https://padlet.com/lucasoperadordesonhos/wywfse2308nk Good Vibes, Viver e ser livre, saber dar valor as coisas mais simples, só o amor constrói pontes indestutríveis. en-us 2018-09-12 11:25:22 UTC 2018-12-19 19:26:26 UTC hello@padlet.com lucasoperadordesonhos https://padlet.com/lucasoperadordesonhos/wywfse2308nk/wish/280298623 O dia da sala de aula é um dia mágico. Esperando o dia para encarar mais um desafio. 
O desafio da sala de aula vai além do instruir. O desafio de motivar o aluno a busca do conhecimento e se motivar a entender as diferenças que cercam cada ser]]> 2018-09-12 12:23:54 UTC https://padlet.com/lucasoperadordesonhos/wywfse2308nk/wish/280298623 https://padlet.com/lucasoperadordesonhos/wywfse2308nk/wish/287826668 Para o primeiro dia de observação, se faz necessário descrever o cenário escolhido e suas condições. As condições ambientais influenciam diretamente no processo de aprendizagem. 
- A escola escolhida foi a Escola Estadual Moreira Lima, localizada no Centro Educacional de Pesquisa Aplicada - CEPA. Toda a área do CEPA está bem iluminada e urbanizada, diferente dos anos de abandono que se encontrava. Tanto que foi possível observar muitas pessoas praticando esportes nas instalações do complexo. O Colégio Moreira Lima segue o mesmo padrão, limpo e sem as pichações comuns de tempos atrás. A sala de aula é climatizada e os quadros são mistos, parte branca e parte verde. 
- O dia feito a observação foi o da sexta-feira no horário noturno, que trás por si só informações importantes. Antes de começarmos a observação, o professor no qual entramos em contato informou que muitos alunos não vem a essa aula só por causa desse dia. Que a turma é grande mas que poucos frequentam.  De fato apenas 12 alunos compareceram e 11 ficaram na sala de aula.
- O Assunto que foi dado foi uma revisão para um simulado que será marcado nesta semana. A aula foi baseada nas leis de Newton, Questões simples em que ficou nítido a grande dificuldade em realizar a conta de multiplicação e divisão com o uso de casas decimais. Foram realizadas 03 questões e todas ocorreu problemas na montagem da fórmula, F=m.a, e a realização da operação matemática. Os conceitos, apesar de ter sido tentado a explicação pelo professor, pouco se aprofundou sobre o fato. 
- Os alunos que compareceram pouco interagiram na aula, basicamente 03 alunos estavam participando da aula. Apenas 05 anotaram o que estava no quadro, os demais esperaram o termino da aula. 
 - Como não me identifiquei como um integrante de qualquer lugar, alguns alunos acharam que minha presença era comum, pois acharam que eu era mais um aluno. ]]> 2018-10-01 19:08:33 UTC https://padlet.com/lucasoperadordesonhos/wywfse2308nk/wish/287826668 lucasalpino https://padlet.com/lucasoperadordesonhos/wywfse2308nk/wish/311961177 Do primeiro dia a essa semana passou mais de 60 dias. Esse período de ausência de aulas tivemos eleições em que a escola foi fechada na sexta. Tivemos dois feriados, uma atividade da escola em que não teve aula e uma aula formal. 
É impossível exigir dos alunos qualquer grau de aprendizagem, não há sequencia de ensino. 
É uma injusto exigir do professor motivação para dar aula quando ele não pode implementar qualquer trabalho. 
Procurado o professor se existe reposição dessas aulas perdidas, nada informou sobre o fato. 
Os alunos, estavam preocupados com suas notas, pois são elas que definem seu progresso estudantil, que garante seu acesso ao segundo ano. 
Avaliar qualquer condição de ensino é complicado, pois os alunos demonstram clara dificuldade de concentração, de aprendizagem e de interesse. O professor aparenta uma grande impotência em conseguir reunir e motivar os alunos. A escola parece alheia ao que acontece, todos figurando em seus respectivos papeis. ]]> 2018-12-06 18:23:34 UTC https://padlet.com/lucasoperadordesonhos/wywfse2308nk/wish/311961177 https://padlet.com/lucasoperadordesonhos/wywfse2308nk/wish/315889418 No dia 17/12/2018 foi marcada a última atividade de nosso estágio. Como na aula que antecedeu esse evento o tema foi gravitação, teoria do Big Bang e leis de kepler, acertamos com o professor marcar a visita do observatório que existe no CEP e exibir um filme como atividade complementar para o assunto. 
Tudo agendado, chegamos cedo para montar o equipamento. Tudo pronto para o evento, as 19:15 prof. que acompanha nosso estagio informou que não poderia comparecer; 
Na aula anterior tinha informado que este evento serviria de nota para os alunos que ficassem em recuperação ou aqueles que precisassem de pontos. Mas a sua ausência causou dois grandes transtornos. O primeiro é a falta de compromisso com a turma e conosco o que, infelizmente, ajuda no desinteresse dos alunos com a aula e com o evento. 
Depois que tivemos que correr atrás da turma para assistir conosco e gerar um debate construtivo. Como grande parte da turma se evadiu sem querer assistir o filme, convidamos alunos dos outros anos para participar do evento. 
O evento foi considerado positivo, pois quem participou, gostou de assistir e interagiu após o evento. 
A experiência do estágio foi positiva na maneira de entender como funciona uma rotina de sala de aula, mesmo que caótica. 
Por outro lado, é triste perceber que a última coisa que a escola precisa é do conhecimento. Ela precisa de engajamento de toda a comunidade escolar, pais, professores e alunos. ]]> 2018-12-19 15:10:38 UTC https://padlet.com/lucasoperadordesonhos/wywfse2308nk/wish/315889418