Características: Esta plataforma permite crear actividades interactivas y/o imprimibles a través de plantillas con diversas opciones y temas según los objetivos que tengamos. Por ejemplo, podemos crear una ruleta con opciones, un juego de la memoria, entre otros. De acuerdo a lo que requiramos se pueden incrustar videos, música, imágenes y texto. 

Orientaciones pedagógico didácticas: Básicamente podemos trabajar cualquier tipo de contenido curricular, desde ciencias naturales, sociales hasta matemáticas y lengua ya que, como expresé anteriormente, hay diversas opciones que podemos adaptarlas a nuestros objetivos. Por lo tanto, podemos utilizarla para enseñar un contenido, como desarrollo de una actividad o como una forma de evaluar los aprendizajes. Depende de la actividad que elijamos, podemos solicitar su resolución de forma individual o a través del aprendizaje colaborativo. Asimismo, las capacidades que pueden ponerse en juego son: abordaje y resolución de situaciones problemáticas, trabajo en colaboración, habilidades lingüísticas, uso autónomo de las TIC. Incluso, en esta plataforma, podemos darle el protagonismo a los estudiantes y proponerles crear una actividad sencilla. 

Link Videotutorial corto para aprender a usarlo: https://www.youtube.com/watch?v=u_Ll0nfZnno

Estudiante: Camila Andrea Argente

learn/

Características:  Smile and Learn es una plataforma de juegos y cuentos infantiles en cinco idiomas, para niños de 3 a 12 años.
 El objetivo es que los niños y niñas con o sin NEAE, entrenen sus inteligencias múltiples y capacidades cognitivas. Se han incluido pictogramas en todos los cuentos, un menú centralizado donde configurar las opciones de tipo de letra y nivel de dificultad, además de un modo de juego tranquilo y sin tiempo. Funciona mediante un método de suscripción gratuita para colegios e instituciones educativas: para solicitarlo es necesario ponerse en contacto a través de la dirección de correo electrónico educadores@smileandlearn.es.

Orientaciones pedagógico didácticas: Podemos trabajar cualquier tipo de contenido curricular desde Matemáticas, lengua, ciencias, arte, emociones y mucho más. Las actividades pueden ser utilizadas de manera individual como grupal, esta plataforma está orientada a niños de educación infantil y primaria por lo que los juegos son muy visibles e intuitivos. Además, es una herramienta inclusiva, con material adaptable a las necesidades de aprendizaje de cada niño, y que presta especial atención a la diversidad. Se pretende que alumnado con hiperactividad, autismo, síndrome de Down o discapacidad intelectual también puedan aprender mientras se divierten. . A través del seguimiento de las actividades se puede evaluar el proceso de aprendizaje de cada niño y/o grupo de manera semanal, mensual o anualmente.
Esta app ayuda a desarrollar el aprendizaje de valores y competencias, mejora de forma natural el aprendizaje usando juegos y cuentos, como herramientas educativas, mejora la comprensión lectora y desarrolla el gusto por la lectura, es personalizado y permite el uso autónomo de las tics.

Ventajas:
* todo el contenido está en varios idiomas.
* Aprendizaje basado en contenidos curriculares, competencias e inteligencias múltiples.
* Posibilidad de seleccionar el contenido idóneo para cada alumno en función de sus necesidades.
* Sin publicidad, acceso a internet ni redes sociales.
* Se puede utilizar sin conexión a internet.
* Es multiplataforma (iOS, Android y Windows) y multidispositivo (pizzaras digitales, tablets, ordenadores de sobremesa y smartphones).
* Puede usarse en casa o en el colegio.

Desventajas:
* Solo tiene suscripción gratuita por un mes. 
* La descarga de la app y los primeros 30 contenidos son gratuitos, mientras que para tener acceso al resto será necesaria una suscripción de pago.

Link Video tutorial corto para aprender a usarlo:
https://www.youtube.com/watch?v=NVntAlSsq1s
 
Estudiante: Flores Ana Belén 

Características: GCompris es un conjunto de programas educativos de alta calidad que contiene un gran número de actividades para niños entre 2 y 10 años. Ofrece más de 100 actividades y hay más en desarrollo.
Cada icono representa una actividad. Cuando el ratón se posiciona sobre el, la actividad el icono y el nombre de la actividad se iluminan, la descripción y el autor de la actividad se muestran en el área de descripción

Alrededor de cada uno, encontrará unos iconos pequeños que le dan información adicional acerca de la actividad. Al hacer clic sobre el icono lo llevará a una actividad o a un menú de actividades.

Un icono indica si se necesita del buen funcionamiento del sonido para la actividad:

En la parte inferior de la pantalla esta la barra de control de GCompris. Los siguientes iconos son descritos a continuación de derecha a izquierda (estos iconos solo aparecen si se encuentran disponibles para la actividad)

GCompris es software libre, por lo que tiene la posibilidad de adaptarlo a sus necesidades, de mejorarlo y, lo más importante, de compartirlo con niños de todo el mundo. 

Se puede descargar y utilizar sin conexión de manera gratuita.

ESTUDIANTE: DONATO FLORENCIA

Se pueden trabajar todas las materias (ciencias, matemática, lengua, música) con aquellas personas que lo necesitan para poder explicarles actividades, juegos, rutinas, cuentos, números, abecedarios, señalizar, carteles etc. Se pueden hacer muchas actividades con los pictogramas para aquellos que tiene alguna dificultad y para aquellos que no la tienen también.

Ventajas:

Desventajas: 

La presentación de toda la página: 

https://www.youtube.com/watch?v=MV58vVqDwlE
Como hacer un pictograma en la página
https://www.youtube.com/watch?v=4ArNBcCzuKA

ESTUDIANTE: MICAELA BARDONESCA

Características: Es una página para trabajar los diversos contenidos de matemáticas, esta aplicación tiene rango desde Nivel Inicial hasta sexto grado de la primaria. Se organizan los contenidos por niveles. En cada consigna te propones desafíos y al terminarlos te da un certificado de que cumpliste ese logro. 

Orientaciones pedagógico didácticas: Se puede utilizar para llevar adelante los distintos contenidos de matemática, ya sea numeración, figuras geométricas, clasificar, medidas y figuras tridimensionales. 

*  Permite hacer los ejercicios donde la consigna está escrita, en audio y con imágenes visuales 

* Esta disponible en 13 idiomas.

*  Si nos equivocamos en la resolución de las consignas nos explica porque y nos da de nuevo el desafío.

*  Para usar su mejor versión y poder tener un seguimiento de cada niño/a del grupo hay que abonar la suscripción,

*  No tienen suscripción gratis.

*  Se requiere conexión a internet. 

Este link es un tutorial de lo que podemos hacer si pagamos la suscripción, en este caso al parecer lo abona una institución escolar: https://www.youtube.com/watch?v=WFsG3-yI6Rs 

Y este es si solo usamos la versión gratuita: https://www.youtube.com/watch?v=0bCmdzlv5x8 


ESTUDIANTE: CAMILA AYELÉN FERNANDEZ

Características: Esta TIC, es de uso docente. Son guías que forman parte del programa PIP Primera Infancia Primero, a través del cual se acompaña a familias con niños y niñas de 0 a 5 años que se encuentran en situación de vulnerabilidad social, en temas de desarrollo, crianza y cuidado. 

Orientaciones Pedagógico Didácticas: Esta fundación brinda propuestas para trabajar con contenidos de Lengua, Música, Educación Física, Matemática y sobre todo Identidad y Convivencia. 

Ventajas: Es una página que se puede ingresar gratuitamente, desde cualquier dispositivo, sin la necesidad de generar alguna cuenta. Por lo que está buena, si alguna familia quiere descargar su contenido.

Los contenidos ofrecidos para trabajar, se encuentran detallados por manuales o libros, por edad y por semana.

Desventaja: Cada libro ofrecido no cuenta con índices, que sería bueno para ir directamente al punto que se esté trabajando en el momento. 

Link Videotutorial corto para aprender a usarlo: este link es más bien una explicación de la Fundación.
https://www.youtube.com/watch?v=YF2EfXrmdZ0

Estudiante: Salomone Ailen del Valle

La podemos utilizar para observar obras de arte, recorrer museos, encontrar información de artistas y ver detalles en las mismas, colorear obras primero teniendo un aprendizaje de la utilización del mouse en caso de que sean niños más pequeños y también se puede usar para armar rompecabezas, pero es necesario una autonomía en el uso del mouse.

Contenidos: Uso de tecnología, para conocer obras artísticas.

Competencias: que podemos desarrollar son la capacidad de ver, observar una imagen, buscando el detalle, comentando que es lo que vemos y relacionarlo con cosas conocidas o no. Al igual que la coordinación de la mano y la vista al usar el mouse para armar los rompecabezas, usar pensamiento lógico para ordenar las piezas como se observa en la imagen. Buscar información mediante el uso de la página para conocer más de los artistas y las obras. Recorrer un museo y poder observar el mismo

Una de la ventaja es que es gratis y puede usar siempre y cuando haya internet.  Otra  es que posee podes recorrer museos del mundo mediante el programa y tener acceso a la información de los artista y obras de artes.
Una desventaja es que por ahí el colorear y armar los rompecabezas, es complejo si no se sabe usar el mouse y en caso de ser niños/as pequeños son medios complejos para hacerlo solos sin el acompañamiento adulto. 
Es online, no instalable y puede ingresar a través de Google. 

Posee un tutorial de uso: https://youtu.be/UKbxm7gTRko

Estudiante: Andrea Carmen 

Dirección web: Disponible en Play Store

Características: Es un juego de memoria tiene diferentes dificultades (modo normal y difícil) contiene diferentes tamaños (2x3,2x4,3x4,4x5,5x8), el participante selecciona como quiere jugar. Su uso es a partir de los 2 años hasta las personas adultas.

Orientación pedagógica didáctica: 
El uso que podemos darle es trabajar en la atención del niño ya que es la base del proceso de aprendizaje.
Los contenidos curriculares que podemos trabajar es matemática y ciencias naturales porque las tarjetas que hay que recordar son animales y números.
El uso de esta aplicación ayuda a trabajar la orientación temporo espacial de los niños. Se trabaja en las habilidades de visualización (memoria) y concentración.

Ventajas y Desventajas

·      Se descarga a través de Play Store y después no necesitas Internet para usarla. 

·      No tiene publicidad

·      Es fácil utilizarla. 

·      Es gratis

·      No necesitas ninguna cuenta para usarla.

·      Es divertido, entretenido y agradable

Link Video tutorial corto para aprender a usarlo: No es complicada usarla. Cuando ya está descargada la aplicación en el dispositivo, hay que entrar y aparece los diferentes tamaños (2x3,2x4,3x4,4x5,5x8) seleccionas uno y comienza el juego. 
Vanesa Zaurrini

Características: En la aplicación encontrarás sonidos de alta calidad y absolutamente relajantes, que puedes utilizar para ayudarte a mejorar tu concentración. La aplicación tiene sonidos de playa, sonidos de cascada, sonidos de lluvia, sonidos de bosque por la noche, sonidos de pájaros, sonidos de chimenea y muchos otros para elegir.
Para usarlos se debe elegir el sonido para escuchar dentro de los 20 SONIDOS DISPONIBLES y elegir también cuánto tiempo se reproducirá el sonido. Con el temporizador que ofrece la app.
Esta aplicación fue desarrollada para ayudar a las personas a relajarse con algunos sonidos naturales de la naturaleza. Es gratis.

Orientaciones pedagógico didácticas:
Esta app es un creador de ambientes sonoros para disponer en espacios y actividades en sala. Puede servir de herramienta mientras se cuenta un cuento, obra de teatro, mientras se canta una canción. Cuando analizamos un paisaje, un ambiente y queremos tranportarnos hacia el es muy útil y de fácil uso. Al trabjar contenidos de Cs Naturales tales como el tiemo, los animales, los paisajes, sonidos de la naturaleza. Cada sonido que se presenta es real y de buena calidad, permitiedo subir o bjajar el volumen cn teclas sumamente accesibles y fáciles de utilizar. Sugiere agregar al sonido otro en simultaneo creando ambientes por nosotros mismos.

 
Ventajas:
-Es gratuita.
-Descarga rápida
-Diseño simple facil de usar.
-Al utilizarla demuestra rapidez y los sonidos salen al instante de realizar el clic, no hay que esperar.
-Los sonidos se pueden usar en modo simultaneo, creando ambientes propios.
-Los sonidos son reales y de alta calidad.
-La app se puede utilizar en varios idiomas.

Desventajas:
-Solo son 20 sonidos los que ofrece esta App.  

-Para más sonidos hay que pagar.
-Es instalable solo por la plataforma de Google Play.  
-No posee sitio web para su uso online.
-No permite agregar sonidos que no estén en la app
-No permite guardar los sonidos de los ambientes creados.

Link Videotutorial corto para aprender a usarlo: No posee, ya que es muy facil de usar y no requiere grandes conocimientos previos sobre apps.

Giuliana Capelli

NOMBRE: YOUTUBE KIDS

DIRECCION WEB: https://www.youtubekids.com/?hl=es

CARACTERÍSTICAS: YouTube Kids se creó con la idea de ofrecer un entorno seguro para los menores en el que pueden navegar por sí mismos de manera fácil y divertida. Además, ayuda a los padres y cuidadores a guiarlos en esta aventura mientras descubren y desarrollan nuevas y emocionantes aficiones.

ORIENTACIONES PEDAGÓGICAS DIDÁCTICAS: 
Es una herramienta para que el niño pueda iniciarse de manera segura al contenido de la web. 
Al poder configurar su contenido y su tiempo, se puede tener acceso a diversos escenarios según las edades de los niños. 
La aplicación ofrece un amplio espectro de actividades que se pueden vincular fácilmente con los contenidos curriculares que los docentes deseen trabajar, por ejemplo: Cs. Naturales, buscar el sonido que realizan los animales, como son, etc. En el área de Lengua, pueden utilizarla para la búsqueda de cuentos, etc. 

El tipo de contenido que ofrece la App es de carácter audiovisual. 

Esta aplicación es muy predictiva, lo cual es ideal para aquellos docences que se quieran iniciar el la utilización de las Tic. Además pueden crear canales, diseñando contenidos para uso exclusivo de sus alumnos. 

Una de las características que posee y facilita su uso para los más pequeños, es que posee el icono de micrófono, lo que facilita la búsqueda de contenido, sin necesidad que los niños sepan escribir. 
 

VENTAJAS:

-          Es gratuito

-          Se puede utilizar desde cualquier dispositivo con acceso a internet.

-          Los padres pueden configurar la cuenta con el contenido que prefieran, bloqueando canales que no les gustan.

-          Se pueden crear contenidos.

-          Tienen temporizadores para limitar el uso de pantallas.

DESVENTAJAS: 

-          Puede que alguno de los contenidos no se hayan revisado correctamente, lo que implica que los niños puedan acceder a contenidos no aptos para su edad. 

-          Poseen publicidad, excepto la versión Premium (Opción paga)

LINK TUTORIAL:  https://www.youtube.com/watch?v=UpHh8238K3U


Estudiante: Velazquez, Marina.

Dirección web:  Vocaroo: http://vocaroo.com/

características:  es una aplicación online que nos permite grabar y guardar audio para posteriormente poder oírlo, descargarlo en formato MP3, Ogg, FLAC o WAV, mandarlo por correo electrónico o por las diferentes redes sociales como pueden ser Facebook, Twitter, Tuenti, etc… también sirve como reproductor de audio (pudiendo subir un archivo de audio de hasta un máximo de 50MB). Es gratuito y no requiere de ningún registro para poder ser utilizado.

Es un dictáfono online cómodo y sencillo que funciona directamente en el navegador. Permite grabar la voz a través del micrófono y guardar el archivo en mp3.

Lo primero es que está basado en la web, por lo que no necesita instalar ninguna aplicación o software, simplemente visite el sitio y comience a grabar. Otra cosa es que te permite compartir rápidamente la grabación con un solo clic.

Orientaciones pedagógico-didácticas: resulta ser una aplicación muy sencilla de utilizar (y rápido) y puede servirnos como ayuda a la hora de practicar nuestra pronunciación por poner un ejemplo. Es una herramienta que podemos usar tanto con nuestros alumnos, ya sea en la invención de cuentos sonoros, rimas, poesías, trabalenguas, canciones para luego ser escuchados (que a los niños/as les encanta) ya que es beneficiosa a la hora de la oralidad, trabajar el lenguaje como la escucha atenta.

También como docentes nos sirve para poder comunicarnos ya sea por redes sociales como para adjuntar en distintas aplicaciones como drive o correo electrónicos.

Es decir que complementa tanto las prácticas diarias e implementación de contenidos de las distintas áreas curriculares como su utilización tanto en docentes como alumnos. 

Ventajas:

·         Grabador de audio muy fácil de usar con una interfaz sencilla.

·         No necesita registro ni cuenta para utilizar Vocaroo.

·         Capaz de compartir grabaciones a través de redes sociales y enlaces.

·         Reproducción instantánea

·         Elección de contenido a trabajar y dejar registro del mismo.

 Desventajas: 

·         No funciona con el sonido del sistema.

·         No se pueden recortar o editar las grabaciones de audio.

·         Tiene un límite de tiempo de 5 minutos y un límite de tamaño de 50 MB.

·         Necesita una conexión a Internet para compartir y descargar.

Link Videotutorial corto para aprender a usarlo:

https://www.youtube.com/watch?v=eThgokkdR3Y

Estudiante: Darsi Juarez

Desventajas: 

Link Videotutorial corto para aprender a usarlo: https://www.youtube.com/watch?v=0YZmW9wMfyU

ALUMNA: PAIZ, Micaela Anahí. 

Características: El circo de las matemáticas es una estrategia pedagógica que sirve para enseñar los números del 1 al 5 a niños en edad preescolar. Es un software educativo que tienen como función facilitar la enseñanza y el aprendizaje de los niños en relación a la noción de número.  Con esta herramienta digital, el niño podrá asociar la representación gráfica del número con su valor numérico real. El rol del docente frente a los niños es el de facilitador-investigador  

Orientaciones pedagógico didácticas:  este software le sirve como herramienta e incentivo para el niño en la edad de nivel inicial, facilita la noción del número como una estructura mental se debe alcanzar como parte de la propia evolución, siendo esta una resultante de las capacidades propias que el niño debe adquirir. Algunos niños logran aprender a sumar antes y otros lo hacen después. Lo importante, es proveer el medio adecuado para que ellos logren la noción del número y se encuentren así preparados estructuralmente para continuar con el aprendizaje matemático.

·         Es interactivo

·         Aprendizaje basado en el diseño curricular de la dimensión de matemática.

·         amplio repertorio de actividades, debido a esto nos encontramos con la posibilidad de seleccionar el contenido idóneo para cada alumno en función de sus edades.

·         Es compatible con todos los dispositivos (computadora, tablet, smartphone) 

·         Brinda un informe detallado sobre el avance del aprendizaje de los estudiantes

·         Requiere conexión a internet

Dirección web: https://www.youtube.com/

Características: Es un sitio Web que permite a sus usuarios subir vídeos para que otros puedan consumirlos en cualquier momento y de manera Online.

 Características: Es un programa de dibujo para niños de 3 a 12 años, libre y ganador de premios. Tux Paint se usa en escuelas del mundo entero como herramienta en el aprendizaje de dibujo por ordenador. Se utiliza en escuelas de todo el mundo como actividad de dibujo alfabetización informática. Combina una fácil interfaz con divertidos efectos de sonido y una mascota de dibujos animados que anima, guía a los niños que utilizan el programa.

Orientaciones pedagógicas didácticas: Los niños se presentan con un lienzo en blanco y una variedad de herramientas de dibujo para ayudarles a ser creativos. Se puede trabajar cualquier campo de conocimientos a través de sus objetivos pertinentes en las Tics, dependiendo de la actividad que se realice de manera individual o colaborativa. Asimismo aplicando las capacidades fundamentales de aprendizajes.

·         Multiplataforma

·         Interfaz sencilla

·         Interfaz de entretenimiento

·         Herramientas de dibujo

·         Comandos

·         Traducciones

·         Entrada de características internacionales

·         Accesibilidad

·         Controles para padres y maestros.

Su facilidad radica en no ofrecer demasiadas herramientas, lo cual es una desventaja en algunas situaciones. Por tanto, su entorno sencillo con opciones básicas, no ofrece la posibilidad de editores de imagen profesional. 

Algunas de sus limitaciones son: 

 •Los colores son sólidos. Esto quiere decir que no da la opción de utilizar  colores degradados, o generarle efectos.

 •Sólo permite deshacer 3 cambios o acciones efectuadas.

 •La herramienta de agregar texto no es versátil. Donde se ubica el puntero queda escrito, sin dar la opción de mover el elemento si se requiere ubicarlo en otra parte o cambiarle alguna característica. 

 •Menos posibilidad y flexibilidad de corregir error al no trabajar por capas, lo que implica que todo lo que se realiza queda encima de la imagen (relacionada con limitación anterior)

Dirección web: es una aplicación que se encuentra disponible en Play Store

Características: es una aplicación diseñada especialmente para que niños puedan dibujar y pintar con los dedos, estimulando su creatividad e imaginación.

Orientación pedagógica didáctica: es una herramienta muy útil para trabajar con los niños en los primeros años su motricidad, autonomía, exploración, creatividad e imaginación.

Ventajas:

·         Gratuita

·         Fácil descarga (celular, tablet, computadora)

·         Variedad de materiales de dibujos y colores para seleccionar

·         Se puede guardar la producción en una galería

·         Se puede compartir la producción a otros dispositivos

·         Puede cargar alguna imagen que se encuentra en el dispositivo y editarla con dibujos propios

·         Fácil manejo

·         No necesita de supervisión de un mayor

·         Todas las opciones se identifican a través de iconos referentes a la utilidad.

Link video tutorial: el video muestra cómo realizar la descarga de la aplicación y los primeros movimientos. Lamentablemente solo se encuentra en idioma inglés. 
https://youtu.be/jRAtj2T-DAg

Estudiante: Pérez, Iohanna Belén

Link Videotutorial para aprender a usarlo:
https://www.youtube.com/watchv=5qZ7Nt4WY2M

Estudiante: Guzman Elizabet Soledad



 

-Dirección web:https://jamboard.google.com/

-Características: Se trata de una pizarra digital que permite buscar en google o en el mismo dispositivo imágenes o páginas webs para luego insertar y trabajar sobre ellas. También permite acceder a gráficos, diagramas y plantillas. Se pueden guardar trabajos en la nube automáticamente, escribir y dibujar con un ratón o con el dedo en un panel táctil. Del mismo modo, es posible arrastrar y cambiar el tamaño del texto o las imágenes. Mediante el uso de sus herramientas es posible añadir notas, formas, colores, entre otras opciones. También Se puede presentar Jams en videollamadas de Google Meet.

-Orientaciones pedagógico didácticas: Es una herramienta digital de interacción con la que se pueden trabajar diversas áreas tales como: Ciencias Sociales, Ciencias Naturales y Tecnología, Educación Artística, Identidad y Convivencia, Lenguaje y Literatura o Matemática. Este instrumento de aprendizaje audiovisual permite llevar a cabo diferentes actividades con la intención de cautivar la atención y el interés de los estudiantes mediante sus posibilidades gráficas y los materiales que resultan muy atrayentes para manipular. Los educadores pueden implicar a todos los estudiantes en el proceso de aprendizaje, ya sea trabajando juntos en un aula tradicional, en una sala de conferencias o a través de la educación a distancia

* Es una app completamente gratis ya que pertenece a google y es posible ingresar desde cualquier ordenador o descargando la aplicación desde cualquier dispositivo Android u Apple IOS. 
*Se puede crear, editar y compartir pizarras con otros usuarios
*Te permite compartir pantalla desde un celular o tablet a un televisor 

*Fomenta la creatividad y despierta el interés de los estudiantes incentivándolos a que colaboren y participen más
* Te permite interactuar de forma activa e innovadora 
*Una vez terminada la edición en la pantalla se puede descargar como pdf 
*Todos los miembros de una clase pueden unirse a la misma Jam desde otros dispositivos para trabajar en conjunto 
*Permite utilizar sistemas de videoconferencia, favoreciendo el aprendizaje colaborativo a través de herramientas de comunicación

*Para poder utilizarla es necesario estar conectado a una red de wifi 
*Pueden surgir problemas técnicos y de conexión
*Se deben planificar las actividades con objetivos claros y precisos para evitar que la app se convierta en un medio de distracción
*Para ingresar es necesario contar con una cuenta google 
*La adquisición de dispositivos para utilizar la app puede resultar muy caro

-Link Videotutorial para aprender a usarlo: https://www.youtube.com/watch?v=wURmHGkLrPs


Estudiante: Rivarola Micaela 

 

Características: Esta es una página que nos ofrece herramientas online para que podamos generar materiales con los recursos que  se brindan en ella. Se debe hacer una selección de lo que se desea utilizar en los diferentes catálogos.

Los SAAC son los sistemas aumentativos y alternativos de comunicación, es decir que son formas de expresión diferentes del lenguaje hablado que tiene como objetivo aumentar el nivel de expresión y/o comprensión.

Orientaciones pedagógico didácticas: a estas herramientas las podemos utilizar con personas que tengan parálisis cerebral, discapacidad intelectual, personas con TEA, ELA, etcétera entre otras y con personas que no posean ninguna dificultad para poder expresarse oralmente.

Podemos trabajar con todos los contenidos curriculares, ya que se puede crear bingos, calendarios, tableros, dominó, etc. Siempre realizándolos teniendo en cuenta que queremos enseñar.

 - Dirigidas a todos para garantizar la igualdad.

- Rompe con las barreras de la comunicación.

- Tiene más de 20.000 materiales para trabajar.

- Posee un aula abierta.

- Es una página gratis.

-  Fácil acceso a la comunicación 

-  Esfuerzo visual ante el aparato tecnológico.

-  Inversión en el aparato para poder acceder.

https://www.youtube.com/watch?v=R2DTnEg308c 

NAVARRO GEORGINA

Estudiante: Soria, María Gimena 

Orientaciones pedagógico didácticas:
Podemos enseñar diferentes contenidos como lengua, matemática, plástica, adquirir habilidades como la motricidad fina. Disfrutar del arte, creando, aprendiendo, guardando recuerdos, dibujando, escribiendo, registrando, entre otras. 

Ventajas:
- Es gratuita.
- Se usa fuera de línea.
- Guarda producciones en tu móvil.
- Se pueden compartir producciones realizadas.
- Muy fácil de usar.
- Cuenta con diferentes trazos, colores, herramientas.

Link Videotutorial corto para aprender a usarlo:
https://www.youtube.com/watch?v=Dt2drAAaEkU

ALUMNA: POLLO VALENTINA

Dirección web de su página oficial:  https://www.scratchjr.org/ 

Es un lenguaje de programación visual diseñado para introducir habilidades de codificación a niños de 5 a 7 años de edad. Al crear proyectos en Scratch Jr., los niños pueden aprender a pensar de forma creativa y razonar sistemáticamente mientras que, en el proceso, aprenden a resolver problemas, diseñar proyectos y expresarse creativamente en diferentes artefactos tecnológicos. La aplicación cuenta con una galería de personajes (objetos) predeterminados (animales, personas, cosas, plantas, vehículos, etc.) y espacios (fondos) dónde pueden transcurrir las historias (ciudad, campo, playa, océano, etc.). Los niños pueden dar vida a los objetos logrando que se muevan en distintas direcciones, corran, desaparezcan, hablen, entre otras acciones posibles, inclusive podrán crearse a ellos mismos y ser protagonistas de su propia historia. Para conseguir que se ejecuten las acciones, deberán añadir en orden los bloques gráficos de programación adecuados en función de la acción que se desea que realicen.

Orientaciones pedagógico didácticas:

Es una adaptación del lenguaje de programación de Scratch, en la que han rediseñado la interfaz y la programación para hacerla más sencilla, adaptándola a las características y necesidades de los niños de infantil y cuidando que coincidiera con su desarrollo cognitivo, social, personal y emocional. Su funcionamiento es muy intuitivo ya que, a través del encaje, como si de rompecabezas se tratase, de bloques gráficos de programación, los niños pueden crear, diseñar y desarrollar sus propias historias interactivas o juegos.

A través de Scratch Jr. los niños no solo aprenden a programar, sino que además aprenden a organizar su pensamiento, a expresarse, a resolver problemas a través de una secuencia ordenada de instrucciones, desarrollando estrategias cognitivas de planificación, organización, análisis y representación, utilizando la lógica matemática o la lectoescritura de manera funcional y significativa.

- Es una aplicación gratuita.

- No requiere ningún tipo de registro.

- Su interfaz es intuitiva, sencilla, atractiva y visual.

- Fomenta la motivación de los alumnos en el proceso de enseñanza aprendizaje.

- Favorece la colaboración y cooperación entre los alumnos. Favorece el desarrollo de la lectoescritura o lógica matemática de manera significativa y funcional.

Desventajas: A mi consideración, esta aplicación no trae consigo desventajas en cuanto a su utilización y/o ejecución, por contrario, es una forma muy atractiva, significativa e innovadora de trabajar diversas áreas de la educación como matemáticas.
 
Historia creada por niños de 5 años: https://youtu.be/PZht8GtfIJI

Mini tutorial de uso general:
https://www.youtube.com/watch?v=ZNDAzzvK2ao

Curso gratuito de Scratch Jr.: https://www.youtube.com/playlist?list=PLyHniX4PJoOOY4WDKELzyy_gg_sYcdJ0E

Estudiante: Milano Candela 

Es un blog creado para orientar la tarea de enseñar, tanto a profesores como familiares de los/as más pequeños/as. 

A través de dicha plataforma se ofrecen diversas herramientas para favorecer el aprendizaje mediante juegos interactivos online, cuentos infantiles, recursos para el aula, escuela para padres, juegos de estimulación y clases de idioma: inglés. 

*A partir de este blog se pueden trabajar contenidos de lengua y literatura relacionando las interacciones entre los integrantes de la sala, como poder afianzar el dialogo, la escritura y promover el deseo por la exploración de cuentos y poesías. 

*Contenidos de matemática: el conteo y la posibilidad de afianzar el conocimiento de los números a través de juegos. 

*Convivencia: Poder reconocer al otro, los modos de relacionarse en grupo a partir de cuentos y juegos. Cuentos con valores. 

*Idioma: Inglés: Iniciar el conocimiento de una lengua nueva a partir de juegos interactivos. 

*Educación vial: aprender sobre las señales de tránsito a través de la observación de videos y participación de juegos online. 

*Se ofrecen oportunidades para poder trabajar sobre la atención, la memoria y el desarrollo de habilidades motrices, entrelazando áreas de conocimiento como educación física, matemática, por ejemplo: buscar los iguales a partir de aros con imágenes, dominó, fichas con figuras y colores determinado, también haciendo correspondencia termino a término, entre otros.  

*Es un blog interactivo que te invita a querer innovar en la enseñanza. 

*Presenta diferentes propuestas para implementar en la enseñanza desde áreas como: matemática, lengua, literatura, ciencias, informática, dibujo, pintura e idioma.  

*Se propone desarrollar el aprendizaje desde el juego. 

*Ofrece juegos online.

*Ofrece gran variedad de propuestas educativas. 

*Permite descargar elementos para trabajar como: dibujos para colorear, cuentos, poemas e imágenes para implementar en diferentes actividades en otras áreas. 

*Es online. 

*Es un blog gratuito. 

*Es sencillo de usar. 

*Habilita a hacer comentarios. 

*No hay una opción de descargar la aplicación y poder tenerla sin conexión. 

*Algunos juegos no funcionan. Aparece “error”. 

*Aparecen publicidades varias. 

*Se requiere internet. 

*Al no encontrar un video acerca cómo usar el blog, lo realicé yo. 

Estudiante: Agostina Pelizzetti. 

 

Trata temas como la seguridad y privacidad en Internet, la forma de relacionarnos en la red, la creación de contraseñas seguras, medidas para evitar la suplantación de identidad (phishing), cómo reaccionar ante acosadores, la forma de publicar y compartir contenidos, y mucho más. Se encuentra dividido en 4 mundos / 4 niveles: 

La Torre del Tesoro es una fortaleza donde se guardan los datos más valiosos evitando que los hackers roben información privada relacionada con el teléfono o dispositivo móvil: mensajes, correos o la propia identidad. 

Reino Amable  En el lugar más alegre los acosadores virtuales están extendiendo su negatividad y malas conductas. Enseñando que se Debe bloquear y denunciar a los acosadores y restablecer la paz en el Reino Amable.

Río de Realidad  atraviesa este mundo yendo entre mentiras y verdades. Para poder cruzarlo, se contesta las preguntas con sentido común. Evitando  caer en las trampas de los suplantadores de identidad que habitan estas aguas.

Montaña Sensata  En esta montaña es dónde se cruzan todos los caminos en Interland. Ten cuidado, y asegúrate bien antes de compartir tu información y publicaciones, debes estar muy seguro de qué quieres compartir y con quién deseas hacerlo. Recuerda, la información viaja a la velocidad de la luz, y hay quienes comparten demasiado. 

Al finalizar cada desafío otorga un certificado.

 

Ofrece de forma gratuita consejos, guías y recursos para que puedan adquirir y aplicar buenos hábitos digitales con facilidad, hacer un buen uso de las nuevas tecnologías y conseguir una presencia positiva, segura e inteligente en internet. Sirve para crear hábitos saludables en los niños/as que les permita iniciarse y desenvolverse en el mundo digital de un modo crítico, responsable y respetuoso.

Se pueden abordar contenidos de diferentes ejes:

Conocimiento y cuidado personal:

- identificación de las diferencias entre las personas, permitiendo comprender la importancia de la diversidad.

-cuidado de la salud, desarrollo de comportamiento de autoprotección.

COMPETENCIAS Y HABILIDADES PSICOSOCIALES:

-Construcción de valores de convivencia vinculado al cuidado de si mismos y de los otros en las relaciones interpersonales.

DESARROLLO DE COMPORTAMIENTOS DE AUTOPROTECCION:

-Valoración, respeto y cuidado de la intimidad propia y de los otros.

ESPACIO 

-uso de relaciones espaciales

-identificación y desplazamiento de objetos, según la posición relativa.

-experimentación de posiciones y utilización de los términos: adelante, atrás, encima, de bajo, cerca, lejos, adentro, afuera.

-Representación de posiciones y trayectos.

-Generar hábitos de cuidado de como navegar con seguridad y responsabilidad y cómo usar diferentes recursos digitales. 

-Uso de aparatos tecnológicos conociendo sus partes: nombre, diferenciación y funciones básicas. Diferenciación software/ hardware. 

-Favorecer la construcción de acuerdos para el buen uso y cuidado de los aparatos tecnológicos y plataformas digitales.

-Propiciar la exploración sistemática de diferentes softwares, lectura de la pantalla, identificación de íconos de las herramientas. -Manejo del touchpad y teclado (enter, cursores, identificación de letras y números) de modo cada vez más autónomo.

-Algunos servicios que se relacionan con la seguridad.

-Escucha de textos interactivos para acercarse a la lectura en sus diferentes soportes, reforzando el gusto por la lectura y ampliando el vocabulario.

★ Ampliar los conocimientos sobre el contexto tecnológico y digital que les rodea. 

★ Reconocer las principales innovaciones tecnológicas y digitales de la actualidad y su impacto en la vida cotidiana. 

★ Generar algoritmos para la resolución de situaciones problemáticas a partir de la interacción con la plataforma virtual y estimule la habilidad de pensar y resolver problemas a través de distintos juegos desarrollando la memoria visual, auditiva, y la motricidad.

★ Poner en juego, difundir, enriquecer y ampliar el conocimiento matemático que los niños han construido .

★ Desarrollo de la confianza, la libertad y la seguridad en los niños para poder expresar sus ideas y emociones.

★ favorecer en cada niño/a el desarrollo de la propia identidad, de la confianza y la seguridad.

Desventaja: 

Link Videotutorial corto para aprender a usarlo: https://www.youtube.com/watch?v=rgBqYvpHJRk

Estudiante: Martínez Liliana Ester

Estudiante: Baez Analia

Orientación pedagógica didáctica:
El juego de encontrar las 5 diferencias entre las imágenes, son apropiadas para niños, favoreciendo la concentración y atención. se trabajan habilidades visuales, memoria y concentración.

Ventajas: 
-Es gratuito
- De fácil descarga desde el PlayStore.
-Al comenzar el juego tiene un video explicativo para usar la app.
-Tiene diferentes niveles, en nivel 1, tiene una flecha guiando a los niños.

Desventajas:
-Contiene publicidades
-Funciona con conexión a internet

Video tutorial de la aplicación: https://youtu.be/NrzubtR8wUkhttps://youtu.be/NrzubtR8wUk


Estudiante: Salgado Roxana

Link Videotutorial:
https://www.youtube.com/watch?v=gLWW-fDQe9c

Estudiante: Mazzoli, Agustina

Características: Calaméo es una herramienta 2.0 para alojar diversos tipos de documentos proporcionando una visualización moderna de libro digital que cuenta con un zoom interactivo muy dinámico.
 Calaméo permite subir documentos PDF, DOC, PPT y archivos de OpenOffice y también crear textos online.

Orientaciones pedagógico didácticas: Podemos utilizar esta plataforma desde cualquier campo de conocimiento, ya que nos permite traspasar todo lo trabajado ya sea en un secuencia, proyecto o unidad a las páginas del libro digital que creemos. Es una plataforma que la utilizaría como docente para incluir imágenes, videos, audios que obtenga de los niños/as durante el proceso de todas las actividades con el objetivo de dar cierre a lo trabajado y poder mostrarlo como evidencia a las familias y a la institución. 

·         Proporciona una lectura extremadamente cómoda de sus documentos. 

·         Sus publicaciones se optimizan gracias a una amplia variedad de opciones personalizadas. 

·         Le permite compartir sus publicaciones con las personas de su elección y con total seguridad. 

·         Crear una cuenta en Calaméo es gratis y fácil

·         Solo puede ser modificable con acceso a internet. 

·         Como es fácil encontrar muy buena información, igualmente puedes encontrar información mala.

Link Videotutorial corto para aprender a usarlo: https://www.youtube.com/watch?v=93Fa_YKv2rE

 

Dirección web: jamboard.google.com.  

Que es y para qué sirve: Jamboard de Google es una pizarra interactiva que permite a sus usuarios compartir ideas, imágenes y colaborar entre ellos en tiempo real. 

“Es una pantalla increíblemente adaptable y precisa, en la que puedes dibujar como lo harías en una pizarra tradicional. Con Jamboard puedes estar conectado en cualquier rincón del mundo y eliminar los obstáculos que frenan la productividad”.

Está diseñada con la intención de que los alumnos presenten una mayor atención e interés, motivándolos a que aprendan, colaboren y participen de nuevas formas activas con esta Aplicación.

Una pizarra digital colaborativa de 55 pulgadas, cuenta con accesorios como: dos lápices ópticos, una goma de borrar y soporte, estos elementos permiten un productivo desempeño del equipo de trabajo. 

Además, la pizarra Jamboard posee una cámara integrada, tiene una aplicación móvil y web para llevar a cabo videollamadas de manera que puedas comunicarte sin problemas, solo enfocándote en crear, desarrollar y potenciar al máximo tus ideas.

Además, presenta estas otras características como:

Ø  Dibujar con varios bolígrafos y colores para hacer realidad tus ideas.

Ø  Compartir Jams y trabajar junto con otros en tiempo real.

Ø  Agregar notas adhesivas para intercambiar ideas.

Ø  Dar vida a tus Jams insertando fotos y pegatinas.

Ø  Importar archivos de disco de G Suite para anotar documentos juntos.

Ø  Resaltar objetos con la herramienta de puntero láser.

Ø  Verificar el historial de versiones

Ø  Escribir textos, cambiar de fondo

¿Crees que si no cuentas con un dispositivo Jamboard no podrás utilizar la aplicación? 

Pero si lo puedes hacer ya que al igual que las otras herramientas de Google, desde tu cuenta personal sin costo extra. 

¿Cómo lo puedes encontrar en tu dispositivo?

Puedes encontrar Google Jamboard entrando en jamboard.google.com. También puedes encontrarlo haciendo clic en el botón de Google apps en la parte superior derecha de tu cuenta de Google.

Dentro del área cognitiva podemos trabajar exponiendo los nuevos contenidos a enseñar o afianzando los ya adquiridos. Por otro lado, dentro del área social y del lenguaje se puede establecer debates o videoconferencias.

·       Comunicación.

·       Interacción.

·       Manipulación de la misma con todos aquellos usos que se le pueda dar.

·       Escucha.

·       Atención.

·       Interés.

v  Habilidades para trabajar en equipo.

v  Capacidad para resolución de problemas.

·       Motiva la creatividad.

·       Trabajo colaborativo a distancia.

·       Guardado seguro en la nube.

·       Compatible con Google Meet.

·       Aplicable para cualquier rubro.

Ø  Problemas de conexión: Como toda herramienta digital, la pizarra Jamboard requiere conexión a Internet para su funcionamiento colaborativo y en tiempo real. Esta desventaja se relaciona más con las actividades que realice el usuario y la ubicación en la que se encuentre.

Ø  Añadir un proyector: Utilizar la aplicación Jamboard para la creación de contenido en tiempo real es más beneficioso cuando son grupos de trabajo que no exceden de 50 integrantes, pues al ser un número más amplio se requeriría el uso de un proyector.

http://offliberty.com/ 

Es un sitio que te permite acceder a cualquier contenido en línea sin una conexión permanente a internet y descargar videos en tres pasos.

Orientaciones pedagógico didácticas: posibilita descargar y preparar material audiovisual para ser trabajado  en nuestras clases. Es una herramienta útil tanto para docentes como para alumnos, o cualquier persona que necesita descargar un video. Este sitio permite descargar material para diseñar y planificar nuestras prácticas. 

Esta herramienta necesita del trabajo complementario de búsqueda de la persona en otros sitios, aplicaciones y plataformas. 

Los contenidos, capacidades y habilidades a ser trabajadas mediante el uso del sitio  son:

·      Afianzamiento en el uso de medios digitales y de las  TIC.

·      Exploración, observación,búsqueda, comparación, selección y comunicación de información.

·      Desarrollo del pensamiento crítico .

Ventajas: puede ser usado sin conexión a internet. Entrada directa, no muy rebuscada, el diseño simple permite que se ingrese rápido y se pegue el enlace de lo que se desea descargar. 

Desventajas: idioma, al ingresar no te aparece la opción para cambiar el idioma, siendo necesario modificarlo desde el buscador. 

Demora al descargar. Luego de una larga espera y en reiteradas oportunidades me aparecía la leyenda “ This url in not working at the moment. Try again later” (esta URL no está funcionando en este momento. Intenta más tarde), debiendo cerrar el sitio y abrirlo en otro momento.

Link Videotutorial corto para aprender a usarlo:

https://www.youtube.com/watch?v=tqjos-sg2PE&feature=share&utm_source=EJGixIgBCJiu2KjB4oSJEQ

Alumna: LEUCI VILLALOBOS Macarena.

 

Dirección web: https://docs.google.com/document/create?hl=es

 

Características:

Es un servicio gratuito de Google que permite crear, compartir y/o editar en línea documentos de texto, hojas de cálculo y presentaciones. Para utilizar esta aplicación es necesario habilitar una cuenta de correo en Gmail. 

 

Orientaciones pedagógico didácticas: 

Al docente:

·         Le permite ofrecer propuestas a través de Documentos Google, que requiera el trabajo en grupos, fomentando  así el denominado aprendizaje en conjunto y colaborativo en el aula. Una de las ventajas de este servicio, junto al hecho de ser gratuito, es su facilidad de uso, ser muy intuitivo, motivador y ofrecer un modelo para “aprender en la nube”.

·         La utilización del editor de textos permite la creación de una comunidad de escritores. 

·         Las presentaciones son un medio adecuado para que el docente introduzca un tema concreto (nueva unidad, cierre de una planificación, presentación de proyecto, etc) o para desarrollar una secuencia didáctica. 

·         La Hoja de Cálculo se puede usar para calificar y compartir los resultados con el alumnado y sus familias de forma continua. Ello permite el autocontrol por parte del alumno y la supervisión familiar. Otra aplicación posible es la creación de un calendario escolar.

·         Los formularios facilitan la manufactura de test de contenidos didácticos, del funcionamiento del curso o de opinión para las familias

Alumno:

·         Tiene una herramienta idónea para presentar sus trabajos de investigación al resto de la clase.

·         Crear documentos de trabajos grupales, donde los integrantes del grupo pueden intervenir en un único escrito.

Ventajas:

·         Documentos de Google es una herramienta gratuita.

·         Permite el acceso a varios usuarios que pueden trabajar en los documentos simultáneamente (con las debidas autorizaciones).

DESVENTAJAS: 

Link Videotutorial corto para aprender a usarlo: https://www.youtube.com/watch?v=kXQ5SAPq0BE&ab_channel=GENERACI%C3%93NAPRENDE

ESTUDIANTE: JARPA BELEN

Vedoque es un juego interactivo, ejecutado desde una plataforma online, para aprender jugando, destinados a niños y niñas, el cual se divide en dos categorías: infantil y primaria (de 1° a 6°). Al ingresar a la página, se debe seleccionar el nivel, por ejemplo infantil, una vez seleccionado, la plataforma propone una serie de  juegos de diferentes dificultades, para favorecer el aprendizaje y habilidades cognitivas.

El objetivo fundamental de Vedoque es que los estudiantes aprendan mientras disfrutan jugando, que piensen por ellos mismos y que busquen sus propias estrategias en la resolución de problemas. 

El juego presenta actividades interactivas motivadoras que ayudan a los niños y niñas en la construcción de los conceptos de las áreas: matemáticas, lengua, inglés, otros (arte, ciencia).

En el área de Matemáticas se proponen juegos para fomentar el conteo, reconocimiento de números, aprender a sumar, mejorar el cálculo mental. 

Los/as niños/as construyen conceptos relacionados con la cantidad, además de la unión de cantidades como principio o inicio de la comprensión de la suma. 

En Lengua: actividades divertidas para ayudar en el aprendizaje de la lectura, juegos con sílabas, palabras y sonidos.

En Inglés: juegos para reconocer algunas palabras y números en inglés e iniciarse en el conocimiento del idioma. 

 

Estudiante: Vanesa Bortolon. 

Dirección web: https://play.google.com/store/apps/details?id=com.pescapps.Memory&hl=es 

Juego de memoria, sirve para ejercitar ideal para niños, el juego contiene diferentes tamaños, 2x3 2x4 4x5 y 5x8 y dos niveles de dificultad normal y dificil.

Orientaciones pedagógicas didácticas:   

La memoria es esencial para el aprendizaje, las habilidades comunicativas y sociales de los niños/as. Los juegos de memoria en este caso los digitales, son la herramienta ideal para reforzar habilidades e incorporar aprendizajes esenciales como el abecedario, números, colores y formas.

En cuanto a las ventajas un niño/a lo puede utilizar sin inconvenientes. Al tener dificultades a medida que va avanzando puede ir cambiando los tamaños lo que permite ir de los más simple a lo más complejo. En cuanto a desventajas el hecho de tener publicidad hace que sea un poco complicado, ya que los niños/as no les gustan esperar y distrae la misma. 

Dirección web: https://microsoft-photostory.softonic.com/descargar

Características: es un software muy simple, gratuito que ofrece la posibilidad de crear pequeños montajes audiovisuales con fotos digitales. Permite armar narraciones animadas a partir de fotos. Incluye herramientas básicas de edición de imágenes, se puede agregar textos,  música y también incorporar la propia voz ya que posee una grabadora. La idea es elaborar un archivo de «proyecto» y luego exportarlo en formato de video con distintas variantes, lo que permite que el producto final de los alumnos se pueda mandar por email fácilmente, subir a Drive, a una red virtual o a un sitio de hospedaje. 

Contenidos: 

-      Participación en la creación de videos a través de las técnicas de animación.

-      Narraciones representadas a través del lenguaje plástico- visual: historietas, cuentos ilustrados, otros. 

-      Valoración de creaciones propias y colectivas.

Las ventajas es que esta aplicación se puede descargar gratuitamente, es fácil de instalar y es fácil de usar
También se puede utilizar sin conexión a internet.
Se pueden realizar crear narraciones tanto individuales como grupales.

Una desventaja es que solo está en idioma inglés.

Link Videotutorial corto para aprender a usarlo: https://youtu.be/DrM9kw7YpKg

Estudiante: Giañez Paula Rocio

De qué se trata: se trata de un juego donde el ferrocarril se traslada de un pueblo a otro recogiendo personas, carbón. Pero también se abordan otros aspectos que hacen al trabajo de maquinista, cómo las precauciones al conducir, el mantenimiento del tren, la carga y descarga de materias primas, y el traslado de las mismas.
Los desafíos que propone el juego son:

Ante un determinado número de misiones resueltas se premia con una figurita de una imagen (en estilo de postal) donde le faltan objetos y se deben completar
Orientaciones pedagógico didácticas: esta aplicación la podemos utilizar para conocer el funcionamiento de conexión entre lugares que realizan los ferrocarriles, concebirlo cómo un medio de transporte que puede acarrear diferentes cosas y el trabajo que realizan los maquinistas. Es una app significativa para trabajar oficios con los niños. Ejercitan la motricidad fina, el dominio óculo-manual, la interpretación de consignas, construcción de actitudes de tolerancia, confianza en sus propias capacidades, etc.

Ventajas:

Desventajas:

Link Video Tutorial corto para aprender a usarlo:
https://youtu.be/i3R4FZ0_KN0

 

Dirección web:

 https://www.youtube.com/watch?v=mbw8eMKy5L0&list=PL87es0vU-qCdChtqAQ_9g8NvpBdrVjIho

El Gran Capitán es un  Pirata que le teme a la oscuridad, por eso, recorre eternamente los océanos del planeta Tierra buscando la luz del Sol, huyendo de la noche... hasta que un buen día decide viajar por el Universo en busca de los astros más lejanos y luminosos. Así comienza una verdadera travesía por el espacio a bordo de un pequeño barco de papel. Una de Piratas, es una historia maravillosa bajo el cielo estrellado del inmenso domo El Gran Capitán nos invita a sumergirnos en un en un Universo VR. (Realidad virtual).

Una experiencia 360° única dirigido a todo público de diferentes edades, solo se debe ingresar al canal Planetario BA YouTuve, son seis viajes, es decir, seis capítulos, los mismos contienen información científico-astronómica sobre el universo y los planetas.

·         Comienza el viaje.

·         Un pirata en la luna!!!

·         Pirata interplanetario.

·         Pirata interestelar.

·         Amigos en el espacio.

·         La aventura continua.

 

Orientaciones pedagógicas didácticas: 

Es de mucha importancia destacar el contacto temprano del el niño/a con la literatura infantil favorece los procesos de lectura y escritura a futuro, así como contribuye a su desarrollo cognitivo, emocional y social. Mediante la literatura, ilustraciones y la interacción con el mouse de la computadora los niños/ as pueden mover la imagen (360°) hacia diferentes lugares y observar diferentes imágenes. 

También podemos trabajar contenidos de matemáticas, ciencias sociales y arte.

 

*  Es gratuito.

*  Es una propuesta original, de espectáculo astronómico 360° para niños/as.

*  Tiene ilustraciones que llaman la atención a los niños/ as. 

*  El relato y la voz que lo acompaña es muy agradable.

*  Es de fácil manipulación. 

*  Curiosidades, información y explicaciones para niños/as y adultos/as.

*  Nos permite recorrer el Planetario Galilelo Galilei desde nuestra casa.

*  A veces aparecen publicidades que interrumpen el cuento.

*  Para la lograr la realidad virtual se necesita un casco VR.

Link Videotutorial corto para aprender a usarlo: no posee.
Estudiante: Gabriela Albarracin.

Características: El mejor juego para ejercitar la memoria. Ideal para niños y adultos. El juego contiene diferentes tamaños (2x3, 2x4, 3x4, 4x5 y 5x8) y dos niveles de dificultad (modo normal y difícil).

Orientaciones pedagógicas: es una herramienta interactiva la cual permite el desarrollo cognitivo, la memoria, concentración, reconocimiento visual y coordinación. A demás considero que a través de ello se puede indagar sobre la importancia de los cuidados y desarrollo cognitivo como parte de nuestro cuerpo humano.

Dirección web: https://play.google.com/store/apps/details?id=com.pescapps.Memory&hl=es

* Todo el contenido está en castellano.

*No tiene publicidad.

* Aprendizaje basado en contenidos de concentración y memoria.

* Posibilidad de seleccionar desde niveles más fácil a más difícil según la necesidad del estudiante.

* Sin publicidad.

* Se puede utilizar sin conexión a internet.

* Es multidispositivo

* Para uso escolar o de hogar.

*Diferentes edades.

Desventajas:
* Cuando recién comenzar a conocer el juego es interesante, sin embargo, al pasar los niveles y conocer el uso se va haciendo más tedioso.

*Tienen solo 5 opciones de tamaño.

 

Video tutorial corto: https://www.youtube.com/watch?v=RCbKqEGmzvs

Pandora Mirabilia es una cooperativa de trabajo de Madrid, formada por mujeres con mirada feminista e interdisciplinar, donde el feminismo y la perspectiva de género son los ejes transversales de toda producción. Entre sus trabajos, tienen un proyecto de audiocuentos infantiles que nace con la intención de aportar personajes e historias distintas. Además de visibilizar la historia de las mujeres y ofrecer nuevos referentes a niñas y a niños, su objetivo es que estos cuentos contados y cantados animen a soñar, disfrutar y fomentar la creatividad, el disfrute de la música y la imaginación. Además, cuenta con un juego llamado “Escapa del museo”, tiene como objetivo recuperar y visibilizar las aportaciones de las mujeres en la cultura y el arte, pero también abordar temas como la violencia machista, el sexismo o los estereotipos de género. 

El objetivo de Pandora Mirabilia es incentivar la reflexión sobre las relaciones entre mujeres y hombres a través de elementos tan creativos y participativos como son las herramientas de la comunicación audiovisual. Mediante este formato se puede abordar contenidos de Lenguaje y Literatura, pero principalmente de Identidad y Convivencia (ESI), los cuales favorecerán al desarrollo de la iniciativa de niños y niñas y a estimular su competencia social y ciudadana, como así también lingüística. 

·         A los audiocuentos se puede acceder -de manera gratuita- no solo desde la página sino también desde la plataforma: YouTube.

·         Cada audiocuento se encuentra disponible en formato PDF.

·         Se puede conocer más acerca de los protagonistas de los cuentos mediante la información que provee la misma página.

·         La página solo se puede usar online, no se puede descargar, por lo que se debe contar con acceso a internet.

·         Los audiocuentos en formato PDF, deben comprarse.

·         El juego se realiza únicamente online.

·         La página solo puede ser manipulada por una persona que tenga desarrollado la habilidad de lecto-comprensión.

Link Videotutorial corto para aprender a usarlo:  No posee.

Estudiante: TRABUCCO, Carina Nahimé

CARACTERISTICAS: Es la página del Planetario Galileo Galilei  ubicado en Buenos Aires. Es muy interesante ya que cuenta con imágenes reales del universo explicadas cada una de ellas a medida que estas van cambiando para una mejor experiencia.
La misma contiene información astronómica sobre el universo y los planetas.
Cuenta con una pestaña de búsqueda, muy didácticas en la cual podemos encontrar, todo lo relacionado con el planetario, desde la pestaña inicio, Visitanos, ¿Qué hacemos?, Descubrí más, y Novedades.
Por medio de estas podemos encontrar información de vistas guiadas, actividades educativas y recreativas para todas edades, y algunos espectáculos para niños como el llamado Bot y Lu: Misión H20 en una gran aventura “Bot y Lu” nos llevarán a recorrer nuestro Sistema Solar y a tomar conciencia de la importancia de este elemento para la vida como la conocemos.
Dentro de ella podemos acceder al costo y horario de dichas visitas.
Cuenta con una un indicador de coordenadas por GPS para facilitar la llegada al mismo.
Su acceso es rápido ya que no cuenta con publicidades, y es gratuita.

Mediante el uso de esta página se pretende estimular al público en general  y a los/as niños/as en forma temprana en el conocimiento y la investigación, sobre el universo.  La temática es sorprendente, seductora y muy amplia; busca despertar la curiosidad y el interés por conocer el universo, mediante  actividades, información sobre astronomía, charlas, visitas y actividades que pueden imprimirse o descargar fácilmente,  es muy rica para disfrutar con toda la familia y descubrir una nueva aventura. 
La finalidad es  iniciarse en la exploración y observación guiada del ambiente cercano en relación al cielo y que esta los invite a repensar y reflexionar acerca de este proceso tan fascinante y complejo a la vez.

VENTAJAS:
Es una página gratuita.
No requiere instalación.
Es fácil de usar.
Posee actividades para todas las edades.
No presenta publicidad.
Posee realidad virtual

DESVENTAJAS:
Requiere conexión a internet para su utilización.
Se necesita  la ayuda de un adulto para su navegación.

link video tutorial https://www.youtube.com/watch?v=vWNoi_vMw5E

Saludos: AIMINO M. LAURA

CARACTERÍSTICAS:
Es un entorno de programación innovador basado en bloques que facilita la creación de animaciones, la creación de narrativas interactivas o la programación de juegos simples en 3D. Este software es educativo, libre y abierto, orientado a objetos con un entorno de desarrollo integrado (IDE). Utiliza un entorno sencillo basado en «arrastrar y soltar» para crear las animaciones mediante modelos 3D y hacer que la experiencia de aprendizaje sea divertida y atractiva.

Alice motiva el aprendizaje a través de la exploración creativa; ya que está diseñada para enseñar habilidades de pensamiento lógico y computacional, principios fundamentales de programación y ser una primera exposición a la programación orientada a objetos. El Proyecto Alice proporciona herramientas y materiales complementarios
para la enseñanza. 

· No tiene problemas de programación. 

· Permite desarrollar animaciones en 3D. 

· Es libre y abierto. 

· Hace posible ilustrar términos simplificados.

·  Es apropiado para un amplio público objetivo

·  Para los niños, la interfaz de Alice es muy fácil de reconocer y es muy amigable.

· En Alice, existe la capacidad de arrastrar los comandos, en lugar de tener que teclear de manera agotadora, lo que evita errores y bugs fastidiosos y es más fácil para los niños.

· Es un proceso de trabajo muy claro y fácil de entender.

· Permite el aprendizaje interactivo. 

· Ofrece nuevas formas de trabajo. 

·  Es la primera interfaz orientada a objetos. 

·  Solo es un software con soporte en línea. 

·  Dificultad a la hora de introducir un lenguaje de programación.

LINK VIDEOTUTORIAL CORTO PARA APRENDER A USARLO: https://www.youtube.com/watch?v=epZotcD-fu4

Estudiante: FRANK, Micaela. 

CARACTERISTICAS: WORDWALL ES UNA PLATAFORMA EDUCATIVA, DONDE TE PERMITE CREAR TUS PROPIOS RECURSOS CON EL CONTENIDO QUE DESEES TRABAJA, AL MISMO TIEMPO OFRECE DISTINTAS PLANTILLAS CON ACTIVIDADES QUE TE AYUDAN PARA DARLE OTRO SENTIDO A LA ACTVIDAD. TIENE ALREDEDOR DE 30 IDIOMAS, FUNCIONA MEDIANTE SUSPCRIPCION POR CORREO ELECTRONICO, NO ES GRATUITA, TIENE DISTINTOS PLANES DE PAGO, EL MAS CARO ES DE $300 EL MES. 

CONTENIDOS:SE PUEDEN TRABAJAR TODOS LOS CONTENIDOS, YA QUE TE PERMITE CREAR TUS PROPIAS ACTIVIDADES. (LENGUA, MATEMATICAS, CIENCIAS SOCIALES, CIENCIAS NATURALES, ETC), ESTA PLATAFORMA SE PUEDE USAR TANTO GRUPAL COMO INVIDIDUAL. 

HABILIDADES: APRENDE A RAZONAR, RESOLVER PROBLEMAS, CLASIFICA, IDENTIFICA DESARROLLA EL LENGUAJE, APRENDE SONBRE EL USO DE DISPOSITIVOS Y APLICACIONES TECNOLOGICAS.

COMPETENCIAS: AUTONOMIA PARA REALIZAR ACTIVIDADES Y EL USO DE LAS TIC, COMUNICACIÓN CON OTROS AL COMPARTIR ACTIVIDADES, APRENDER DE MANERA LUDICA. AUTONOMIA PARA RESOLVER PROBLEMAS.

VENTAJAS:ES ONLINE, PODES USAR LAS DIFERENTES PLANTILLAS CON LAS QUE YA CUENTA LA PLATAFORMA.  ES DE BAJA COMPLIJIDAD. 

DESVENTAJAS: NO SE PUEDE INSTALAR, NO ES GRATUITA Y PARA CREAR STUS ACTIVIDADES DEBES ABONAR, SE DEBE TENER CONEXIÓN A INTERNET PARA SU USO. 

VIDEO TUTORIAL DE USO: https://www.youtube.com/watch?v=kScGq-Cbf3k 

ALUMNA: LOPEZ SELENE LISETH

Características:
Es una herramienta excelente para crear textos de forma simultánea con el apoyo de pictogramas. La misma nos facilitará el trabajo en la creación de materiales para favorecer la comunicación aumentativa y alternativa; así como la adaptación de textos para personas que presenten dificultades en el ámbito de la comunicación funcional.

Orientaciones pedagógico didácticas:
Sirve para la creación de textos con apoyo de imágenes o pictogramas que favorecen su interpretación.
Puede ser de utilidad para apoyar el aprendizaje de la lectoescritura ya que con el pictograma pueden reconocer la palabra escrita correctamente.

Ademas se puede utilizar en el Nivel Inicial para crear secuencias o cuentos cortos, usando la imaginación y su poder de creatividad.

Ventajas:
- Se puede instalar en computadoras
- Es gratuita
- Fácil de utilizar
- Se puede utilizar con el grupo de niños completo ara la creación de una historia por ejemplo
- Se pueden guardar y enviar las producciones realizadas

Desventajas:
- Solo se puede utilizar descargada en una PC

Estudiante: Gimena Menucci

 

Es un sitio web del área de matemática en donde al ingresar te permite elegir nivel, grado o curso, desde nivel inicial o bien como lo expresa ahí preescolar hasta 6to grado con sus respectivas competencias a desarrollar.

Como bien lo menciona es un juego interactivo del área de matemática y relacionándolo con el diseño curricular de Nivel Inicial abarca los siguientes contenidos:

·         Sala de 3 años:

-       Numero naturales: Conteo y recitado hasta el 5.

-       Relaciones espaciales: Reconocimiento y uso de las relaciones de posición: arriba, abajo.

-       Formas geométricas: Cuerpos geométricos: cubo y esfera. Figuras geométricas: circulo, triangulo y cuadrado. Descripción y reconocimiento en forma oral (lados largos y cortos)

·         Sala de 4 años:

-       Las relaciones espaciales: Reconocimiento y uso de las relaciones de posición: arriba, abajo.

-       Formas geométricas: Cuerpos geométricos: cubo, esfera, prisma y pirámide. Figuras geométricas: circulo, triangulo, cuadrado. Observación, representación y comparación de cuerpos y figuras geométricas. Reconocimiento de figuras según su forma, lados rectos o curvos. Descripción de figuras y cuerpos

-       Las magnitudes como propiedades cuantitativas de los objetos: Comparación de longitudes. Medición con unidades no convencionales. Comparación de duraciones. Representación sobre un eje de tiempo.

-       Números naturales: Realización de conteo y recitado hasta el 10. Construcción y comparación de colecciones. Representación escrita de cantidades no convencionales. Descubrimientos de relaciones de igualdad; mas que, menos que, tantos como. Memorización de posiciones (primero segundo tercero).

·         Sala de 5 años:

-       Las relaciones espaciales: Reconocimiento y usos de las relaciones de posición: arriba, abajo. Reconocimiento y usos de las relaciones de dirección: izquierda, derecha, hacia arriba, hacia abajo.

-       Formas geométricas: Cuerpos geométricos: cubo, cono, cilindro, esfera. Figuras geométricas: circulo, cuadrado, triangulo, rectángulo. Observación, representación y comparación de cuerpos y figuras geométricas. Identificación de propiedades geométricas de cuerpos según la forma de las caras, caras planas y curvas.

-       Las magnitudes como propiedades cuantitativas de los objetos: Comparación de longitudes. Medición con unidades no convencionales. Comparación de duraciones. Representación sobre un eje de tiempo. 

-       Números naturales: Comparación de colecciones. Reconocimiento de lugares en una serie ordenada hasta 10 elementos. Representación escrita de cantidades según su propio criterio. Realización de conteo, sobreconeteo y recitado hasta el 30. Descubrimiento de relaciones de igualdad: más que, menos que. Reconocimiento del antecesor y sucesor de un numero dado. Memorización de posiciones (primero segundo tercero).

-       Resolución de problemas 

-       Pensamiento critico

-       Aprender a aprender

-       Trabajo con otros

-       No es inmersiva

-       Es online el docente tiene que colocar la página en la Tablet. 

-       No es pago, se puede utilizar el wifi de la institución para su uso.

-       Es fácil de usar ya que el docente pone el solamente el nivel.

-       Te dan opciones para la respuesta a cada actividad, en caso de ser incorrecta te explica la razón.

-       Tiene la opción de escuchar por audio las actividades y respuestas.
Link videotutorial corto para su uso: https://youtu.be/b8OI2iUSoxA
Estudiante: Mamani, Claudia de las Mercedes

Link Videotutorial corto para aprender a usarlo:
https://www.youtube.com/watch?v=vgvVbZ-pymM

ESTUDIANTE: RUIZ NIEVA, Florencia

Esta herramienta nos permite la creación de álbumes animados o videos con fotos e imágenes que tengamos almacenadas en nuestra computadora. 

La aplicación nos permite editar las imágenes en cuanto al brillo, los colores, eliminación de ojos rojos, cambio de orientación, recorte, utilización de filtros,  efectos de transición  de forma muy sencilla. Además  podemos añadir música, texto y efectos en las imágenes como movimientos o desplazamientos,  nos da la opción de grabar con nuestra propia voz una narración de las fotos y crear algunos efectos de sonidos o melodías  que acompañen.  

Es una herramienta muy versátil para trabajar que varios temas o contenidos curriculares como la construcción de audiocuentos, contenidos de ciencias naturales como procesos naturales (ciclo del agua, el desarrollo de una planta), la exposición de los pasos de un proyecto colaborativo o una muestra de arte virtual.  Las habilidades y competencia  que se pueden desarrollar son  la oralidad, la secuenciación de imágenes con un sentido , el uso y manejo  de tic , entre otras. 

Ventajas: sencillez del manejo de la aplicación, con instrucciones que van guiando su uso;   es gratuito y puede ser una herramienta para trabajar múltiples temas media la creación de videos a través de imágenes.

Desventajas: se debe instalar la aplicación para poder utilizarla y  tener descargadas las fotos y música en la computadora. 
Las imágenes seleccionadas deben estar en posición horizontal.

Link Videotutorial  https://www.youtube.com/watch?v=2yX7EjHtsg8 

Luciana Reynoso

Dirección web: https://apkpure.com/es/body-parts-for-kids/com.appsbergman.corpohumano/download/31-APK

Es una aplicación destinada para niños de 3 a 4 años, con el fin que los niños aprendan las partes del cuerpo 

·        Orientaciones pedagógico didácticas: Contiene actividades para ejercitar el aprendizaje donde permite que el niño conozca los órganos principales, los huesos con demostración en 3D, pie, manos y brazos. También encontraran fotos de las partes del cuerpo y rompecabezas. 

     Esta es la gran ventaja pues para un niño es mucho más motivador jugar con              la tecnología en el aula que sentarse durante largas horas delante de libros de textos.

·        Despierta el interés y la curiosidad de los niños.

·        Permite a los niños interactuar con los otros niños y no realizar las actividades solo y sin interactuar con los demás y con la tecnología.

·        Potencia el trabajo colaborativo en clase.

·        Estimula de forma notoria la creatividad.

·        Potencia la comunicación en clase entre los alumnos y con el profesor.

·        Entrena la capacidad de adaptación y flexibilidad de los niños, potenciando descubrir nuevas.

·        La docente actuara como guía de los niños en  el caso que no sepan utilizar la Tablet o tenga alguna duda pero incentivara que el niños se anime armar su propio aprendizaje a través de lo escuchado en clase.

              Ventajas:  

·        Es una aplicación que se descarga gratuitamente.

·        Se puede ingresar de cualquier dispositivo.

·        Podes pausar, adelantar, retroceder, modificar la velocidad de reproducción del video explicativo.

·        Descarga rápida

·        Al utilizarla demuestra rapidez y los sonidos salen al instante de realizar el clic, no hay que esperar.

·        Los sonidos se pueden usar en modo simultaneo, creando ambientes propios.

·        Los sonidos son reales y de alta calidad.

·        La app se puede utilizar en varios idiomas.

·        Requiere conexión a internet. 

·        Poseen publicidad.

 

Link Videotutorial: https://apkpure.com/es/body-parts-for-kids/com.appsbergman.corpohumano/download/31-APK
ALUMNA: GONZALEZ JOANA

Se trata de una página web de visualización on line con característica inmersiva, ya que recrea el ambiente real del planetario, logrando una experiencia de realidad aumentada.

En el tour autoguiado, la direccionalidad de la página lo hace muy fácil de utilizar, es posible dirigirse a todos los sectores del Planetario, conocerlo en profundidad.

Ofrece recorridos para un conocimiento íntegro del lugar, mediante un sistema de flechas con una dirección estipulada, que van guiando hacia los diferentes espacios de conocimiento. 

Posee una pestaña (cuando está en modo pantalla completa) para acceder a los controles e indicar en espacio que quiere visitarse, en la versión de día y con algunas vistas de noche..

Las fotos tienen una rotación de 180°, lo que permite ubicarse mejor dentro o fuera del Planetario, ya que también muestra sus jardines.

Particularidades de la página:

Allí se puede acceder a la compra de entradas.

Ofrece información sobre visitas y horarios de shows en el domo.

Es posible inscribirse para los cursos gratuitos que se dictan sobre astronomía y tienen una duración de 12 clases.

Con ésta página, podemos trabajar contenidos de ESI, como el desarrollo de competencias y habilidades psicosociales, la diferencia y empatía, ya que tiene secciones de contenido accesible para personas con discapacidades o capacidades reducidas. 

Contenidos de matemática como el conteo, las figuras geométricas, nociones de medidas a grandes rasgos.

En el área de Lenguaje y Literatura, se puede trabajar con lectoescritura inicial, copiando algunas palabras específicas o realizando un debate acerca de su significado.

 

En educación artística se pueden recrear escenarios con diversos materiales.También se pueden trabajar los colores y tonalidades.

Los contenidos tecnológicos que podemos trabajar son la alfabetización digital, y el uso de dispositivos móviles si trabajamos con tablets.

Desarrollar conocimientos sobre el espacio exterior: constelaciones, galaxias, estrellas, planetas.

La calidad empleada resulta en una situación vivencial muy nítida, lo que propicia mayor apropiación de contenidos a trabajar con los alumnos.

Presenta adaptaciones de formato, fuente y color de letras adecuándose a las posibilidades de las personas que poseen baja visión.

El formato de la escritura se encuentra de izquierda a derecha, facilitando la comprensión lectora.

Contiene imágenes con descripción auditiva para que las personas ciegas puedan obtener la explicación exacta de cada una.

Presenta ejercicios astronómicos de estimulación cognitiva para completar en línea o bajarlo en PDF.

En la sección de Planetario Azul, se promueven las FUNCIONES DISTENDIDAS, son shows adaptados a las necesidades y preferencias de los niños y personas con CEA (condición del espectro autista).

La página ofrece material anticipatorio y la posibilidad de ver el show 360 desde su canal de you tube “Planetario BA”, en el mismo, se incorporó un tutorial para instalar subtítulos y formato HD para mayor resolución de imagen.

En la sección para personas hipoacúsicas o sordas, se puede ver el show De la Tierra al Universo  (desde el canal de you tube al que se dirige desde la página), un material de divulgación científica inclusivo, subtitulado, en castellano y en LSA (Lengua de Señas Argentina).

En la sección Edificio accesible, se pueden ver las adaptaciones de los diferentes espacios y el equipamiento para que todas las personas con dificultad de movimiento, puedan acceder al recorrido.

Las redes sociales también son accesibles, incorporaron textos alternativos en IG, al igual que la web, con la descripción de cada imagen.

Desde Spotify se pueden escuchar leyendas, divulgación científica, historia de la ciencia o acceder a la selección de música planetaria de las playlist.

En ISSUU ( servicio en línea que permite la visualización de material audiovisual) se pueden leer los textos de los podcast y disfrutar de la revista del planetario Si Muove.

Posee conocimientos de física, comprende juegos imprimibles seccionados por edades, desde primera infancia a adultos mayores, juegos en línea y explicaciones de experimentos para realizar.

Contiene cuentos, también graduados por edades, que se descargan en PDF.

Se pueden visualizar la renovación tecnológica de los últimos años, aunque no es posible operar algunas funciones de movilidad o habla del robot que inicia la presentación en el planetario, pienso que ésto seria interesante para trabajar algunas nociones de robótica con los niños y las niñas.

EN LA PRESENTACIÓN EL TOUR GUIADO:

En ninguna sección de la presentación se encuentran personas, ésto sería importante para trabajar aspectos de roles,posturas, gestos,etc., con los estudiantes. No permite interacción más allá de la direccionalidad.

LINK VIDEO TUTORIAL CORTO PARA APRENDER A USARLA:  No tiene, la página es muy intuitiva y de fácil acceso, existen muchos videos en youtube con demostraciones de las capacidades tecnológicas el planetario, realizados por visitantes y operadores de la tecnología de vanguardia que posee.

Características: Es un producto audiovisual, puede ser bajada desde Play Store a distintos dispositivos admitidos: Android, Android TV, iOS, LG webOS. Es un red social desarrollada por You Tube. Lo que pide es que un adulto pueda desbloquear la aplicación. Al descargarla lo primero que muestra son dos opciones; una que dice soy un niño y otra que dice soy la madre o padre. Al elegir la segunda opción nos permite poder configurar los controles parentales de seguridad. Pide también el año de nacimiento del adulto para corroborar la edad, pide un mail de la persona y luego muestra las funciones. Se puede colocar el nombre del niño/a. Al ingresar luego de la configuración nos muestra algunos videos en la vista previa, y luego en la parte superior diferentes iconos donde encontramos; Recomendados, Música (donde aparecen canciones infantiles), Programas (Plaza Sesamo, Blippi, El reino Infantil ,etc), Aprendizajes (Videos Educativos, Aprendiendo a contar, sonidos, colores, animales, matemáticas, etc)y por último el icono de Explorar, donde encontramos programas de educación emocional, yoga para niños, cuentos infantiles, y muchas cosas más. También encontramos la opción de buscar el video escribiendo o utilizando la voz. 

Orientaciones pedagógicas - didácticas: Esta aplicación nos sirve para sacar contenidos que podemos utilizar con los niños/as dentro de la sala, también para que puedan explorar sobre algún contenido o campo específico. Es muy segura por lo que también se puede recomendar a las familias, no solo para mayor seguridad de sus hijos/as sino también para que puedan buscar información acerca de algún tema solicitado. Los videos educativos que aquí aparecen podemos utilizarlos como un recurso para enseñar, como mencione distintos contenidos.

Podemos observar que estos videos, que aparecen en la categoría aprendizaje, no solo apuntan a lo educativo sino que también lo hacen a través de lo lúdico, perspectiva importantísima en nuestro nivel. Se pretende el desarrollo de las competencias, tratando temas transversales a nuestro diseño, aunque no profundizan mucho. Al explorar mas esta categoría se puede observar que hay un video netamente educativo “Conoce a Gabriel García Márquez”, así como también otras personas como Messi, Frida Kahlo, entre otros.

·         Es gratuita

·         Se puede descargar en cualquier dispositivo, desde la app Play Store

·         Posee control parental para mayor seguridad

·         Fácil de usar, porque es pensada para los niños/as

·         Se va actualizando y agregando contenido nuevo 

·         Va recordando los videos más vistos

·         Filtro de videos no apropiados

·         Selecciona el contenido según la edad (educación preescolar- educación primaria- todas las edades)

·         Podes habilitar o deshabilitar las Búsquedas

·         Podes denunciar los videos que no creas apropiados

·         Podes elegir cuanto tiempo queres que la app esté en funcionamiento. 

·         Ocupa espacio en nuestros dispositivos como cualquier app (105 MB)

·         Necesitamos estar conectados a internet para que funcione

·         Recomendada para niños/as, mayores a 12 años (aunque al momento de la revisión se aprobó la disponibilidad de contenidos para usuarios menos de 13 años)

·         No posee configuración de idioma.