TECNOLOGÍA by Pamela Vanesa Lopez https://padlet.com/pamelalopez1/x087izagdz9b ESCUELA 14 D.E 18 en-us 2020-03-19 18:01:41 UTC 2026-01-04 00:02:28 UTC hello@padlet.com ACTIVIDAD PARA 1° GRADO pamelalopez1 https://padlet.com/pamelalopez1/x087izagdz9b/wish/467788234 ACTIVIDAD 1
Un oficio o una profesión es aquella actividad que requiere algún grado de conocimiento especializado sobre algún área y para tal actividad precisa herramientas especificas.
actividad a realizar:
* dibuja de que trabaja algún integrante de tu familia.
* dibujar que herramientas precisa para trabajar. 
ACÁ LES DEJO UN EJEMPLO DE EMPLEO- HERRAMIENTAS]]> 2020-03-20 13:25:31 UTC https://padlet.com/pamelalopez1/x087izagdz9b/wish/467788234 ACTIVIDAD PARA 2° GRADO pamelalopez1 https://padlet.com/pamelalopez1/x087izagdz9b/wish/467810733 ACTIVIDAD 1
EMPECEMOS DE APOCO A ENTENDER EL SISTEMA DE PORTEO
Qué es, concepto o significado
Sustantivo masculino. La definición de porteo hace alusión como la acción de llevar, trasladar, mover, transportar, traer, enviar o trasbordar una cosa o elemento de un lado a otro.
actividad
Para IR de apoco,  empecemos a realizar esta actividad, completar el cuadro (no es necesario imprimirlo) ¿quien es el que ejerce la fuerza? y ¿quien la recibe ?
]]> 2020-03-20 13:38:51 UTC https://padlet.com/pamelalopez1/x087izagdz9b/wish/467810733 ACTIVIDAD PARA 3° GRADO pamelalopez1 https://padlet.com/pamelalopez1/x087izagdz9b/wish/467882025 ACTIVIDAD 1
RECORDANDO LO QUE YA VENIMOS TRABAJANDO DESDE EL AÑO PASADO LOS DISTINTOS CONCEPTOS DE OFICIOS Y PROFESIONES
ACTIVIDAD
dibujar que puedo encontrar en cada uno de estos locales. (no hace falta imprimir la hoja) recuerden también ponerle el nombre correspondiente a ese objeto que puedo encontrar en la tienda!! ]]> 2020-03-20 14:16:52 UTC https://padlet.com/pamelalopez1/x087izagdz9b/wish/467882025 ACTIVIDAD PARA 4° GRADO pamelalopez1 https://padlet.com/pamelalopez1/x087izagdz9b/wish/467934446 ACTIVIDAD 1
RECORDANDO ESTOS CONCEPTOS QUE VIMOS LA ULTIMA CLASE PRESENCIAL.
ACTIVIDAD: 
* realiza un cuadro con ejemplos para cada uno de estos conceptos.
* describe  (con los objetos que hayas puesto en la consigna anterior), como los podes reutilizar O reciclar. 
Que ideas se te ocurren!!!]]> 2020-03-20 14:43:37 UTC https://padlet.com/pamelalopez1/x087izagdz9b/wish/467934446 NUEVO MURAL!!!! pamelalopez1 https://padlet.com/pamelalopez1/x087izagdz9b/wish/479111083 YA QUE HAY MUCHO MATERIAL EN ESTE MURAL, HICE UNO NUEVO!!! AHÍ ENCONTRARAN LAS ACTIVIDADES NUEVAS, TAMBIÉN PARA QUE ESTE MAS ORGANIZADO. SE CAMBIO EL FORMATO!!!]]> 2020-03-27 20:09:00 UTC https://padlet.com/pamelalopez1/x087izagdz9b/wish/479111083 ACTIVIDAD PARA 1° GRADO pamelalopez1 https://padlet.com/pamelalopez1/x087izagdz9b/wish/479326263 ACTIVIDAD 2
VAMOS A SEGUIR TRABAJANDO  CON OFICIOS Y PROFESIONES
en este archivo hay 3 actividades para realizar.
  1. pag 1 UBICAR LA HERRAMIENTA CORRESPONDIENTE SEGÚN EL OFICIO O PROFESIÓN. 
  2. pag 2 une con flechas según la profesión, con el lugar de trabajo.
  3. pag 3 unir con flecha oficios con el medio que utiliza para trabajar. 
FAMILIAS!! NO HACE FALTA IMPRIMIR LAS HOJAS,  SE PUEDEN PONER NÚMEROS AL LADO DE LAS IMÁGENES , PARA LA HORA DE LA CORRECCIÓN. GRACIAS!! 
]]> 2020-03-28 01:58:57 UTC https://padlet.com/pamelalopez1/x087izagdz9b/wish/479326263 ACTIVIDAD PARA 2° GRADO pamelalopez1 https://padlet.com/pamelalopez1/x087izagdz9b/wish/479741723 ACTIVIDAD 2
si tengo que arreglar algo a quien llamo?
para seguir trabajando con oficios y profesiones, en el siguiente archivo hay dos actividades.
  1. pag 1 completar con números según corresponda, el oficio con el dibujo.
  2. pag 2 elegir la opción que creen que es correcta. 
FAMILIAS!! NO HACE FALTA IMPRIMIR LAS HOJAS,  SE PUEDEN PONER NÚMEROS AL LADO DE LAS IMÁGENES.
]]> 2020-03-28 16:04:40 UTC https://padlet.com/pamelalopez1/x087izagdz9b/wish/479741723 ACTIVIDAD PARA 3° GRADO pamelalopez1 https://padlet.com/pamelalopez1/x087izagdz9b/wish/479837335 ACTIVIDAD 2
seguimos reforzando los conceptos de oficios y profesiones.
actividad:
en el archivo hay dos actividades, en una hay que completar con numero correspondiente según su profesión. 
y después hay que completar las consignas establecidas .
FAMILIAS!! NO HACE FALTA IMPRIMIR LA HOJA,  SE PUEDEN USAR NÚMEROS Y COMPLETAR LAS CONSIGNAS EN UNA HOJA. ]]> 2020-03-28 17:59:05 UTC https://padlet.com/pamelalopez1/x087izagdz9b/wish/479837335 ACTIVIDAD PARA 4° GRADO pamelalopez1 https://padlet.com/pamelalopez1/x087izagdz9b/wish/479898976 ACTIVIDAD 2
Seguimos con el concepto de reciclaje.
ACTIVIDAD:
  1. realizar algún proyecto donde hayas creado algo a partir de la técnica del reciclaje . YO LES DEJO UN LINK DONDE HAY ALGUNAS IDEAS, NO ES NECESARIO HACER ALGUNA DE ESTAS, SON DE MODO EJEMPLO!!
  2. SIEMPRE CON LO QUE TENGAN EN CASA 
  3.  realiza un proceso de registro de tu trabajo, el como fue realizado?
]]> 2020-03-28 19:28:01 UTC https://padlet.com/pamelalopez1/x087izagdz9b/wish/479898976 ACTIVIDAD PARA 1° GRADO pamelalopez1 https://padlet.com/pamelalopez1/x087izagdz9b/wish/495325810 ACTIVIDAD 3
seguimos trabajando con las profesiones.
actividad a realizar:
  • les dejo un link para que puedan jugar con las profesiones.
  • dibujar distintas herramientas que se precisan para trabajar. que ustedes conozca!
]]> 2020-04-06 17:06:18 UTC https://padlet.com/pamelalopez1/x087izagdz9b/wish/495325810 ACTIVIDAD PARA 2° GRADO pamelalopez1 https://padlet.com/pamelalopez1/x087izagdz9b/wish/495393334 ACTIVIDAD 3 
  • les dejo un juego para que puedan realizar 
  • luego dibujar  la profesión que mas les guste, con su respectiva vestimenta y con las herramientas que necesita para trabajar.  
]]> 2020-04-06 17:38:18 UTC https://padlet.com/pamelalopez1/x087izagdz9b/wish/495393334 ACTIVIDAD PARA 3° GRADO pamelalopez1 https://padlet.com/pamelalopez1/x087izagdz9b/wish/495521453 ACTIVIDAD 3
LES DEJO DOS ACTIVIDADES PARA HACER.
SE TRATA DE COMPLETA LO QUE NOS PIDE LA CONSIGNA.
vamos a seguir reforzando los conceptos que ya conocemos. ]]> 2020-04-06 18:42:22 UTC https://padlet.com/pamelalopez1/x087izagdz9b/wish/495521453 ACTIVIDAD PARA 4° GRADO pamelalopez1 https://padlet.com/pamelalopez1/x087izagdz9b/wish/495629914 ACTIVIDAD 3 
realicen las actividad que figuran en el archivo. si no pueden imprimir la imagen, dibujen esa imagen en su carpeta. ]]> 2020-04-06 19:47:58 UTC https://padlet.com/pamelalopez1/x087izagdz9b/wish/495629914 ACTIVIDAD PARA 1° GRADO pamelalopez1 https://padlet.com/pamelalopez1/x087izagdz9b/wish/507020512 ACTIVIDAD 4
 algunas profesiones tienen importantes normas de seguridad. la utilización de guantes, cascos y lentes de seguridad. Esto es muy importante, para que el trabajador no se lastime.
actividad: 
dibuja 2 profesiones donde sea muy importante usar alguno de estos elementos. ]]> 2020-04-14 18:01:32 UTC https://padlet.com/pamelalopez1/x087izagdz9b/wish/507020512 ACTIVIDAD PARA 2° GRADO pamelalopez1 https://padlet.com/pamelalopez1/x087izagdz9b/wish/507608940 ACTIVIDAD 4
EMPECEMOS A CONOCER LAS HERRAMIENTAS. 
algunos oficios tienen herramientas muy necesarias e importantes. 
les dejo algunas acá para que las empecemos a conocer. 
actividad :
imagen 1-  escribir que oficio conocen ustedes que utilicen esas herramientas?
imagen 2- dibujar estas herramientas que les estoy presentando.

]]> 2020-04-15 02:32:18 UTC https://padlet.com/pamelalopez1/x087izagdz9b/wish/507608940 ACTIVIDAD PARA 7° GRADO pamelalopez1 https://padlet.com/pamelalopez1/x087izagdz9b/wish/508594657 ACTIVIDAD 4
seguimos trabajando con los husos horarios.
van a tener que realizar una investigación.
Cuestionario
1.- ¿Qué ha establecido el ser humano para organizar sus actividades en cuanto a las horas del día?  
2.- ¿En cuántas franjas o meridianos está dividido nuestro planeta?
3.- ¿Cuál es la medida, en grados, que tiene cada franja, entre sí? 
4.- ¿Con qué otro nombre se le conoce a los husos horarios?
5.- ¿Cuál es el meridiano que se toma como referencia para
   los husos horarios? 
6.- ¿Cuánto tiempo hay de diferencia entre uno y otro huso horario?
7.- ¿Por qué son importantes las zonas horarias para el ser humano?
]]> 2020-04-15 14:21:37 UTC https://padlet.com/pamelalopez1/x087izagdz9b/wish/508594657 ACTIVIDAD PARA 3° GRADO pamelalopez1 https://padlet.com/pamelalopez1/x087izagdz9b/wish/509093336 ACTIVIDAD 4
realizar la actividad que  sigue a continuación, (en caso de no poder imprimir la hora, dibujar el dibujo que consideran que tiene que estar coloreado) ]]> 2020-04-15 17:47:18 UTC https://padlet.com/pamelalopez1/x087izagdz9b/wish/509093336 ACTIVIDAD PARA 4° GRADO pamelalopez1 https://padlet.com/pamelalopez1/x087izagdz9b/wish/509249416 ACTIVIDAD 4
seguimos trabajando con el concepto de reciclaje, ahora vamos a ver un poco el desarrollo sustentable. 
complete la fotocopia. (recuerden que no es necesario, imprimir la hoja, pueden copiarlo en una hoja de la carpeta)]]> 2020-04-15 19:06:05 UTC https://padlet.com/pamelalopez1/x087izagdz9b/wish/509249416 ACTIVIDAD PARA 5° GRADO pamelalopez1 https://padlet.com/pamelalopez1/x087izagdz9b/wish/509411054  ACTIVIDAD 4
Teniendo en cuenta la actividad 3 que consistía en una investigación sobre las maquinas simples y compuestas .
actividad:
Elije 3 maquinas simples y 3 compuestas y realice una descripción completa de cada una de estas:
  •  para que sirven? 
  • como se utilizan ? y alguna otra característica que crean importante.   
]]> 2020-04-15 20:46:48 UTC https://padlet.com/pamelalopez1/x087izagdz9b/wish/509411054 ACTIVIDAD PARA 6° GRADO pamelalopez1 https://padlet.com/pamelalopez1/x087izagdz9b/wish/509518895 ACTIVIDAD 4
¿que son las herramientas de corte?
Las herramientas se definen como aquellos instrumentos que se utilizan para trabajar los materiales.
realiza una investigación y conteste el siguiente formulario: 
  • ¿que es la caja de ingletes?
  • ¿que son as herramientas para limar?¿ como se deben utilizar?
  • ¿que es una guillotina para papel? ¿es un sistema de maquina?
  • ¿que son las herramientas de corte?



]]> 2020-04-15 22:20:55 UTC https://padlet.com/pamelalopez1/x087izagdz9b/wish/509518895 ACTIVIDAD PARA 1° GRADO pamelalopez1 https://padlet.com/pamelalopez1/x087izagdz9b/wish/529069299 ACTIVIDAD 5
queridas familias les paso parte de un libro, para que lean a los chicos. 
trabajaremos con este cuento en las próximas actividades. gracias!]]> 2020-04-24 18:22:47 UTC https://padlet.com/pamelalopez1/x087izagdz9b/wish/529069299 ACTIVIDAD PARA 2° GRADO pamelalopez1 https://padlet.com/pamelalopez1/x087izagdz9b/wish/529171913 ACTIVIDAD 5
seguimos trabajando, con el mundo de las herramientas.
en las fotocopias se cuentan un poco las herramientas que siempre usan los mayores.
ACTIVIDAD: 
  • averigüen que herramientas se usan en sus casas y escriban una lista
  • dibujen 5 herramientas de esas y el para que se usa. 
]]> 2020-04-24 19:18:20 UTC https://padlet.com/pamelalopez1/x087izagdz9b/wish/529171913 ACTIVIDAD PARA 3° GRADO pamelalopez1 https://padlet.com/pamelalopez1/x087izagdz9b/wish/529337151 ACTIVIDAD 5
seguimos trabajando con la fuerza   y empezamos a ver los movimientos que realizan los objetos.
ACTIVIDAD:
  • realicen las consignas que presenta la siguiente fotocopia. 
POSEEN AHÍ UNA PEQUEÑA EXPLICACIÓN DE FUERZA Y MOVIMIENTO.
no es necesario, imprimir la fotocopia, la pueden responder en una hoja. 
]]> 2020-04-24 21:13:20 UTC https://padlet.com/pamelalopez1/x087izagdz9b/wish/529337151 ACTIVIDAD PARA 4° GRADO pamelalopez1 https://padlet.com/pamelalopez1/x087izagdz9b/wish/529398735 ACTIVIDAD 5
Empecemos a trabajar con la evolución de objetos que ya conocemos.  las transformaciones y herramientas que se empezaron a usar para que algunos objetos, produzcan modificaciones.
LEAN LA FOTOCOPIA Y LUEGO REALICEN LA ACTIVIDAD.
ACTIVIDAD:
investiguen la evolución de algunos objetos tecnológicos de uso diario que conozca, ej tijeras- tenedor- abrelatas y luego contesten.
  • ¿apareció para responder alguna necesidad? ¿cual?
  • ¿como funciona?
  • ¿de que material esta hecho?
  • ¿ sufrió modificaciones en el tiempo? 

]]> 2020-04-24 22:11:51 UTC https://padlet.com/pamelalopez1/x087izagdz9b/wish/529398735 ACTIVIDAD PARA 5° GRADO pamelalopez1 https://padlet.com/pamelalopez1/x087izagdz9b/wish/529475861 ACTIVIDAD 5
después de tener algunos conocimientos de las maquinas simples y las maquinas compuestas. empecemos a trabajar con algunas modificaciones que fueron surgiendo en el tiempo.
actividad:
contestar 
  • ¿que herramientas  utilizan para cortar? 
les dejo 4 imágenes de la guillotina para papel:
contestar:
  • ¿ventajas y funcionamiento de cada una?
  • ¿cual es la diferencia, entre ellas?
]]> 2020-04-24 23:57:03 UTC https://padlet.com/pamelalopez1/x087izagdz9b/wish/529475861 ACTIVIDAD PARA 6° GRADO pamelalopez1 https://padlet.com/pamelalopez1/x087izagdz9b/wish/529501889 ACTIVIDAD 5
VOLVAMOS UN POCO AL CONCEPTO DE CONTROLES, PARA REALIZAR ESTA ACTIVIDAD PARA PENSAR!!
actividad:
propongan su propia solución para agregarla a las que pensó Don José. cuanto tengan todas a la vista (las de Don José y la que ustedes propusieron)
  • Compárenlas teniendo en cuenta las ventajas y las desventajas de cada una
  • cuales requieren menos atención por parte del dueño, osea cuales son las más eficaz.
  • señalen en que caso el cliente no se da cuenta de que ha sido detectado. 

]]> 2020-04-25 00:40:27 UTC https://padlet.com/pamelalopez1/x087izagdz9b/wish/529501889 ACTIVIDAD PARA 7° GRADO pamelalopez1 https://padlet.com/pamelalopez1/x087izagdz9b/wish/529546904 ACTIVIDAD 5
a partir de la investigación que hicieron en la actividad anterior y estos apuntes que les envió, marcar la respuesta que crean correcta:
dos lugares están situados en diferentes meridianos, por tanto tienen el/la misma...
  • clima
  • temperatura
  • hora
  • latitud
  • altitud
entre dos lugares hay seis horas de diferencia  ¿a cuantos grados de longitud estará situados sus husos horarios?
  • 45°
  • 60°
  • 80°
  • 90°
  • 95°
las horas aumentan hacia el este ¿porque?
  • así lo determinan los husos horarios
  • las longitudes disminuyen hacia el este
  • las longitudes aumentan hacia el este
  • la tierra rota de este a oeste
  • la tierra gira de oeste a este
hay muchas horas de diferencias entre Lima y Tokio ¿por que?
  • tienen latitudes muy distintas
  • Tokio se encuentra en el hemisferio norte y lima al sur
  • las horas establecidas por sus gobiernos difieren mucho
  • hay muchos grados de longitud entre ellas
  • el angulo de incidencia de los rayos solares es muy diferente

]]> 2020-04-25 02:07:40 UTC https://padlet.com/pamelalopez1/x087izagdz9b/wish/529546904 ACTIVIDAD PARA 1° GRADO pamelalopez1 https://padlet.com/pamelalopez1/x087izagdz9b/wish/546881981 ACTIVIDAD 6
A partir del los fragmentos del cuento.
actividad: 
  • dibujar la casa que quieran inventar
  • contestar si es verdadero (v) o falso(f).
  1. las casas se pueden construir en cualquier terreno.
  2. la casa del cerdito pequeño no tiene instalaciones sanitarias.
  3. las paredes de la casa del cerdito mediano tiene grietas.
  4. la casa del cerdito mayor tiene armarios empotrados ](algo adentro de la pared)

]]> 2020-05-03 14:01:57 UTC https://padlet.com/pamelalopez1/x087izagdz9b/wish/546881981 ACTIVIDAD PARA 2° GRADO pamelalopez1 https://padlet.com/pamelalopez1/x087izagdz9b/wish/546925481 ACTIVIDAD 6
las dos ultimas semanas estuvimos viendo distintas herramientas , si  observaron bien, los materiales de que están hechas pueden ser muy distintas.
hay distintos materiales y cada uno de ellos tienen distintas particularidades.
ahora hay que completar este cuadro, a ver si nos damos cuenta que características tiene cada una.
cosas a tenes en cuenta:
genero, es tela - greda,  es arcilla- solido, es que tiene forma propia y recuerden que no es necesario imprimir la fotocopia, se puede copiar en una hoja. ]]> 2020-05-03 14:27:08 UTC https://padlet.com/pamelalopez1/x087izagdz9b/wish/546925481 ACTIVIDAD PARA 3° GRADO pamelalopez1 https://padlet.com/pamelalopez1/x087izagdz9b/wish/547034472 ACTIVIDAD 6
Empecemos a ver de donde vienen algunos productos que conocemos, para ir arrancando vamos a ver este vídeo que les dejo:
actividad: para pensar un poco y desarrollar. 
  • ¿como se hace el pan?
  • ¿como se hacia antes el trabajo, antes de que aparezcan las maquinas?
  • lo vimos en la actividad anterior, ¿que fuerza hace el hombre, ahora?
  • ¿que fuerza hacia el hombre antes de que aparezca la maquina?
]]> 2020-05-03 15:28:04 UTC https://padlet.com/pamelalopez1/x087izagdz9b/wish/547034472 ACTIVIDAD PARA 4° GRADO pamelalopez1 https://padlet.com/pamelalopez1/x087izagdz9b/wish/547450653 ACTIVIDAD 6
seguimos trabajando con las herramientas-maquinas y su transformación.
en la siguiente imagen pueden ver una de las maquinas utilizadas para mezclar o batir alimentos.
actividad:
  • explica como se usa la maquina de la figura. 
  • hacer una lista de las partes que la forman y cual es su función. ej mango- sirve para sostener el artefacto.
  • ¿que diferencia existen entre un batidor de huevos con este artefacto y el hacerlo con la cuchara? 

]]> 2020-05-03 19:24:37 UTC https://padlet.com/pamelalopez1/x087izagdz9b/wish/547450653 ACTIVIDAD PARA 5° GRADO pamelalopez1 https://padlet.com/pamelalopez1/x087izagdz9b/wish/547861513 ACTIVIDAD 6 
leer la información que les dejo y contestar.
  1. busquen en sus casas distintos objetos que funcionen como o con palancas (como la gillotina que vimos en la actividad anterior).
  2. analicen si gracias al diseño, hacen menos esfuerzo, si gana en comodidad.
  3. que ventaja aporta, a la comodidad.
]]> 2020-05-04 00:57:22 UTC https://padlet.com/pamelalopez1/x087izagdz9b/wish/547861513 ACTIVIDAD PARA 6° GRADO pamelalopez1 https://padlet.com/pamelalopez1/x087izagdz9b/wish/547885916 ACTIVIDAD 6
teniendo en cuenta lo que vimos la clase anterior, los sistemas  de control. realizar la siguiente actividad: ]]> 2020-05-04 01:18:28 UTC https://padlet.com/pamelalopez1/x087izagdz9b/wish/547885916 ACTIVIDAD PARA 7° GRADO pamelalopez1 https://padlet.com/pamelalopez1/x087izagdz9b/wish/547918176 ACTIVIDAD 6 
teniendo en cuenta las actividades que vienen realizando.
contestar las siguientes fotocopias:

]]> 2020-05-04 01:43:44 UTC https://padlet.com/pamelalopez1/x087izagdz9b/wish/547918176 ACTIVIDAD PARA 1° GRADO pamelalopez1 https://padlet.com/pamelalopez1/x087izagdz9b/wish/569031646 ACTIVIDAD 7
seguimos trabajando con el cuento de los 3 cerditos
todas las herramientas y materiales que se usan para la construcción de la casa de los cerditos son todos distintos.  hay materiales que son blandos, duros, transparentes.
acá les dejo una lista de materiales que utilizaron los cerditos para construir su casa:
piedra- parque- ladrillo-  baldosa- madera- tejas- cemento- paja- tela-  pintura- vidrio- plantas-
ACTIVIDAD: 
teniendo en cuenta la lista, que les deje cuales son los materiales necesarios para construir (las palabras se pueden repetir)
  • para hacer el suelo:.............
  • para fabricar el techo...........
  • para construir el exterior de la casa.............


]]> 2020-05-13 02:36:46 UTC https://padlet.com/pamelalopez1/x087izagdz9b/wish/569031646 ACTIVIDAD PARA 2° GRADO pamelalopez1 https://padlet.com/pamelalopez1/x087izagdz9b/wish/571042169 ACTIVIDAD 7
seguimos trabajando con la materialidad de las cosas que conocemos.
ACTIVIDAD
NOMBRAR EL OBJETO QUE APARECEN EN LA FOTO Y CARACTERÍSTICAS QUE USTEDES CONOZCAN, DE ESOS OBJETOS. ]]> 2020-05-13 19:28:52 UTC https://padlet.com/pamelalopez1/x087izagdz9b/wish/571042169 ACTIVIDAD PARA 3° GRADO pamelalopez1 https://padlet.com/pamelalopez1/x087izagdz9b/wish/571334115 ACTIVIDAD 7
volviendo al vídeo de producción del pan, que vieron en la actividad 6.
ACTIVIDAD:
REALIZAR LAS CONSIGNAS DE LA FOTOCOPIA. (recuerden que no es necesario imprimir la fotocopia)

]]> 2020-05-13 22:22:41 UTC https://padlet.com/pamelalopez1/x087izagdz9b/wish/571334115 ACTIVIDAD PARA 4° GRADO pamelalopez1 https://padlet.com/pamelalopez1/x087izagdz9b/wish/571551347 ACTIVIDAD 7
seguimos trabajando con las maquinas y herramientas y sus transformaciones.
ahora vamos a ver una herramienta, muy parecida a la de la actividad 6.
ACTIVIDAD:
  • explique como se usa el taladro de la imagen.
  • ¿que diferencia existe entre batir huevos con una batidora y agujerear madera con un taladro?
  • ¿ en que se parecen y se diferencian el taladro y la batidora? (la batidora de la actividad 6)
  • indiquen las partes y las funciones de la perforadora manual, la de la imagen. 
]]> 2020-05-14 01:53:01 UTC https://padlet.com/pamelalopez1/x087izagdz9b/wish/571551347 ACTIVIDAD PARA 5° GRADO pamelalopez1 https://padlet.com/pamelalopez1/x087izagdz9b/wish/571597270 ACTIVIDAD 7 
Tecnificación de una tarea.
Una tarea se tecnifica cuando desaparecen o delegan operaciones que antes eran realizadas por personas por ejemplo en artefactos, la intención es ahorrar tiempo y aumentar la cantidad de productos.
Actividad:
  • ¿porque es importante la tecnificación mediante la división de tareas?
  • ¿porque es importante la tecnificación mediante nuevos artefactos?
  • ¿como crees que serian la división de tareas en una fabrica de remeras?
]]> 2020-05-14 02:41:38 UTC https://padlet.com/pamelalopez1/x087izagdz9b/wish/571597270 ACTIVIDAD PARA 6° GRADO pamelalopez1 https://padlet.com/pamelalopez1/x087izagdz9b/wish/571654183 ACTIVIDAD 7
en las actividades anteriores vienen trabajando distintos sistemas de control
ACTIVIDAD: 
  • mencionar 5 sistemas que reconozcan, en su casa o en su barrio e indicar para que sirven .
ayuda: alarma de entrada o salida de vehículos- apagado y encendido de la luz - timbre de la casa. (estos ej no se pueden repetir)
]]> 2020-05-14 03:50:37 UTC https://padlet.com/pamelalopez1/x087izagdz9b/wish/571654183 ACTIVIDAD PARA 7° GRADO pamelalopez1 https://padlet.com/pamelalopez1/x087izagdz9b/wish/571681920 ACTIVIDAD 7
investigar 
  • sobre los relojes actuales y su mecanismo.
  • ¿que relación tienen los husos horarios con la aparición del ferrocarril?
LES DEJO UN ENLACE, PARA QUE VEAN UN VÍDEO, ASÍ TIENEN UN POCO DE AYUDA.
]]> 2020-05-14 04:26:24 UTC https://padlet.com/pamelalopez1/x087izagdz9b/wish/571681920