlibat pada langkah 1 yaitu refleksi karena yang berefleksi adalah kepala sekolah, kegiatan apa saja yang sudah dilakukan dan hasilnya seperti apa. Pada tahap 2 yaitu pengembangan, kepala sekolah perlu terlibat untuk menyepakati waktu, tempat, dan frekuensi pelaksanaan kegiatan pengembangan. Sedangkan tahap 3 yaitu identifikasi kompetensi yang dikembangkan, dapat dibuat oleh Fasilitator saja berdasarkan hasil pada tahap 1 dan 2</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/pa010397/PeningkatanMutu/wish/2104588308</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2022-03-21 05:18:20 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/pa010397/PeningkatanMutu/wish/2104588308</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Dari pengembangan kompetensi kepemimpinan kepala sekolah yang dilakukan,  langkah  yang harus dipastikan keterlibatan kepala sekolah dalam berefleksi adalah pada saat menginisiasi kolaborasi dalam melakukan refleksi dengan melibatkan warga sekolah,termasuk memantau dampak efektivitasnya pada perkembangan sekolah, sebagai dasar untuk melakukan pengembangan praktik kepemimpinan pembelajaran dan pendidikan karena kepala sekolah adalah pemimpin/top manajemen yang bisa menggagas dan menggerakan sinergisitas dengan berbagai pemangku kepentingan termasuk warga sekolah</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/pa010397/PeningkatanMutu/wish/2104966793</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2022-03-21 10:03:06 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/pa010397/PeningkatanMutu/wish/2104966793</guid>
      </item>
   </channel>
</rss>
