• Carátula

• Índice

• Introducción

• Desarrollo del proyecto (investigación)

• Conclusiones, recomendaciones e implicaciones (o discusión)

• Referencias (basadas en el manual de estilo de la APA)

1.1.          Concepto de currículo

1.2.          Concepto de plan de estudios

1.3.          Concepto de programa de estudios

1.4.          Dimensiones del currículum

1.4.1.       Oficial

1.4.2.       Operacional o vivido

1.4.3.       Oculto

1.4.4.       Nulo

1.4.5.       Extracurrículo

1.4.6.       Cocurrículo

1.5.          Fundamentos del currículum

1.5.1.       Fundamento filosófico

1.5.1.1.    Aspecto antropológico

1.5.1.2.    Aspecto teleológico

1.5.1.3.    Aspecto axiológico

1.5.1.4.    Aspecto epistemológico

1.5.2.       Fundamento pedagógico

1.5.3.       Fundamento sociológico

1.5.4.       Fundamento psicológico

2.             Preparación del proyecto curricular

2.1.          Diagnóstico situacional interno y externo

2.1.1.       Análisis de posibles condicionantes y escenarios futuros

2.1.2.       Identificación de áreas y acciones prioritarias

2.2.          Definición de factores determinantes en el alcance del diseño curricular

2.2.1.       Viabilidad y pertinencia

2.2.2.       Competitividad

2.2.3.       Operatividad