<?xml version="1.0"?>
<rss version="2.0">
   <channel>
      <title>Kapacitetnetværk - Midt december 2020 by </title>
      <link>https://padlet.com/peter_soegaard/x1queu0y5w67qtwn</link>
      <description>Lavet med ♥</description>
      <language>en-us</language>
      <pubDate>2020-12-08 08:54:49 UTC</pubDate>
      <lastBuildDate>2024-05-17 06:40:45 UTC</lastBuildDate>
      <webMaster>hello@padlet.com</webMaster>
      <image>
         <url></url>
      </image>
      <item>
         <title>Klik på billedet herunder for se slide med spørgsmål</title>
         <author>peter_soegaard</author>
         <link>https://padlet.com/peter_soegaard/x1queu0y5w67qtwn/wish/997390055</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/19733942/e5ee6f417da06179c315c78ec2066a82/erfaringsudveksling.jpg" />
         <pubDate>2020-12-08 09:05:14 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/peter_soegaard/x1queu0y5w67qtwn/wish/997390055</guid>
      </item>
      <item>
         <title></title>
         <author>peter_soegaard</author>
         <link>https://padlet.com/peter_soegaard/x1queu0y5w67qtwn/wish/997453755</link>
         <description><![CDATA[<div>Kommunal TEK satsning</div>]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/19733942/93886c1838d3a1ebfcb10d524cbfeb39/kommunal_tek_satsning.jpg" />
         <pubDate>2020-12-08 09:35:24 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/peter_soegaard/x1queu0y5w67qtwn/wish/997453755</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Tek fik ikke timer under nødundervisningen. Nogle få lærer kunne tage lidt med.</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/peter_soegaard/x1queu0y5w67qtwn/wish/997679636</link>
         <description><![CDATA[<div>Efter sommerferien har vi fulgt prototyperne - uden corona-tilpasning.<br>Tek og fx NT som 4 lektioner efter hinanden giver mulighed for at flex´e med timerne og også en form for "mesterlære" for nye kolleger.<br>3. klassernes forløb om "Internette flytter ind" er udfordrende både for lærerne + at forstå for eleverne.<br>Søndervangskolens lærer har stort engagement i det. Østervangs lærere har det lidt tungere med det. Fremover evt gerne med lærere fra mellemtrinnet som  mestelære</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2020-12-08 11:26:16 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/peter_soegaard/x1queu0y5w67qtwn/wish/997679636</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Meget udfordret på nedlukningsperioder - da mange undervisningsforløb er &quot;hands-on&quot; forløb</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/peter_soegaard/x1queu0y5w67qtwn/wish/997680501</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2020-12-08 11:26:46 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/peter_soegaard/x1queu0y5w67qtwn/wish/997680501</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Vi har gennemført dele af forløbene i fagene på Funder-Kragelund.</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/peter_soegaard/x1queu0y5w67qtwn/wish/997681327</link>
         <description><![CDATA[<div>Fx fysik 7. årgang har ikke nået noget af det under coronalukningen, fordi forsøgene var for svære at gennemføre vituelt. <br>Dansk på 7. blev heller ikke nået. <br>I de øvrige fag har man gennemført hele eller udvalgte dele af prototyperne.</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2020-12-08 11:27:15 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/peter_soegaard/x1queu0y5w67qtwn/wish/997681327</guid>
      </item>
      <item>
         <title></title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/peter_soegaard/x1queu0y5w67qtwn/wish/997683995</link>
         <description><![CDATA[<div>I fagene: er hovedsageligt gennemført mens vi var på skolen. <br>HD er ikke gennemført.<br>Dansk - vi nåede det inden vi blev sendt hjem<br>Matematik: genoptog forløbene, når vi var på skolen<br><br></div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2020-12-08 11:28:44 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/peter_soegaard/x1queu0y5w67qtwn/wish/997683995</guid>
      </item>
      <item>
         <title></title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/peter_soegaard/x1queu0y5w67qtwn/wish/997684698</link>
         <description><![CDATA[<div>Som fag udskoling: Svær faglighed at gennemføre som nødundervisning. Nødvendigt med stor tilpasning i indhold af prototype. </div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2020-12-08 11:29:10 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/peter_soegaard/x1queu0y5w67qtwn/wish/997684698</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Nye lærere</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/peter_soegaard/x1queu0y5w67qtwn/wish/997688364</link>
         <description><![CDATA[<div>Uge 32: workshops for nye lærere var gode + de nye nød godt af, at der var god tid til at fælles-forberede sig i uge 32 </div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2020-12-08 11:31:21 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/peter_soegaard/x1queu0y5w67qtwn/wish/997688364</guid>
      </item>
      <item>
         <title>En del kolleger har været udfordret fagligt - kræver en del hjælp fra ressource person.</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/peter_soegaard/x1queu0y5w67qtwn/wish/997691383</link>
         <description><![CDATA[<div>Der har været arbejdet en del på årgangene - kolleger giver hinanden tryghed ved at arbejde en hel årgang sammen. <br>Vigtigt med en god ressource-person - vigtigt at teknologiforståelsesforløbene tænkes ind i den enkelte lærers måde at undervise på. <br>Vigtigt at undervisningsforløbene er relativt nemme at gå til for lærerne og kan tilpasses undervisningen.</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2020-12-08 11:33:14 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/peter_soegaard/x1queu0y5w67qtwn/wish/997691383</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Det er vigtigt at ledelsen hjælper med at lave en mødestrukur, og i øvrigt bakker op og har føling med, hvad der foregår.</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/peter_soegaard/x1queu0y5w67qtwn/wish/997731279</link>
         <description><![CDATA[<div>Der skal sikres plads og tid til at lærerene får mulighed for at få hjælp af itvejleder/ressourceperson.<br>Hvor man har det som fag er det vigtigt med et stærkt team.</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2020-12-08 11:57:09 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/peter_soegaard/x1queu0y5w67qtwn/wish/997731279</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Den leder, der går ind i TEK skal skal passe til det trin/de lærere, der har flest TEK timer.</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/peter_soegaard/x1queu0y5w67qtwn/wish/997734362</link>
         <description><![CDATA[<div>Vi vil gerne have flere skoler fra kommunen til at deltage i TEK. Det er vigtigt at de andre skoler/andre kolleger er motiverede. Det er i hvert fald ikke os som undervisere, der skal pådutte andre skoler faget.<br>Valgfag (også i indskolingen) kan introducere fx. TEK - også med lærere der VED noget og KAN noget.<br><br>Makerspace skal ligge ude på skolerne - så det kan komme i brug nemmere. Der er 5 skoler i vores kommune, der har søgt og fået midler fra Willumfonden. Makerspace kan bruges godt i HD og gerne I fag. Det kan bruges i fremtiden.<br>Der skal være kolleger på de enkelte skoler som kan bruge teknologierne/makerspace-maskiner, som har interessen.<br><br><br></div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2020-12-08 11:59:04 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/peter_soegaard/x1queu0y5w67qtwn/wish/997734362</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Kommunal satsning.</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/peter_soegaard/x1queu0y5w67qtwn/wish/997742306</link>
         <description><![CDATA[<div>Det er optimalt at have makerspace lokalt. Det kan jo sidestilles med fx musik eller håndværk/design, hvor man har et faglokale.<br>Det dog også været væsentligt at vi i Silkeborg har haft et kommunalt, centralt tilbud om et fablab til at uddanne og vedligeholde fagligt kompetente medarbejdere i et netværk. <br>Vi har desuden et forpligtende samarbejde mellem nogle skoler som gør at man kan dele ressourcer/teknologi og erfaringsudveksle.</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2020-12-08 12:04:01 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/peter_soegaard/x1queu0y5w67qtwn/wish/997742306</guid>
      </item>
   </channel>
</rss>
