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      <title>Materiais Didáticos Autorais by Geovanna A. Piloto</title>
      <link>https://padlet.com/geovannapiloto/materiaisdidaticos</link>
      <description>Portal organizado para disponibilização dos materiais didáticos autoriais produzidos pelos estudantes da UFSB, do curso de História, no componente curricular LII: ambientes e cenários para práticas didáticas (análise de material didático), sendo estes materiais divididos em 3 categorias: impresso, digital e audiovisual. Docentes responsáveis: Profa. Dra. Ivana Maria Gamerman e Profa. Dra. Rosiléia Santana da Silva.</description>
      <language>en-us</language>
      <pubDate>2025-03-04 00:00:20 UTC</pubDate>
      <lastBuildDate>2025-03-07 18:37:09 UTC</lastBuildDate>
      <webMaster>hello@padlet.com</webMaster>
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      <item>
         <title>As contribuições da cultura Afro-Brasileira na Construções da Identidade Nacional</title>
         <author>geovannapiloto</author>
         <link>https://padlet.com/geovannapiloto/materiaisdidaticos/wish/3349803665</link>
         <description><![CDATA[<p><strong>Material didático:</strong> impresso</p><p><strong>Formato:</strong> folheto</p><p><strong>Uso</strong>: ensino médio</p><p><strong>Objetivo:</strong> visa exemplificar quais elementos cotidianos temos em nossas vidas que são de origem afro dentro da brasilidade. </p><p>O intuito é trazer a reflexão que propicie acrescentar mais itens afro-brasileiros que formam nossa cultura, de acordo com as observações do alunos de quais contribuições da cultura afro-brasileira fazem parte da sua identidade enquanto sujeito, e do seu cotidiano. Esse colhimento de informações será feito por meio de algumas perguntas pré-selecionadas, e disponibilizadas no próximo item.</p><p><br/></p>]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/3482632103/a768a24570cc8111e462ed9f24a7980b/Folheto___Identidade_Nacional.pdf" />
         <pubDate>2025-03-04 00:15:43 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Quais as contribuições afro-brasileiras na minha vida?</title>
         <author>geovannapiloto</author>
         <link>https://padlet.com/geovannapiloto/materiaisdidaticos/wish/3349836270</link>
         <description><![CDATA[<p><strong>Material didático: </strong>digital</p><p><strong>Formato: </strong>online</p><p><strong>Uso: </strong>ensino médio</p><p><strong>Objetivo:</strong> perguntas norteadores para evolução do primeiro material didático, que visa aprofundar o conhecimento de quais são as contribuições da cultura afro-brasileira, não somente na  sociedade, mas pessoalmente na vida do estudante.</p>]]></description>
         <enclosure url="https://padlet.com/amanelucy20/reflex-o-bt3swsow13b9t1y3" />
         <pubDate>2025-03-04 00:50:07 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Heranças da cultura afro-brasileira</title>
         <author>geovannapiloto</author>
         <link>https://padlet.com/geovannapiloto/materiaisdidaticos/wish/3349847509</link>
         <description><![CDATA[<p><strong>Material didático: </strong>audiovisual</p><p><strong>Formato: </strong>vídeo</p><p><strong>Uso: </strong>ensino médio</p><p><strong>Objetivo:</strong> complemento audiovisual para os outros dois materiais didáticos, que seguem a mesma proposta de trazer reflexões visuais de como a presença afro constitui nossa sociedade. Também passível de receber as contribuições apontadas pelos estudantes na atividade proposta pela reflexão anterior.</p>]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/3482632103/7ef97997cabb2975811f109acd50f14e/Heran_as_de_matrizes_africanas.mp4" />
         <pubDate>2025-03-04 00:59:12 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Cordel para Resistência Brasileira</title>
         <author>geovannapiloto</author>
         <link>https://padlet.com/geovannapiloto/materiaisdidaticos/wish/3349852225</link>
         <description><![CDATA[<p><strong>Material didático: </strong>impresso</p><p><strong>Formato: </strong>cordel</p><p><strong>Uso:</strong> ensino médio</p><p><strong>Objetivo: </strong>(EM13CHS201) Analisar e caracterizar as dinâmicas das populações, das mercadorias e do capital nos diversos continentes, com destaque para a mobilidade e a fixação de pessoas, grupos humanos e povos, em função de eventos naturais, políticos, econômicos, sociais e culturais.</p>]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/3482632103/ec5feccc1e5708c2809e679e5223b8a0/Cordel___Resist_ncia.pdf" />
         <pubDate>2025-03-04 01:03:32 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Processo de desmatamento da região de Porto Seguro</title>
         <author>geovannapiloto</author>
         <link>https://padlet.com/geovannapiloto/materiaisdidaticos/wish/3349865411</link>
         <description><![CDATA[<p><strong>Material didático:</strong> impresso</p><p><strong>Formato: </strong>folder</p><p><strong>Uso: </strong>ensino médio</p><p><strong>Objetivo: </strong>o material didático tem como objetivo promover a conscientização sobre a relação entre sociedade e meio ambiente, com foco na Mata Atlântica da região de Porto Seguro. Para isso, busca estimular a análise crítica dos impactos socioambientais decorrentes da exploração dos recursos naturais, incentivando o pensamento reflexivo sobre sustentabilidade e consumo responsável.</p><p>No contexto específico da região, pretende-se compreender a importância da Mata Atlântica e os efeitos do desmatamento, analisando os fatores históricos e geográficos que influenciaram a ocupação e exploração dos recursos naturais.</p>]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/3482632103/40e77717d5a8d8e5dce28e74d7af5a72/Desmatamento_Porto_Seguro.pdf" />
         <pubDate>2025-03-04 01:15:43 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Processo de Desmatamento da Mata Atlântica da Região de Porto Seguro</title>
         <author>geovannapiloto</author>
         <link>https://padlet.com/geovannapiloto/materiaisdidaticos/wish/3349868595</link>
         <description><![CDATA[<p><strong>Material didático:</strong> audiovisual</p><p><strong>Formato:</strong> vídeo</p><p><strong>Uso:</strong> ensino médio</p><p><strong>Objetivo:</strong> este material didático audiovisual explora a rica história da Mata Atlântica na região de Porto Seguro, unindo música e ilustração para tornar o aprendizado mais envolvente e acessível.</p>]]></description>
         <enclosure url="https://youtu.be/ZFz6HMUDmDs?si=J6QzC91xidWUEmk_" />
         <pubDate>2025-03-04 01:18:30 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>A sociedade dos Búzios</title>
         <author>geovannapiloto</author>
         <link>https://padlet.com/geovannapiloto/materiaisdidaticos/wish/3349873634</link>
         <description><![CDATA[<p><strong>Material didático: </strong>impresso</p><p><strong>Formato: </strong>livreto</p><p><strong>Uso: </strong>ensino médio</p><p><strong>Objetivo: </strong>lorem ipsum dolor sit amet consectur.</p>]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/3482632103/800d7c032ef0f16330c0b98ab9bab0f2/A_tecnologia_dos_B_zios.pdf" />
         <pubDate>2025-03-04 01:22:33 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Quiz do Desmatamento da Região de Porto Seguro</title>
         <author>geovannapiloto</author>
         <link>https://padlet.com/geovannapiloto/materiaisdidaticos/wish/3349912670</link>
         <description><![CDATA[<p><strong>Material Didático: </strong>digital</p><p><strong>Formato: </strong>plataforma digital interativa</p><p><strong>Uso:</strong> ensino médio e fundamental</p><p><strong>Objetivo: </strong>o material didático tem como objetivo promover a conscientização sobre a relação entre sociedade e meio ambiente, com foco na Mata Atlântica da região de Porto Seguro. Para isso, busca estimular a análise crítica dos impactos socioambientais decorrentes da exploração dos recursos naturais, incentivando o pensamento reflexivo sobre sustentabilidade e consumo responsável.</p><p>No contexto específico da região, pretende-se compreender a importância da Mata Atlântica e os efeitos do desmatamento, analisando os fatores históricos e geográficos que influenciaram a ocupação e exploração dos recursos naturais.</p>]]></description>
         <enclosure url="https://create.kahoot.it/share/material-didatico-digital-davi-e-joao/a7351f1b-6fa8-4fdc-bee5-2cc0a1ac6559" />
         <pubDate>2025-03-04 01:54:39 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Ditadura Militar e Futebol</title>
         <author>geovannapiloto</author>
         <link>https://padlet.com/geovannapiloto/materiaisdidaticos/wish/3351077484</link>
         <description><![CDATA[<p><strong>Material didático: </strong>impresso</p><p><strong>Formato: </strong>livreto</p><p><strong>Uso: </strong>ensino médio</p><p><strong>Objetivo: </strong>O material busca investigar como o futebol foi tanto uma ferramenta de propaganda quanto um espaço de resistência durante a Ditadura Militar no Brasil (1964-1985). Através de uma abordagem dinâmica, ele revela como o regime usou a seleção brasileira, especialmente na Copa de 1970, para fortalecer sua imagem e alimentar o ufanismo. Ao mesmo tempo, destaca a atuação de jogadores, clubes e torcidas que desafiaram o autoritarismo, com destaque para a Democracia Corintiana. Além de contextualizar os Atos Institucionais e a repressão política, o material propõe reflexões críticas sobre o papel do esporte na sociedade e sua relação com a manipulação política. O objetivo é levar os alunos a compreenderem o impacto do futebol além dos campos, promovendo debates sobre cidadania, democracia e resistência.</p>]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/3482632103/5d93fc8922ef93ccdee1bcac3653c233/Nunca_e__so__futebol_pdf.pdf" />
         <pubDate>2025-03-04 17:15:45 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Quiz sobre a resistência negra contra ditadura no futebol </title>
         <author>geovannaapiloto</author>
         <link>https://padlet.com/geovannapiloto/materiaisdidaticos/wish/3354333949</link>
         <description><![CDATA[<p><strong>Material didático: </strong>digital</p><p><strong>Formato:</strong> quiz</p><p><strong>Uso:</strong> ensino médio</p><p><strong>Objetivo:</strong> junto com o material impresso e audiovisual, contribuir para que o estudante compreenda como o futebol na ditadura foi usado como lugar de promoção do regime autoritário e como, ao mesmo tempo, houve um grupo que resistiu àquele uso político.</p><p><br/></p>]]></description>
         <enclosure url="https://view.genially.com/67b7787c5d945c82e9c3ce2d/interactive-content-a-partida-da-historia-futebol-e-ditadura-em-campo" />
         <pubDate>2025-03-06 14:04:55 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Nunca será só futebol</title>
         <author>geovannaapiloto</author>
         <link>https://padlet.com/geovannapiloto/materiaisdidaticos/wish/3354351000</link>
         <description><![CDATA[<p><strong>Material didático: </strong>audiovisual</p><p><strong>Formato:</strong> vídeo</p><p><strong>Uso: </strong>ensino médio</p><p><strong>Objetivo:</strong> este vídeo explora a relação entre o futebol e o regime militar no Brasil, destacando como o esporte foi utilizado como ferramenta de manipulação política e controle social durante os anos da ditadura. </p><p>O objetivo didático é proporcionar aos alunos uma compreensão crítica sobre o papel do futebol na construção de discursos nacionais, no desvio de atenções das questões políticas e sociais e na legitimação do regime militar.</p><p>O vídeo busca incentivar a reflexão sobre o impacto de eventos esportivos em contextos políticos e históricos, além de promover o debate sobre o uso de símbolos culturais para fins políticos.</p>]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/3482632103/a94f17cc5ef8f520e613feaa44bd777e/Nunca_ser__s__futebol.mp4" />
         <pubDate>2025-03-06 14:16:19 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Resistência (cordel recitado)</title>
         <author>geovannapiloto</author>
         <link>https://padlet.com/geovannapiloto/materiaisdidaticos/wish/3354434239</link>
         <description><![CDATA[<p><strong>Material didático:</strong> audiovisual </p><p><strong>Formato: </strong>vídeo </p><p><strong>Uso:</strong> ensino médio</p><p><strong>Objetivo: </strong>tornar o estudo de questões sociais, mais precisamente a luta pela reforma agrária, mais acessíveis e dinâmicas, traçando paralelos entre diferentes períodos históricos e aproximando o educando das questões que estão sendo trabalhadas, além de dinamizar a prática de ensino ao propor um material didático com objetivo de ser um complemento para a aula do/a professor/a.</p>]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/3482632103/3fbb7caf6e90b9f3c73b1fce02cd754d/Cordel_Recitado.mp4" />
         <pubDate>2025-03-06 15:01:39 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Quiz: material de apoio escolar</title>
         <author>geovannapiloto</author>
         <link>https://padlet.com/geovannapiloto/materiaisdidaticos/wish/3354709400</link>
         <description><![CDATA[<p><strong>Material didático: </strong>digital</p><p><strong>Formato: </strong>plataforma online</p><p><strong>Uso: </strong>ensino médio</p><p><strong>Objetivo:</strong> o jogo é uma ferramenta que poderá ser trabalhado como material de apoio e com temas abrangentes de acordo a temática central: Reforma Agrária,  Sustentabilidade e Cidadania.</p><p>Essa ferramenta visa à fixação de conteúdos com método mais atrativo e que fomente a participação em equipe dos estudantes desenvolvendo consciência crítica e reflexiva em relação às questões sociais, ambientais e econômicas que permeiam a historiografia da sociedade brasileira.</p>]]></description>
         <enclosure url="https://create.kahoot.it/share/quiz-material-de-apoio-escolar/8eda3c02-2066-4815-aef0-94537a08fac5" />
         <pubDate>2025-03-06 18:20:44 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Cartilha filosófica </title>
         <author>geovannapiloto</author>
         <link>https://padlet.com/geovannapiloto/materiaisdidaticos/wish/3354813574</link>
         <description><![CDATA[<p><strong>Material didático:</strong> impresso</p><p><strong>Formato:</strong> cartilha </p><p><strong>Uso:</strong> EJA</p><p><strong>Objetivo: </strong>estimular o conhecimento e o pensamento crítico sobre a liberdade humana, bem como sua percepção na Antiguidade e nos tempos atuais, sob diferentes perspectivas culturais.</p>]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/3482632103/fafa7f1983653f8a778ba8faf99328d4/Cartilha_filos_fica.pdf" />
         <pubDate>2025-03-06 19:52:32 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Liberdade Humana e vontade divina 2/2</title>
         <author>geovannapiloto</author>
         <link>https://padlet.com/geovannapiloto/materiaisdidaticos/wish/3356020724</link>
         <description><![CDATA[<p><strong>Material didático: </strong>audiovisual</p><p><strong>Formato: </strong>vídeo </p><p><strong>Uso: </strong>ensino médio</p><p><strong>Objetivo: </strong>aprofundar os conhecimentos prévios sobre é desenvolver a noção da evolução do pensamento sobre o tema ao longo do tempo</p>]]></description>
         <enclosure url="https://youtu.be/94kSe_L0_bs?si=TIN8ectVg1vTT1Q_" />
         <pubDate>2025-03-07 14:23:24 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/geovannapiloto/materiaisdidaticos/wish/3356020724</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Liberdade Humana e vontade divina 1/2</title>
         <author>geovannapiloto</author>
         <link>https://padlet.com/geovannapiloto/materiaisdidaticos/wish/3356021532</link>
         <description><![CDATA[<p><strong>Material didático: </strong>digital</p><p><strong>Formato:</strong> livro interativo em site</p><p><strong>Uso:</strong> ensino médio</p><p><strong>Objetivo: </strong>apresentar o conteúdo acerca do tema "Liberdade humana e a vontade divina" de maneira dinâmica, promovendo o conhecimento e o pensamento crítico, além de favorecer a fixação do assunto por meio de atividades interativas</p>]]></description>
         <enclosure url="https://karine160105.h5p.com/content/1292508082432559428" />
         <pubDate>2025-03-07 14:24:05 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/geovannapiloto/materiaisdidaticos/wish/3356021532</guid>
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