않는다고 해서 책읽기를 포기하지

않은점

2포기하지않는인내심

=자기가 힘든 상황이어도 포기하지 않고

끝까지 노력해서 해내는 것.

조선 중기의 시인. 다독가이자 노력가로 잘 알려져 있다. 한마디로 정의하면 노력하는 사람

김득신의 조부: 김시민이다.

가족관계. 임진왜란 진주성전투 를 승리로이끈 김시민은 김득신에 할아버지이다

2.김득신에 직업은 조선중기의 시인이다

김득신의 특이한 특징: 어릴때 천연두를 앓았으나, 다행히 살아남았는데 뇌 손상을 입어, 10살때 글을 땠을정도로 심하게 아둔했음. 그리고 다 커서 같은 책의 부분을 1억 1만 3천번을 읽었다고 함.

김득신의 가족 관계: 아버지 김치, 어머니 사천 목씨. 할아버지는 김시민이라고 함.

그 책은 무려 36권이나된다 '독서광' 김득신은

59세에 꿈에 그리던 과거에 급제했다

성균관 학유를 시작으로 정선군수,동지중추부사 등을

지냈다 책을 많이 읽은 만큼 그의 글도 대단했다

힘들어도 쉽게포기 하지 않는 사람이다

1684년 충청도 괴산 땅에서 재물을 노린 명화적 때에게 피살당했다

​

김득신은 머리가 영리하지 않은 자신을 잘 알고 있었다. 공부한 것을 금새 잊어버렸기 때문에 읽은 책을 반복해서 읽었다. '사기열전'과 '백이전'을 1억 1만 3천번 읽었다고 전해진다.

​

'사기'를 천 번 넘게 읽고 나서야 곽에 합격했다.

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많은 시를 남겼는데 그중 '용호', '전가' 등의 시가 유명하다. 그는 '백곡집'이라는 책을 남기고 80세에 돌아가셨다.

사망:1604년12월8일(79세)

본관은 안동(安東). 자는 자공(子公)이며, 호는 백곡(栢谷)·백곡노인(栢谷老人)·백옹(栢甕)·귀석산인(龜石山人) 등이다. 그리고 책을 1만번이상 그리고 사마천의 사기열전 부분을 11만 3천 번을 읽었다 결국 59세가 되는 해 과거 시험을 합격 하였다

- 세상과 분리하여 오직 책에만 몰입하여 반복하여 읽는다

- 한 번 읽기 시작한 책은 완전히 통달하기 전까지는 손에서 놓지 않고 이해할 때 까지 읽는다

- 많은 것을 아는 것보다 하나라도 제대로 아는 것을 중시한다.

- 책의 내용을 머리로만 아는 것이 아니라 생활 속에서 실천하고 활용한다

​

공부 방법 : 똑같은 책을 5번씩 읽어 정독하고 느끼고 깨우친 점을 기록하는 방식으로 공부했다.

공부방법: 세상과 분리하여 오직 책에만 몰입하여 반복하며 읽고 책에 내용을 머리로만 이해하는것이 아니라 생활 속에서 실천하고 사용한다

공부한 방법: 세상과 분리하여 오직 책에만 몰입하여 반복하여 읽었고, 한 번 읽기 시작한 책은 완전히 통달하기 전까지는 손에서 놓지 않고 이해할 때 까지 읽고, 많은 것을 아는 것보다 하나라도 제대로 아는 것을 중시했다.

유교정치의 기틀 마련

편찬사업의 융성

훈민정음의 창제

과학기술의 발전과 기술서적의 편찬

법전의 정비

불교에 대한 시책

백독백습'은 100번 읽고, 100번 쓴다는 공부방법이다. 100번이나 반복한다는 것은 보통 인내심이 아니고서는 불가능하다

- 백독백습. 즉 백번 읽고 백번 쓴다. 책을 다 외울 때까지 반복학습을 한다.

- 질문하고 토론하기. 질문을 던져 상대의 의견을 듣고 토론을 통하여 지혜를 모은다.

-경청. 다른 사람의 의견을 유심히 듣고 궁금한 것은 물어본다.

-토론을 실천으로 옮긴다. 토론을 하여 모은 지혜를 생활 속에 녹여 세상을 이롭게 한다.

앓았으나 다행히 살았는데, 그때 뇌 손상을 입었는지 심하게

아둔했었다. 10살이 되서야 글을 깨우쳤고, 그 기억력이 돌아서면

모두 잊는 수준이었다. 그러나 아버지의 독려와 가르침 덕에

20세에는 처음으로 글을 지었고, 1642년 39세에 식년시 진사시에

3등51위로 합격하고, 59세라는 늦은 나이에 증광시 문과에 병과 19위로

급제되었다.

공부 방법

- 세상과 분리하여 오직 책에만 몰입하여 반복하여 읽는다

- 한 번 읽기 시작한 책은 완전히 통달하기 전까지는 손에서 놓지 않고 이해할 때 까지 읽는다

- 많은 것을 아는 것보다 하나라도 제대로 아는 것을 중시한다.

- 책의 내용을 머리로만 아는 것이 아니라 생활 속에서 실천하고 활용한다

백독백습은 100번 읽고,100번 쓴다는 공부법이다

율곡 이이 :(책을 읽으면 반드시 통달해야 하고, 마음으로 체득하고 몸으로 실행해야 한다,자신을 믿고 최고의 목표를 세워야 한다,공부하는 체질로 만든다. 자신을 믿고 실천하면 뇌가 반응하고 기억한다,안주하는 나쁜 습관은 단칼에 잘라버린다.)

세종대왕 :(백독백습 즉 백번 읽고 백번 쓴다,책을 다 외울 때까지 반복학습을 한다,질문하고 토론하기,경청 다른 사람의 의견을 유심히 듣고 궁금한 것은 물어본다.)

정약용 :(배움의 즐거움이 우선되어야 한다,자신의 공부법을 스스로 터득하여야 즐거움을 느낄 수 있다,각자에게 맞는 공부법을 익혀야 한다,간추려 정리한다,책을 읽으며 핵심이 되는 내용을 찾아 따로 정리한다.)

- 질문하고 토론하기. 질문을 던져 상대의 의견을 듣고 토론을 통하여 지혜를 모은다.

-경청. 다른 사람의 의견을 유심히 듣고 궁금한 것은 물어본다.

-토론을 실천으로 옮긴다. 토론을 하여 모은 지혜를 생활 속에 녹여 세상을 이롭게 한다.

퇴계 이황의 공부방법: 한번읽기 시작한 책은 완전히 통달하기 전까지 손에서 놓지않고 이해할때까지 읽는다. 많은것을 아는것 보다 하나라도 제대로 아는것을 중시한다.

- 사람의 자질은 모두 다르다. 각자에게 맞는 공부법을 익혀야 한다.

- 공부를 하기 전에 뼈대를 세우고 본 학습에 들어간다. 중요한 것과 덜 중요한 것을

분별해야 한다.

- 간추려 정리한다. 책을 읽으며 핵심이 되는 내용을 찾아 따로 정리한다.

하지만 아인슈타인이 사용한 공부법은 특별다.

글이나 문장, 단어들을 문자 형태 그대로 받아들이지 않고

이미지로 상상을 해서 기억을 했다

쉽게 말해 낙타 라는 단어를 들었을때 또는 보았을때

일반인은 글자 그대로 기억을 하지만

아인슈타인은 낙타의 이미지를 상상하고 여러가지 방식으로

변형도 시켜보며 정보를 저장하는 방식으로 공부를 했다.

율곡 이이의 공부법: 책을 읽으면 반드시 통달해야 하고, 마음으로 체득하고 몸으로 실행해야 한다. 그리고 자신을 믿고 최고의 목표를 세워야 하고, 안주하는 나쁜 습관은 단칼에 잘라버린다. 미루면 지금의 모습에서 벗어날 수 없다. 좋은 벗을 만나 묻고 답하면서 서로 부족한 점을 채웠다. 그리고 공부하는 체질로 만든다. 자신을 믿고 실천하면 뇌가 반응하고 기억한다. 스스로 뜻을 세우는 것이 가장 강력한 동기부여 방법이다.

- 자신을 믿고 최고의 목표를 세워야 한다. 스스로 뜻을 세우는 것이 가장 강력한 동기

부여 방법이다.

- 공부하는 체질로 만든다. 자신을 믿고 실천하면 뇌가 반응하고 기억한다.

- 안주하는 나쁜 습관은 단칼에 잘라버린다. 미루면 지금의 모습에서 벗어날 수 없다.

- 좋은 벗을 만나 묻고 답하면서 서로 부족한 점을 채운다.

사람의 자질은 모두 다르다. 각자에게 맞는 공부법을 익혀야 한다.

공부를 하기 전에 뼈대를 세우고 본 학습에 들어간다. 중요한 것과 덜 중요한 것을 분별해야 한다.

간추려 정리한다. 책을 읽으며 핵심이 되는 내용을 찾아 따로 정리한다.

정약용은 똑같은책을 다섯번씩읽는 공부법이있고 또한 정독한후에는 반드시 느끼고 깨우친점을 기록하였다. 또한 중요한 내용은 찾아 베끼고 어원을 정확하게 파악하여 깊이 생각해서 사고력을 키웠다.

'백독백습' 은 말 그대로 백번 읽고, 백번 쓴다는 뜻입니다.

이 방법은 책읽기를 즐겼던 세종이 세자 시절 책을 읽던 방법이라고 합니다.세종대왕은 책 한 권을 읽더라도 그 내용을 숙지하지 못하면

안 읽은 것과 다를바 없다고 여겼다.

-세상과 분리 하여 책에만 몰입하여 읽는다

-한번 읽기 시작한 책은 통달 할때 까지 손에서 놓지않고 이해할때 까지 읽는다

-많은것 을 아는것 보다 하나라도 제대로 아는것 을중시한다

-책의 내용을 아는것 보다 현실에서 실천하고 활용한다

질문하고 토론하기. 질문을 던져 상대의 의견을 듣고 토론을 통하여 지혜를 모은다.

경청. 다른 사람의 의견을 유심히 듣고 궁금한 것은 물어본다.

토론을 실천으로 옮긴다. 토론을 하여 모은 지혜를 생활 속에 녹여 세상을 이롭게 한다.

- 질문하고 토론하기. 질문을 던져 상대의 의견을 듣고 토론을 통하여 지혜를 모은다.

-경청. 다른 사람의 의견을 유심히 듣고 궁금한 것은 물어본다.

-토론을 실천으로 옮긴다. 토론을 하여 모은 지혜를 생활 속에 녹여 세상을 이롭게 한다.

공부 방법은

-백독백습,즉 백번 읽고 백번 쓴다.

-책을 다 외울때까지 반복학습 한다.

-질문하고 토론하기 질문을 던져 상대의 의견을 듣고 토론을 통하여

지혜를 모은다.

등등 많은 방법이 있다.