Construir una visión compartida de la persona que queremos formar desde Infantil hasta 6º de Primaria. by

rllpiluca — 2025-06-22 17:09:51 UTC

Infantil

2025-06-23 08:49:46 UTC

Comunicación - Inteligencia emocional: buenas habilidades comunicativas. Que expresen sus necesidades, sentimientos, deseos, frustraciones…
Autonomía: en el día a día y con el mundo que les rodea.
Valores: empáticos, respetuosos (con uno mismo, con las demás, con las normas), críticos, responsables, sensibles con lo que les rodea. Habilidades de resolución de conflictos.

1º Ciclo

2025-06-23 08:54:03 UTC

Queremos que…:

Los alumnos sean empáticos.
Que los alumnos sean capaces de relacionarse correctamente en distintos ámbitos, y de comportarse respetando las normas.
Que los alumnos aprendan a controlar la frustración. Que sean capaces de aceptar las debilidades.
Que los alumnos tengan hábitos de trabajo, que tengan adquirida la autonomía necesaria para desenvolverse (saber expresar inquietudes, preocupaciones, necesidades…).
Que los alumnos comprendan lo que leen, y sean capaces de expresarlo.
Que los alumnos sean capaces de comprender las operaciones matemáticas (suma y resta), y sepan aplicarlas.
Que sepan expresar por escrito sus pensamientos en textos sencillos.
Que los alumnos sean capaces de respetar el entorno, y reaccionar cuando alguien no lo hace.
Que los alumnos sean conscientes de su esquema corporal, y adquieran control del mismo.

2° ciclo

2025-06-23 08:54:33 UTC

Que sean responsables, autónomos y capaces de razonar, que mantengan hábitos y rutinas, que se respeten y se ayuden los unos a los otros, que sean empáticos, que sepan encontrar herramientas para gestionar diferentes situaciones, que tengan a Jesús y a Calasanz como modelo.

Académicamente, que sean capaces de tener una lectura fluida comprensiva, ortografía natural adquirida y rapidez en operaciones sencillas. Que se expresen correctamente de manera oral y escrita, que sepan transmitir ideas, pensamientos, sentimientos o conocimientos.

3° ciclo

2025-06-23 08:59:26 UTC

Personas autocríticas, que tengan capacidad de valorarse e identificar sus aciertos y errores, siendo capaces de progresar.

Que sean autónomos, suficientes para gestionar sus tiempos y trabajar, siendo realistas y con responsabilidad para tener hábitos de estudio y esfuerzo.

Un alumno que genera hábitos a nivel social, de salud, académico, personal y emocional. Respetuoso, sensible y empático en todos estos ámbitos.

Nos gustaría que nuestros alumnos supieran demostrar su madurez en los distintas situaciones que se le presenten.

Que reflejen los verdaderos valores de la figura de Jesús, que sean capaces de conectar su interioridad cristiana y las enseñanzas de Jesús en su día a día.

Alumnos capaces de ver la debilidad en el otro y ayudar sin esperar nada a cambio.

Alumnos con autoconocimiento y quieren trabajar la autoestima para poder desarrollarse.