HO DIVISO UNA CIOCCOLATA IN 8 PEZZI TUTTI UGUALI.

IO NE HO MANGIATO 1/2,  NATHAN 3/8 , LORENZO INVECE 4/8 CIOE’ TUTTI I PEZZI RIMASTI.

1/8, 3/8 E 4/8 SONO FRAZIONI PROPRIE.

INFATTI SONO TUTTE FRAZIONI PIU’ PICCOLE DELL’INTERA CIOCCOLATA.

1/8          1 E’ MINORE DI 8

5/9          5 E’ MINORE DI 9

9/15       9 E’ MINORE DI 15

NELLE FRAZIONI PROPRIE IL NUMERATORE E’ MINORE DEL DENOMINATORE.

LA FRAZIONE PROPRIA INDICA UNA QUANTITA’ MINORE DELL’INTERO.

5/4 E’ UNA FRAZIONE IMPROPRIA PERCHE’ E’ PIU’ GRANDE DI UNA MELA INTERA.

5/4      5 E’ MAGGIORE DI 4

7/5      7 E’ MAGGIORE DI 5

NELLE FRAZIONI IMPROPRIE IL NUMERATORE E’ MAGGIORE DEL DENOMINATORE. LA FRAZIONE IMPROPRIA INDICA UNA QUANTITA’ MAGGIORE DELL’INTERO.

GIORGIO NE HA MANGIATI 2 E DICE CHE 4 META’ E’ COME DIRE 2 PANINI INTERI…CHISSA’ CHI HA RAGIONE!

LA FRAZIONE 4/2 INDICA 2 PANINI INTERI QUINDI E’ UNA FRAZIONE APPARENTE.

6/6= 1 INTERO =

15/5=3 INTERI=

LA FRAZIONE EQUIVALENTE A UNO O PIU’ INTERI SI CHIAMA FRAZIONE APPARENTE

RICORDA:NELLE FRAZIONI APPARENTI IL NUMERATORE E’ UN NUMERO UGUALE O MULTIPLO DEL DENOMINATORE 

12/7=

8/5= 

4/7=

12/2=

6/9=
ESEGUI:

59X31=   5912X6=                  792:8=    5400:4=

2989X8= 32003X8=                58838:2=  76707:9=

893x21=   5823X12=             
 48000:8=  1440:4=
58X321=    583x27=                  65045:5=…5040:5=

 

                                    

FRA DUE O PIU’ FRAZIONI CON LO STESSO DENOMINATORE, E’ MAGGIORE LA FRAZIONE CON IL NUMERATORE MAGGIORE.

8/15  6/15  14/15  2/15  15/15  10/15  3/15  13/15  9/15  5/15

1/3   3/3
5/11   4/11
1/10   8/10
9/10   6/10
2/2     3/2
5/8     5/8
4/3     6/3
7/7       1
7/11    3/11
6/12     8/12
8/5     4/5 
4/8      2/8

PER LA FESTA DI COMPLEANNO DEL NONNO SONO STATI ACQUISTATI 36 PASTICCINI . NE SONO STATI MANGIATI 8/9.

QUANTI PASTICCINI SONO STATI MANGIATI? QUANTI NE SONO RIMASTI?

Leggi e studia pag 53 del libro e completa l’esercizio

PROVA A REALIZZARE UN FOGLIO DI PAPIRO

4/9    2/8   7/7   6/5   4/3   3/2   12/13   1/5   5/5   8/4

ripasso pag.34- studio pag.35 integro con i seguenti link

Have fun and see you soon!

dopo il nostro video incontro serale mi sono tornate in mente le parole di una canzone che mi piace molto e dice così : “Facciamo finta che io mi addormento e quando mi sveglio è tutto passato”.

In effetti incontrarvi anche virtualmente è stato bellissimo e mi ha fatto capire che in realtà mi mancate molto.

Così come a voi mancano molto i vostri compagni.

E sarebbe stato davvero bello svegliarsi stamattina e doversi preparare per tornare a scuola.

Purtroppo non abbiamo una data sicura di quando rientreremo perciò durante questa settimana potemmo pensare a quale sarà la prima cosa che ci piacerebbe fare appena avremo la bellissima notizia che questa malattia sarà stata debellata.

Quindi usate la vostra creatività e disegnate , scrivete una poesia ,una canzone  o quello che più vi ispira per raccontarci quello che faremo il giorno in cui potremo tornare alla vita di tutti i giorni.

Giovedì e venerdì condivideremo le vostre creazioni.

Buon lavoro

Maestra Carmen

Come state? Mi auguro stiate tutti bene...   

Questa settimana vi propongo alcune attività da svolgere.

Geografia: pag.23,24.

Buon lavoro

Ciao a tutti. Per questa settimana accantoniamo un po’ la grammatica da voi tanto “amata “. Leggete un libro 📖 che potete scegliere con i genitori . Scrivete un testo narrativo: Invento una storia a lieto fine. Se riuscite, mi mandate un file con il testo via e-mail.

Avrei voluto iniziare il lavoro del riassunto, ma lo rimandiamo. 

Per musica 🎶 continuate a suonare i brani che vi ho mandato e attenti al colpo di lingua 😛. Ripassate bene la scala musicale sul flauto. Buon divertimento e un bacio a tutti. Cinzia

Allora ....Here we are ..

LET'S GO....

1) Guarda per alcune volte questi video sui mestieri per ripassarli.Concentrati su  queste due nuove domande

    WHAT DOES HE / SHE DO? cosa fa lui /lei? HE/ SHE'S A...doctor..

     

    WHOSE TOOLS ARE THESE? di chi sono questi  attrezzi?

     WHERE DO YOU WORK? dove lavori? I WORK IN...

1 ) Guarda qualche volta questi due video ed esercitati a ripetere i vocaboli degli sports

1) Guarda e ripeti  i vestiti  finché  non li hai ben memorizzati

Io non sono brava a scrivere canzoni però adoro ascoltarle e condividerle con le persone a cui voglio bene.

Ultimamente ne sto ascoltando una che dice così:

“Insegnami a guardare il mondo con il tuo sguardo
 Invitami a giocare rotolando sul pavimento
 Aiutami a trovare la purezza e l'innocenza
 E l'immensa meraviglia che sta nell'incoscienza
 Insegnami nuove parole d'amore e poi come prendere a calci un dolore
 A scacciare via tutti i fantasmi i mostri e le streghe

Chiudo gli occhi e sento che ogni giorno insieme a te
 Avrò il coraggio di sorridere se scendono due lacrime”

Solitamente siamo noi grandi ad insegnare a voi piccoli e invece vi confido una cosa, anche noi abbiamo molto da imparare da voi e nel mio uovo di Pasqua vorrei :

ritrovare il dono dello stupore, proprio come quello che vi contraddistingue, 

ritrovare la capacità di guardare il mondo con i vostri occhi che sono puri e innocenti,

ritrovare sempre la voglia di sorridere anche se le cose non vanno sempre come vorrei.

Voi siete tutto questo ed è per questo che non potrei fare un altro mestiere.

Non aggiungo altro vi lascio all’ascolto di questa meravigliosa canzone di Simone Cristicchi che si intitola “Insegnami”

Magari fatelo con la vostra mamma e il vostro papà.

Buona Pasqua

 

1. Una cornice di 2 centimetri di larghezza sui 4 lati del foglio 

2. Una linea spezzata aperta semplice rossa 

3. Una linea spezzata aperta intrecciata verde 

4. Una linea spezzata chiusa semplice blu 

5. Una linea spezzata chiusa intrecciata viola 

6. Una linea curva aperta semplice gialla 

7. Una linea curva aperta intrecciata rosa 

8. Una linea curva chiusa semplice nera 

9. Una linea curva chiusa intrecciata azzurra 

10.Una linea mista che potrai fare aperta o chiusa, semplice o intrecciata e del colore che vuoi tu. Colora le regioni interne e le regioni esterne a tuo piacere. Usa solo i pastelli. 

 

Questa settimana, di  geografia ,ripasseremo un po' le zone climatiche.

Geografia

- pag. 24 e 25

- esercizio pag.25

Imparo e capisco 

dall'esperienza.

Eseguire: imparo e capisco dal testo.

Ecco i compiti per la settimana  fino al 19 aprile.

● ACTIVITY 1--THE 4 SEASONS

 Da stavolta inizieremo ad usare dei quiz che voi dovrete compilare come controllo/verifica delle attività che svolgete. Dovete rispondere alle domande e alla fine semplicemente schiacciare il tasto INVIA  e io li riceverò  senza bisogno di spedire e-mail.

Cominciamo con una attività  facile per fare pratica dei quiz,l'argomento sarà  LE STAGIONI. Per prima cosa  guardate questi 2 video per rivedere i nomi delle stagioni:

THE END....GOOD JOB.Ottimo lavoro...

Aspetto i vostri quiz,non dimenticate di inviarli in tempo....e ora solo per rilassarti gustati questa storia che parla di un gatto e delle sue scarpe.......ci aiuterà  a introdurre l'argomento di settimana prossima
Purtroppo il programma  del questionario considera le risposte aperte come errate,non preoccupati del punteggio,se sono giuste lo cambierò  io dopo l'invio.

Vi invio 2 file e un link.

I 2 file potete rinviarli alla mia mail,mentre per quanto riguarda l'esercizio da svolgere on line dovete, innanzitutto, cliccare sul link, inserire il vostro nome e cognome,completare l'esercizio e inviarlo. Potete inviare tutto entro il 24 aprile

Un abbraccio e buon lavoro a tutti.

1)Cosa ti ricordi del lessico dei vestiti? Eccoti alcuni link per rinfrescarti la memoria.Sarebbe meglio ripetere alcune volte queste attività. 

Questo gioco invece deve essere fatto come esercitazione da valutare e quindi dovrai inserire prima il tuo nome,cognome e classe.Clicca INVIA RISPOSTE e io lo riceverò  automaticamente anch 'esso entro Dominica 26 aprile

Da questa settimana proveremo a proseguire il lavoro sul libro di classe.

Per poterlo fare anche da casa ed accedere a tutti i contenuti digitali ci sono 2 modi ma devi chiedere AD UN ADULTO DI AIUTARTI

A) Vai sulla seconda  pagina di copertina  del tuo libro e troverai le istruzioni e il codice per scaricare l'eBook gratuito della tua classe e potrai lavorare da lì 

B) Metodo meno efficace che  permette di accedere solo a audio e video.CLICCARE su questo link  e poi  seguire le istruzioni scritte sotto

SEE YOU NEXT WEEK ,a settimana prossima.GOODBYE

questa settimana vi invio una verifica di geografia.

Per quanto riguarda l'esercizio on-line,dovete ripetere lo stesso procedimento della scorsa volta...Mi raccomando inserite nome e cognome.

L'allegato da restituire,tramite mail,entro il 4 Maggio.

Buon lavoro a tutti.

Leggi e completa pag 65 e pag 140 del libro

Apri il LIBRETTO e completa le pag.24 e25

SCIENZE:Vi propongo un file PDF molto semplice che spiega come respirano le piante,studiatelo bene.

GEOGRAFIA: attività interattive da eseguire entro venerdì.(INSERIRE NOME E COGNOME)

Buon lavoro a tutti. Un abbraccio

Maestra Carla.