https://padlet.com/paolacarr13/x0c21hn8la11jizk Alumnas: Carrizo Carrion Paola Tamara 4006421, Fonseca María Jose 4056820 y Muguetti Agustina 4064219. en-us 2021-11-15 10:29:59 UTC 2025-09-25 22:44:10 UTC hello@padlet.com https://padlet.net/icons/png/1f3eb.png paolacarr13 https://padlet.com/paolacarr13/x0c21hn8la11jizk/wish/1890933562 2021-11-15 10:35:09 UTC https://padlet.com/paolacarr13/x0c21hn8la11jizk/wish/1890933562 paolacarr13 https://padlet.com/paolacarr13/x0c21hn8la11jizk/wish/1890938726 2021-11-15 10:38:31 UTC https://padlet.com/paolacarr13/x0c21hn8la11jizk/wish/1890938726 paolacarr13 https://padlet.com/paolacarr13/x0c21hn8la11jizk/wish/1890947319 Históricamente  las instituciones educativas han cambiado, se han ajustado a diferentes demandas sociales.
Dubet, nos brinda un panorama de variaciones en el tiempo en su texto “El declive y las mutaciones de la Institución”, en el mismo manifiesta mutaciones institucionales, en el tiempo.
Manifiesta cambios en un proceso, en un tiempo prudente que permitía al menos prepararse para lo que venía, para lo nuevo.
También se puede pensar que lo novedoso era deseable, al menos para un grupo de personas.  Esto, nos permite intuir que estos cambios se debían a instituyentes que en un determinado momento encontraron la oportunidad para instituirse.
Las palabras claves aquí son tiempo y deseo, tiempo que todo sujeto necesita para poder adaptarse y desear que algo cambie para mejorar.
Por ejemplo: LA PANDEMIA FUE TODO LO CONTRARIO]]> 2021-11-15 10:44:13 UTC https://padlet.com/paolacarr13/x0c21hn8la11jizk/wish/1890947319 paolacarr13 https://padlet.com/paolacarr13/x0c21hn8la11jizk/wish/1890953281 2021-11-15 10:48:09 UTC https://padlet.com/paolacarr13/x0c21hn8la11jizk/wish/1890953281 paolacarr13 https://padlet.com/paolacarr13/x0c21hn8la11jizk/wish/1890958933 Desde el campo educativo, esta situación de emergencia sanitaria interpeló las prácticas instituidas que organizaban los espacios, los tiempos, el vínculo pedagógico, las propuestas de enseñanza, las relaciones sociales de trabajo entre las distintas categorías institucionales y la vida cotidiana en el seno familiar, la que pasó a constituirse en el ámbito donde tenían lugar los procesos formativos. 
Así mismo las fuerzas instituyentes relacionadas con la educación virtual, teletrabajo, uso de dispositivos tecnológicos, encontraron en este tiempo la oportunidad para instituirse. ]]> 2021-11-15 10:51:44 UTC https://padlet.com/paolacarr13/x0c21hn8la11jizk/wish/1890958933 paolacarr13 https://padlet.com/paolacarr13/x0c21hn8la11jizk/wish/1890961725 2021-11-15 10:53:42 UTC https://padlet.com/paolacarr13/x0c21hn8la11jizk/wish/1890961725 paolacarr13 https://padlet.com/paolacarr13/x0c21hn8la11jizk/wish/1890969063 2021-11-15 10:58:48 UTC https://padlet.com/paolacarr13/x0c21hn8la11jizk/wish/1890969063 paolacarr13 https://padlet.com/paolacarr13/x0c21hn8la11jizk/wish/1890971706 A partir de las entrevistas que realizamos a la institución, docentes y padres que forman parte, comprendimos que “Él testimonio, no relata episodios sino da cuenta de un modo de existencia en condiciones singulares. Él testimonio afecta a quien lo pronuncia y a quien lo recibe” (Duschatzky,S. pág 10,2007).]]> 2021-11-15 11:00:52 UTC https://padlet.com/paolacarr13/x0c21hn8la11jizk/wish/1890971706 paolacarr13 https://padlet.com/paolacarr13/x0c21hn8la11jizk/wish/1890982695 Al momento de seleccionar la escuela consideramos su singularidad, una escuela única y diferente al resto (como todas las escuelas). 
En esta etapa de análisis de la institución como organización, se apelará a aquellas características singulares de la escuela, como la cultura, a las dinámicas, función y a las condiciones estructurantes entre otros. ]]> 2021-11-15 11:08:43 UTC https://padlet.com/paolacarr13/x0c21hn8la11jizk/wish/1890982695 paolacarr13 https://padlet.com/paolacarr13/x0c21hn8la11jizk/wish/1890986411 2021-11-15 11:11:15 UTC https://padlet.com/paolacarr13/x0c21hn8la11jizk/wish/1890986411 paolacarr13 https://padlet.com/paolacarr13/x0c21hn8la11jizk/wish/1890989779 2021-11-15 11:13:38 UTC https://padlet.com/paolacarr13/x0c21hn8la11jizk/wish/1890989779 paolacarr13 https://padlet.com/paolacarr13/x0c21hn8la11jizk/wish/1890991122 2021-11-15 11:14:36 UTC https://padlet.com/paolacarr13/x0c21hn8la11jizk/wish/1890991122 paolacarr13 https://padlet.com/paolacarr13/x0c21hn8la11jizk/wish/1890994976 2021-11-15 11:17:21 UTC https://padlet.com/paolacarr13/x0c21hn8la11jizk/wish/1890994976 paolacarr13 https://padlet.com/paolacarr13/x0c21hn8la11jizk/wish/1890995306 2021-11-15 11:17:35 UTC https://padlet.com/paolacarr13/x0c21hn8la11jizk/wish/1890995306 paolacarr13 https://padlet.com/paolacarr13/x0c21hn8la11jizk/wish/1890998433 2021-11-15 11:19:44 UTC https://padlet.com/paolacarr13/x0c21hn8la11jizk/wish/1890998433 paolacarr13 https://padlet.com/paolacarr13/x0c21hn8la11jizk/wish/1891002789 2021-11-15 11:22:20 UTC https://padlet.com/paolacarr13/x0c21hn8la11jizk/wish/1891002789 paolacarr13 https://padlet.com/paolacarr13/x0c21hn8la11jizk/wish/1891019089 2021-11-15 11:33:16 UTC https://padlet.com/paolacarr13/x0c21hn8la11jizk/wish/1891019089 paolacarr13 https://padlet.com/paolacarr13/x0c21hn8la11jizk/wish/1891089606 2021-11-15 12:20:20 UTC https://padlet.com/paolacarr13/x0c21hn8la11jizk/wish/1891089606 paolacarr13 https://padlet.com/paolacarr13/x0c21hn8la11jizk/wish/1891094839 Se intenta develar la trama simbólica, a partir del uso del lenguaje en su narrativa. Lo que nos dicen da cuenta de lo que significa la institución y su proyecto, de los vínculos que se entablan en la misma, del valor de su trabajo y el valor que dan a sus estudiantes, etc.
Como afirma Lucia Garay (1999), los sucederes no tienen significación en sí mismos, son los sujetos los que realizan la operación de significar. ]]> 2021-11-15 12:23:28 UTC https://padlet.com/paolacarr13/x0c21hn8la11jizk/wish/1891094839 paolacarr13 https://padlet.com/paolacarr13/x0c21hn8la11jizk/wish/1891096419 2021-11-15 12:24:24 UTC https://padlet.com/paolacarr13/x0c21hn8la11jizk/wish/1891096419 paolacarr13 https://padlet.com/paolacarr13/x0c21hn8la11jizk/wish/1891114675 - Se puede observar una impronta en cuanto a lo inclusivo. 
- Se caracterizan por “Ser embajadores de la paz y la no violencia”.
- A través de las entrevistas podemos observar un trabajo cooperativo, que por la situación se vio afectado.
- La institución tiene una identidad propia,  se caracteriza por los talleres, modalidades de clases, para ser una escuela inclusiva.]]> 2021-11-15 12:34:57 UTC https://padlet.com/paolacarr13/x0c21hn8la11jizk/wish/1891114675 paolacarr13 https://padlet.com/paolacarr13/x0c21hn8la11jizk/wish/1891119892 Lidia Fernandez, también hace referencia a esta dimensión, cuando habla de una serie de supuestos (1998). Entre ellos la CULTURA INSTITUCIONAL, caracterizada por su Proyecto Institucional y porque los actores son diferentes a los de otra institución. y ellos son los que le dan vida a la organización, le ponen su impronta. ]]> 2021-11-15 12:37:45 UTC https://padlet.com/paolacarr13/x0c21hn8la11jizk/wish/1891119892 paolacarr13 https://padlet.com/paolacarr13/x0c21hn8la11jizk/wish/1891125724 2021-11-15 12:40:46 UTC https://padlet.com/paolacarr13/x0c21hn8la11jizk/wish/1891125724 paolacarr13 https://padlet.com/paolacarr13/x0c21hn8la11jizk/wish/1891131163 La institución, como unidad social, estuvo y está atravesada por las decisiones tomadas por  el Estado en relación a las decisiones de la institución Salud.]]> 2021-11-15 12:43:24 UTC https://padlet.com/paolacarr13/x0c21hn8la11jizk/wish/1891131163 paolacarr13 https://padlet.com/paolacarr13/x0c21hn8la11jizk/wish/1891152719 La institución se presenta como una organización que tiende a ser cooperativa (Enriquez, 2002), es decir, que todos participan en las decisiones, todas las propuestas son escuchadas y valoradas.]]> 2021-11-15 12:53:50 UTC https://padlet.com/paolacarr13/x0c21hn8la11jizk/wish/1891152719 paolacarr13 https://padlet.com/paolacarr13/x0c21hn8la11jizk/wish/1891160338 2021-11-15 12:57:30 UTC https://padlet.com/paolacarr13/x0c21hn8la11jizk/wish/1891160338 paolacarr13 https://padlet.com/paolacarr13/x0c21hn8la11jizk/wish/1891164483 Se relaciona con la organización del trabajo para llevar adelante la función de la escuela. ]]> 2021-11-15 12:59:20 UTC https://padlet.com/paolacarr13/x0c21hn8la11jizk/wish/1891164483 paolacarr13 https://padlet.com/paolacarr13/x0c21hn8la11jizk/wish/1891178772 2021-11-15 13:05:44 UTC https://padlet.com/paolacarr13/x0c21hn8la11jizk/wish/1891178772 paolacarr13 https://padlet.com/paolacarr13/x0c21hn8la11jizk/wish/1891181141 Se puede intuir que el proyecto inclusivo al cual la mayoría adhiere y fomenta, además de darle identidad a los sujetos los organiza.]]> 2021-11-15 13:06:49 UTC https://padlet.com/paolacarr13/x0c21hn8la11jizk/wish/1891181141 paolacarr13 https://padlet.com/paolacarr13/x0c21hn8la11jizk/wish/1891333090 2021-11-15 14:02:58 UTC https://padlet.com/paolacarr13/x0c21hn8la11jizk/wish/1891333090 paolacarr13 https://padlet.com/paolacarr13/x0c21hn8la11jizk/wish/1891400249 “...tienen un papel primordial en la formación social global…desde la regulación, la reproducción y transmisión hacia el cambio y la transformación…además una función psíquica” (Garay, L.1999)]]> 2021-11-15 14:24:52 UTC https://padlet.com/paolacarr13/x0c21hn8la11jizk/wish/1891400249 paolacarr13 https://padlet.com/paolacarr13/x0c21hn8la11jizk/wish/1891408801 "Cumplir una función adulta, va más allá del rol que esté portando" (Zelmanovich, P., 2007).
Implicaciones del docente.]]> 2021-11-15 14:27:27 UTC https://padlet.com/paolacarr13/x0c21hn8la11jizk/wish/1891408801 paolacarr13 https://padlet.com/paolacarr13/x0c21hn8la11jizk/wish/1891529333 2021-11-15 15:06:15 UTC https://padlet.com/paolacarr13/x0c21hn8la11jizk/wish/1891529333 paolacarr13 https://padlet.com/paolacarr13/x0c21hn8la11jizk/wish/1891598874 Asociado a la internalización de las normas valores, modos de relacionarnos, modos de ver la realidad. Como sujetos, estamos inscriptos en una cultura, es decir, un espacio y tiempo que determina que está prohibido y permitido. Pero esta sujeción no convierte al sujeto en pasivo, sino que el sujeto participa activamente en el ingreso a la cultura. En la actualidad todas las relaciones se vieron teñidas por la pandemia. Implicaciones.]]> 2021-11-15 15:29:58 UTC https://padlet.com/paolacarr13/x0c21hn8la11jizk/wish/1891598874