<?xml version="1.0"?>
<rss version="2.0">
   <channel>
      <title>MI MOCHILA DE CONOCIMIENTO by David Mazariego</title>
      <link>https://padlet.com/mazariego1995/wzose9sh6mucwpjj</link>
      <description>Disfrutando de lo aprendido</description>
      <language>en-us</language>
      <pubDate>2021-11-26 11:44:36 UTC</pubDate>
      <lastBuildDate>2021-11-26 12:15:03 UTC</lastBuildDate>
      <webMaster>hello@padlet.com</webMaster>
      <image>
         <url>https://padlet.net/icons/png/1f61c.png</url>
      </image>
      <item>
         <title>NORMATIVAS</title>
         <author>mazariego1995</author>
         <link>https://padlet.com/mazariego1995/wzose9sh6mucwpjj/wish/1914222589</link>
         <description><![CDATA[<div>Orden ECD/1361/2015, de 3 de julio, por la que se establece el currículo de Educación Secundaria Obligatoria y Bachillerato...</div><div>&nbsp; &nbsp; &nbsp; - En especial los artículos:</div><div>&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; Articulo 16</div><div>&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; Articulo 22</div><div>&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; Articulo 37<br><br>Real Decreto 1105/2014, de 26 de diciembre, por el que se establece el currículo básico de la Educación Secundaria Obligatoria y del Bachillerato.&nbsp;</div><div>&nbsp; &nbsp; &nbsp; - En concreto los artículos:</div><div>&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; Artículo 19</div><div>&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; Artículo 20</div><div>&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; Anexo I. Materia de educación física<br><br>DECRETO 32/2019, de 9 de abril, del Consejo de Gobierno, por el que se establece el marco regulador de la convivencia en los centros docentes de la Comunidad de Madrid.</div><div>&nbsp; &nbsp; &nbsp; - Los artículos:&nbsp;</div><div>&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;Artículos 4 y 6</div><div>&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;Artículos 32, 33, 34 y 35</div>]]></description>
         <enclosure url="https://media0.giphy.com/media/3oKIPl97G9KsnxS3XG/giphy.gif" />
         <pubDate>2021-11-26 11:54:30 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/mazariego1995/wzose9sh6mucwpjj/wish/1914222589</guid>
      </item>
      <item>
         <title>CLIMA DE TRABAJO Y CONVIVENCIA</title>
         <author>mazariego1995</author>
         <link>https://padlet.com/mazariego1995/wzose9sh6mucwpjj/wish/1914226098</link>
         <description><![CDATA[<div>1.&nbsp; &nbsp; &nbsp;Evitar estereotipos o comentarios sobre nuestro alumnado por parte de otros docentes.&nbsp;</div><div>2.&nbsp; &nbsp; &nbsp;Intentar escuchar a todos los alumnos y dedicarles tiempo suficiente para que se sientan cómodos.</div><div>3.&nbsp; &nbsp; &nbsp;Emplear la retroalimentación positiva siempre que pueda.</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2021-11-26 11:57:28 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/mazariego1995/wzose9sh6mucwpjj/wish/1914226098</guid>
      </item>
      <item>
         <title>DISRUPCIÓN Y PROBLEMAS DISCIPLINAS</title>
         <author>mazariego1995</author>
         <link>https://padlet.com/mazariego1995/wzose9sh6mucwpjj/wish/1914227291</link>
         <description><![CDATA[<div>1.&nbsp; &nbsp; &nbsp;Ser los más imparcial posible y hacer uso adecuado de las sanciones en caso de ser necesario.</div><div>2.&nbsp; &nbsp; &nbsp;Sacar al alumnado fuera del entorno para evitar conflicto y poder charlar más tranquilamente.</div><div>3.&nbsp; &nbsp; &nbsp;Trabajar la educación emocional como herramienta preventiva.</div>]]></description>
         <enclosure url="https://saludlaboral.org/wp-content/uploads/2019/04/disrupcion-aulas-saludlaboral-1000x606.jpg" />
         <pubDate>2021-11-26 11:58:22 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/mazariego1995/wzose9sh6mucwpjj/wish/1914227291</guid>
      </item>
      <item>
         <title>ACTUACIONES COMO TUTOR</title>
         <author>mazariego1995</author>
         <link>https://padlet.com/mazariego1995/wzose9sh6mucwpjj/wish/1914230155</link>
         <description><![CDATA[<ol><li>Seguimiento y control de la organización y estructuración de estudio mediante agenda.</li><li>Realizar un sociograma ara conocer el estado de nuestro grupo.</li><li>Interesarme por los temas de interés del alumnado para tratar charlas como la prevención de violencia de género, sexualidad.&nbsp;</li></ol><div><br></div>]]></description>
         <enclosure url="https://images.unsplash.com/photo-1532619187608-e5375cab36aa?crop=entropy&amp;cs=srgb&amp;fm=jpg&amp;ixid=Mnw3ODI2fDB8MXxzZWFyY2h8M3x8VFVUT1J8ZW58MHx8fHwxNjM3OTI4NDc2&amp;ixlib=rb-1.2.1&amp;q=85" />
         <pubDate>2021-11-26 12:00:44 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/mazariego1995/wzose9sh6mucwpjj/wish/1914230155</guid>
      </item>
      <item>
         <title>HERRAMIENTAS GESTIÓN DE AULA</title>
         <author>mazariego1995</author>
         <link>https://padlet.com/mazariego1995/wzose9sh6mucwpjj/wish/1914230975</link>
         <description><![CDATA[<ol><li>Idoceo (Cuaderno del docente).</li><li>Wordpress (blog de la asignatura).</li></ol><div><br></div>]]></description>
         <enclosure url="https://www.macitynet.it/wp-content/uploads/2016/10/iDoceo-icon1024x1024.jpg" />
         <pubDate>2021-11-26 12:01:23 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/mazariego1995/wzose9sh6mucwpjj/wish/1914230975</guid>
      </item>
      <item>
         <title>HERRAMIENTAS DE EVALUACIÓN</title>
         <author>mazariego1995</author>
         <link>https://padlet.com/mazariego1995/wzose9sh6mucwpjj/wish/1914231603</link>
         <description><![CDATA[<ol><li>Plickers.</li><li>Kinovea o Moviemaker.</li></ol><div><br></div>]]></description>
         <enclosure url="http://blog.ac-versailles.fr/numeriscol/public/Plickers.jpg" />
         <pubDate>2021-11-26 12:01:57 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/mazariego1995/wzose9sh6mucwpjj/wish/1914231603</guid>
      </item>
      <item>
         <title>EXPECTATIVAS DEL ALUMNADO</title>
         <author>mazariego1995</author>
         <link>https://padlet.com/mazariego1995/wzose9sh6mucwpjj/wish/1914232579</link>
         <description><![CDATA[<ol><li>Interesarse por los interés y expectativas que tiene el alumno de ti y dialogar con el alumnado para tratar algunas de ellas.</li><li>Emplear una evaluación compartida, a través de herramientas como el portafolio, las entrevistas</li><li>Llevar a cabo comprobaciones mensuales sobre si se han cumplido o quieren modificar alguna de las expectativas planteadas.</li></ol><div><br></div>]]></description>
         <enclosure url="https://mercedesgzafra.es/wp-content/uploads/2019/04/marketing-de-expectativas.png" />
         <pubDate>2021-11-26 12:02:42 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/mazariego1995/wzose9sh6mucwpjj/wish/1914232579</guid>
      </item>
      <item>
         <title>NORMAS DEONTOLÓGICAS</title>
         <author>mazariego1995</author>
         <link>https://padlet.com/mazariego1995/wzose9sh6mucwpjj/wish/1914233328</link>
         <description><![CDATA[<ol><li>Seguridad en todas y cada una de las actividades y enseñanza de calidad</li><li>No dejar a nadie en el camino y siempre agotar todas las vías para poder proporcionarle el derecho a la educación.&nbsp;</li><li>Promover la formación integral del alumnado a través de una atención personalizada y una relación de confianza que contribuya a fomentar la autoestima, la voluntad de superación y el desarrollo de las capacidades personales.&nbsp;</li></ol><div><br></div>]]></description>
         <enclosure url="https://soto.salesianos.es/colegio/wp-content/uploads/sites/2/2014/10/normas.jpg" />
         <pubDate>2021-11-26 12:03:20 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/mazariego1995/wzose9sh6mucwpjj/wish/1914233328</guid>
      </item>
      <item>
         <title>TRABAJO EN EQUIPO</title>
         <author>mazariego1995</author>
         <link>https://padlet.com/mazariego1995/wzose9sh6mucwpjj/wish/1914233770</link>
         <description><![CDATA[<ol><li>Crear un grupo de interés y red digital aportando ideas interesantes.</li><li>Llevar a cabo las reuniones en un ambiente distendido que salga de lo habitual.</li><li>Estar plenamente enterado de lo que hace y necesita el resto de equipo. Para ello recomiendo utilizar alguna aplicación como Drive para poder trabajar en streaming. &nbsp;</li></ol><div><br></div>]]></description>
         <enclosure url="https://coworkingfy.com/wp-content/uploads/2020/02/Cohesion-equipo-de-trabajo-1024x612.jpg" />
         <pubDate>2021-11-26 12:03:38 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/mazariego1995/wzose9sh6mucwpjj/wish/1914233770</guid>
      </item>
      <item>
         <title>AULA ACOGEDORA</title>
         <author>mazariego1995</author>
         <link>https://padlet.com/mazariego1995/wzose9sh6mucwpjj/wish/1914234279</link>
         <description><![CDATA[<ol><li>Tener una zona en la que el alumnado exponga sus trabajos, tareas y un listado de temas de interés.</li><li>Aromatizar el aula con olores agradables para el alumnado que favorezca el aprendizaje positivo.</li><li>Disponer de un rincón tecnológico para buscar y poder solventar curiosidades o dudas que le surjan al alumnado.</li></ol><div><br></div>]]></description>
         <enclosure url="https://www.officekeepersaz.com/wp-content/uploads/2019/08/school-cleaning.jpg" />
         <pubDate>2021-11-26 12:04:03 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/mazariego1995/wzose9sh6mucwpjj/wish/1914234279</guid>
      </item>
      <item>
         <title>MI PRÁCTICA DOCENTE </title>
         <author>mazariego1995</author>
         <link>https://padlet.com/mazariego1995/wzose9sh6mucwpjj/wish/1914234722</link>
         <description><![CDATA[<ol><li>Pasar después de cada unidad didáctica un cuestionario anónimo sobre mi práctica docente y proceso realizado.&nbsp;</li><li>Invitar a un compañero de profesión y materia para que observe desde fuera mi clase y me de feedback para mejorar.&nbsp;</li></ol><div><br></div>]]></description>
         <enclosure url="http://lacatarina.udlap.mx/wp-content/uploads/2017/02/evaluacion.jpg" />
         <pubDate>2021-11-26 12:04:26 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/mazariego1995/wzose9sh6mucwpjj/wish/1914234722</guid>
      </item>
      <item>
         <title>ATENCIÓN A LA DIVERSIDAD</title>
         <author>mazariego1995</author>
         <link>https://padlet.com/mazariego1995/wzose9sh6mucwpjj/wish/1914235146</link>
         <description><![CDATA[<ol><li>Partir de lo que el alumnado puede y no puede hacer, dejando a un lado la enfermedad/ problema</li><li>Planificar y programar objetivos a corto plazo, para alcanzar otros a largo</li><li>Llevar a cabo siempre que se pueda adaptaciones curriculares NO significativas que favorezcan la inclusión del alumnado con diversidad.</li></ol><div><br></div>]]></description>
         <enclosure url="https://images.unsplash.com/photo-1635789013298-b4277da18cad?crop=entropy&amp;cs=srgb&amp;fm=jpg&amp;ixid=Mnw3ODI2fDB8MXxzZWFyY2h8OXx8RElWRVJTSURBRHxlbnwwfHx8fDE2Mzc5Mjg4NTA&amp;ixlib=rb-1.2.1&amp;q=85" />
         <pubDate>2021-11-26 12:04:45 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/mazariego1995/wzose9sh6mucwpjj/wish/1914235146</guid>
      </item>
   </channel>
</rss>
