Es un verdadero placer darles la más cordial bienvenida al inicio de este nuevo año lectivo. Hoy comenzamos un camino lleno de oportunidades, aprendizajes, desafíos y crecimiento personal y académico.

Y como su docente de Química, los invito a despertar su curiosidad científica. Este año exploraremos el fascinante mundo de los átomos, las reacciones, las sustancias y sus aplicaciones en la vida cotidiana. La Química no es solo fórmulas: es entender el mundo que nos rodea, desde el agua que bebemos hasta los alimentos que comemos y el aire que respiramos.

No tengan miedo de equivocarse: cada error es parte del aprendizaje. Lo importante es la actitud con la que enfrentamos los retos.

Confíen en ustedes mismos. Participen. Pregunten. Compartan. Este año será lo que juntos construyamos.

¡Bienvenidos a un nuevo año de descubrimiento y crecimiento!

Analisis de video de Manuel Castells A obsolescência da educação.

https://www.youtube.com/watch?v=eb0cNrE3I5g

Taller 4: audio y video dentro de PADLET

https://wordwall.net/resource/95764129

https://es.educaplay.com/recursos-educativos/24889728-adivina_la_palabra_de_escritura.html

https://istb-my.sharepoint.com/:b:/g/personal/geidrovol_ube_edu_ec/EbAzmO-iR-FMrWnabmdRHHMBpeMeFdy_QRSkKo-JyVgp8g?e=4dxBGl

Se prestò atencion al video acerca de la "Brecha digital", la cual cada grupo tenìa que colocar un ejemplo en el padlet sin que se repita con los demàs grupos.

https://www.youtube.com/watch?v=mD40nKwbi0s&pp=ygUkdW5hIG51ZXZhIGZvcm1hIGRlIGV4Y2x1c2lvbiBkaWdpdGFs

1. ¿Por qué al inicio se hablaba de brecha en singular y luego se habla de brechas en plural? 

2. ¿Cuáles son las brechas que se mencionan? 

3. ¿Cómo se superan las brechas?

4. ¿Por qué se dice que el acceso a la sociedad red, es un derecho humano?.

   
   

   El TXT 1. Colom, C. (2020). Las brechas digitales que deben preocuparnos y ocuparnos. Ekonomiaz: Revista vasca de economía, (98), 350-353. 

   El TXT2 López López, P. y Samek, T. (2009). Inclusión digital: un nuevo derecho humano. Educación y biblioteca, (N° 172). 

   
   

   https://www.youtube.com/watch?v=ih4l0oLtBAQ / https://www.youtube.com/shorts/i-RyNXh_aew?feature=share  

Calaméo sirve para crear publicaciones digitales interactivas, como revistas, folletos, catálogos y presentaciones, a partir de documentos existentes (PDF, Word, etc.). Permite a los usuarios visualizar estas publicaciones como libros digitales con efecto de pasar páginas, y compartirlas online. 

Mi articulo publicado: https://www.calameo.com/read/008010432464c7a33faea

es una plataforma digital que sirve principalmente para que investigadores, académicos y estudiantes compartan y accedan a materiales de investigación, como artículos, tesis y libros. Actúa como una red social académica donde los usuarios pueden crear perfiles, subir sus trabajos, seguir a otros investigadores y participar en discusiones.

INGENIERO QUIMICO. EXPERIENCIA EN INVESTIGACIONES EN ELABORACION DE ARTICULOS. "https://orcid.org/0009-0004-4828-8055"

ADEMAS SOY DOCENTE INDEPENDIENTE DICTANDO CLASES DE QUIMICA, FISICA, MATEMÀTICAS A JOVENES Y A UNIVERSITARIOS, ADEMÀS HE DADO CLASES VACACIONALES EN UN COLEGIO PARTICULAR DONDE ENSEÑÈ A NIÑOS DESDE LOS 8 AÑOS "CUARTO DE BÀSICA, HASTA JOVENES DE 16 AÑOS "BACHILLERATO". ASIGNATURA A DOMINAR (MATEMÀTICAS, FISICA, QUIMICA, BIOLOGÌA, LENGUA Y LITERATURA, CIENCIAS NATURALES).

CUENTO CON UN DIPLOMADO EN EDUCACIO SUPERIOR, Y ESPECILISTA EN QUIMICA.