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      <title>Instituto Ceferino Namuncura - 4to Año- Nivel Secundario by Marisa Marchese</title>
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      <description>Contenidos Prioritarios- COVID19 -2020</description>
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      <pubDate>2020-07-04 21:53:43 UTC</pubDate>
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         <title>Unidad N°1 : Cosmovisión mítica - QUÉ ES UN MITO MITOS Y LEYENDAS        Origen del mito. Diferencia entre mitos y leyendas. Clasificación. Primera obra literaria a trabajar: Metamorfosis de Ovidio Mitos de Dafne y Apolo, La fundación de Roma y Prometo.Mitología grecorromana Cosmogonías en las culturas nórdicas, mayas e incas. Aproximación al concepto de héroe Cosmovisión épica La épica homérica: Ilíada y Odisea Cosmovisión épica: aproximación al concepto de literatura épica. La epopeya: La ilíada de Homero en cinco minutos  La epopeya griega: Homero y sus dos obras más importantes</title>
         <author>orejasmarchese</author>
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         <title>La época de los imperialismos.                                                  El Positivismo                          La paz armada.                         El camino hacia la guerra.                      El inicio de la primera guerra mundial y su desarrollo.    1917 un año de cambios         El tratado de Versalles.              Los Estados totalitarios.        Las democracias frente a los Estados totalitarios en  Europa La ley Sáenz peña.                    El primer gobierno radical los gobiernos radicales y la crisis del 30                   </title>
         <author>orejasmarchese</author>
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         <title>La globalización. Europa Central. Los organismos internacionales durante la globalizacíon Europa oriental. integración con historia. Europa Oriental Europa mediterránea. Los cambios territoriales.América Latina y América anglosajona. Latifundio y minifundio Latifundio y reformas agrarias.Reformas agrarias y acceso a la tierra.La inserción de de América en la economía mundial.</title>
         <author>orejasmarchese</author>
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         <title>Definición actual de salud/enfermedad. Características de salud y enfermedad. Pandemias y el estado ESI. Roles de género en la historia, contextos a lo largo del tiempo. Hablemos de Adolescencia: ¿Qué es la adolescencia?encuesta.Hablemos de adolescencia: los adolescentes y el encierro. </title>
         <author>orejasmarchese</author>
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         <title>Reglamento de Handball Actividad Física y salud  Sistemas defensivos- Actividad Física y salud- Actividad recreativa Entrenamiento físico. </title>
         <author>orejasmarchese</author>
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         <title>Tiempos verbales en conjunto, lectocompresión, futuro, verbos modales, presente perfecto simple. Experiencias. Uso y función del tiempo verbal visto (presente perfecto)vocabulario SENSES (INTRODUCCIÓN) the five senses  PRESENT PERFECT (FOR-SINCE). REPASO DE FOR-SINCE REPASO DE TEMAS VISTOSPRACTICE FOR/SINCE PRESENT PERFECT SIMPLE VS PAST SIMPLE. Present perfect  vs past simple (usos)</title>
         <author>orejasmarchese</author>
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         <title>Empatia Observación  Nivel 4. Reconocimiento de emociones. Devolución de las actividad momento de intercambio. Cierre del tema Empatía. Devolución del trabajo de cierre de empatia. Ejercitamos los sentidos. Continuamos ejercitando sobre los sentidos. Ejercitamos los sentidos. Unificamos conceptos visto &quot;diferentes puntos de Vista&quot; -  Nivel Superior. Concientización  de la realidad en diferentes temas utilizando los sentidos - Nivel Superior. Emociones en el receso de invierno, recuerdos, anécdotas, imágenes y relatos.Emociones durante el receso escolar. Adolescencia en tiempos de pandemia</title>
         <author>orejasmarchese</author>
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         <title>Ecuaciones Sistema de ecuaciones. Método de Igualación  Método gráfico            Sistemas de ecuaciones. Métodos analítico y gráfico Ecuación de la recta que pasa por dos puntos Rectas paralelas. Función lineal. Paralelismo. Perpendicularidad. Función cuadrática. Fórmula resolvente.Función cuadrática. Fórmula resolvente. Factorización y gráficos                           </title>
         <author>orejasmarchese</author>
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         <title>LAS TIC COMO ESCENARIO Y CONTEXTO DEL MUNDO ACTUAL - LAS TIC- Terminología LAS TIC EN EL MUNDO CONTEMPORÁNEO Cuándo estás conectado ALFABETIZACIÓN INFORMÁTICA- COMPUTACIONAL&quot; TELETRABAJO ALFABETIZACIÓN INFORMÁTICA- COMPUTACIONAL-    USO DE JAMBOARDN.   LAS NUEVAS TECNOLOGÍAS HERRAMIENTAS PARA POTENCIAR LA MENTE EDUCAPLAY 20 DE JUNIO - HOMENAJE A MANUEL BELGRANO</title>
         <author>orejasmarchese</author>
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         <title>Energía                          HISTORIA Y TRANSFORMACIONES SIMELA- MAGNITUDES- VECTORES                                 VELOCIDAD- TIEMPO- DISTANCIA    </title>
         <author>orejasmarchese</author>
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         <title>Seguridad vial                       USO DE GESOLE- MATERIAL EDUCACIÓN VIAL- USO FORMULARIO ONLINE- GOOGLE FORMS  REPASO GRAL DE USO DE WORD  barra de título, barra de  menú, barra de formato, edición, barras de desplazamiento, uso de las Normas APA uso de procesador de texto de classroom - Uso de herramientas para presentación- Power Point- Trabajamos con los derechos y libertad   - tutoriales videos  uso PowerPoint- video uso del drive para presentaciones (similar al PowerPoint)USO DE HERRAMIENTAS DIGITALES Y PLATAFORMAS ONLINE EDUCATIVAS  EDUCA PLAY  ACT.  SOBRE MANUEL BELGRANO USO DE APLICACIÓN CON PLANTILLA  - HERRAMIENTA DIGITAL ANIMAKER- CANVAS-   y PILAS BLOQUES-   TUTORIAL POWER POINT</title>
         <author>orejasmarchese</author>
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         <title>ACTIVIDAD 1- APLICACIÓN CONTABLE - Cuentas del Activo- Cuentas de activo y PN = A-P</title>
         <author>orejasmarchese</author>
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         <description><![CDATA[<div>Trabajo interdisciplinar con Informática</div>]]></description>
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         <pubDate>2020-07-04 23:51:44 UTC</pubDate>
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         <title>Los seres vivos como sistemas abiertosEnfoque sistémico para el estudio de los seres vivos. FUNCIÓN NUTRICIÓN: SISTEMA CIRCULATORIO. SISTEMA RESPIRATORIO. SISTEMA DIGESTIVO.ALIMENTACIÓN SALUDABLE</title>
         <author>orejasmarchese</author>
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         <pubDate>2020-07-05 00:29:29 UTC</pubDate>
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         <title>Sistema de Operación Contable. Ciclo Operativo Documentos Comerciales                              Explicación de confección de documentos (Orden de Compra y Remito). Análisis de casos y resolución. Explicación escrita y a través de vídeo propios, de documentos Comerciales. Remito. Ejercicio de aplicación              Explicación escrita  Factura y ejercicio de aplicación, guia practica Factura   y tipos   Nota de Crédito y Débito. Ejercitación de aplicación. Forma de pago. Guía practica para resolver con material. </title>
         <author>orejasmarchese</author>
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         <pubDate>2020-07-05 00:37:58 UTC</pubDate>
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         <title>¿Que es el pensamiento lateral? LAS ORGANIZACIONES: Cultura Organizacional Cambio y Desarrollo Organizacional Escuelas de la  Administración Industrial</title>
         <author>orejasmarchese</author>
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         <title>CURRICULUM VITAE (UNIT I)C. V. presente perfect comunicación interview sJob  VOCABULARY for PROJECT 1: Office EQUIPMENT. instructions linking words. conversations corrección e informes</title>
         <author>orejasmarchese</author>
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         <description><![CDATA[<div>La Profesora Marcela Alifraco les deja este video y les desea un feliz receso invernal!</div>]]></description>
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         <pubDate>2020-07-05 00:42:32 UTC</pubDate>
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         <title>Compartimos los contenidos prioritarios enseñados para que puedan orientar y acompañar a sus hijos/as y tengan un registro de lo visto.    Agradecemos el esfuerzo de alumnos y familias en este proceso.A confiar en el encuentro tan esperado!!!</title>
         <author>orejasmarchese</author>
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         <pubDate>2020-07-08 09:17:48 UTC</pubDate>
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         <title>Trabajos realizados por los alumnos con las herramientas enseñadas...excelente!!!</title>
         <author>orejasmarchese</author>
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         <pubDate>2020-07-09 13:09:56 UTC</pubDate>
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         <title></title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>Características, formas, transformaciones y ejemplos de las siguientes Energías: Potencial, Calórica, Química, Eléctrica, Mecánica, Eólica, Lumínica, Solar, Térmica, de los combustibles Fósiles, Hidroeléctrica, Cinética, Mareomotriz, entre otras</div>]]></description>
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         <pubDate>2020-07-15 17:11:07 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>4to.Año tiene una página de Facebook (grupo cerrado) de la que participan docentes de ese curso, alumnos y familias. Pueden mandar solicitud para compartir trabajo y consultar dudas.Sigan este link:</title>
         <author>orejasmarchese</author>
         <link>https://padlet.com/orejasmarchese/wygj58mjmroj0ysn/wish/657894128</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="https://www.facebook.com/groups/206419510345970" />
         <pubDate>2020-07-19 22:06:23 UTC</pubDate>
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         <title>Hola familias! dejo una nota para ustedes! </title>
         <author>giherrera11</author>
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         <pubDate>2020-08-04 18:29:53 UTC</pubDate>
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         <title>Actividades</title>
         <author>lorenaicutza</author>
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         <description><![CDATA[<div>Hola Cuarto!! Les propongo, sin obligación que estaría bueno , en estos días de descanso que  en una cajita que elijan ,armen o ya  tengan; guarden por escrito o de la forma que prefieran  momentos, anécdotas, cosas que hayan hecho o lo que tengan ganas de contar  de estas vacaciones diferentes.Que a la vuelta las compartiremos  juntos 😁Muy Felices vacaciones !!!💞😘</div>]]></description>
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         <pubDate>2020-08-08 21:30:48 UTC</pubDate>
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         <title>Queridas familias: Cómo están? Esperemos  que muy bien!! Ya arrancamos  esta segunda parte del año y continuamos aprendiendo y trabajando juntos familia y escuela. Recuerden que es importante no solo la realización de las actividades sino la participación de los chicos/as en los encuentros de zoom, dado que es el espacio de intercambio y vínculo entre los alumnos y con el docente. En los próximos días le enviaremos un horario por año con los días y horas de zoom de cada materia.Por otro lado le queremos informar que se encuentra abierta la inscripción. 2021, como todos los años daremos prioridad de vacante a hermanos y familiares. Para ello les dejamos un link de pre-inscripción y sino pueden comunicarse al 47501602https://forms.gle/otJTTBWL6aZR5z688   Cualquier consulta no duden en comunicarse Saludos cordiales! Equipo Directivo</title>
         <author>orejasmarchese</author>
         <link>https://padlet.com/orejasmarchese/wygj58mjmroj0ysn/wish/677540271</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
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         <pubDate>2020-08-12 17:44:21 UTC</pubDate>
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         <title>Adolescentes en tiempos de pandemia</title>
         <author>lorenaicutza</author>
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         <description><![CDATA[<div>En proyecto con problemáticas adolescentes. Trabajamos el video visto. Se realizó de forma oral una cronología de las emociones más relevantes y se pauto como nueva actividad hacer una linea de tiempo a través de las emociones en este periodo .</div>]]></description>
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         <pubDate>2020-08-14 22:12:07 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Contenidos de Literatura segunda mitad del año:</title>
         <author>marcelamaccarrone09</author>
         <link>https://padlet.com/orejasmarchese/wygj58mjmroj0ysn/wish/691945842</link>
         <description><![CDATA[<div>·                La cosmovisión épica:</div><div>Ø   Los héroes. El viaje de los héroes de Joseph Campbell</div><div>Ø   Épica grecorromana: los héroes de Troya y de la Eneida. Épica española: héroes medievales, cantares de gesta. Épica argentina: el gaucho y su condición social.</div><div>Ø   Las reelaboraciones de la épica en nuestros días.</div><div>&amp;    Fragmentos de la <em>Ilíada</em> y la <em>Odisea</em>, Homero</div><div>&amp;    Fragmentos de la <em>Eneida,</em> Virgilio</div><div>&amp;    Fragmentos del <em>Cantar de Mío Cid,</em> anónimo</div><div>&amp;    Fragmentos del <em>Martín Fierro,</em> José Hernández</div><div>·            </div>]]></description>
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         <pubDate>2020-08-21 17:20:28 UTC</pubDate>
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         <title>El héroe medieval</title>
         <author>marcelamaccarrone09</author>
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         <description><![CDATA[<blockquote>¿Qué ocurrió durante la Edad Media para que cambie la concepción de héroe? ¿ Qué importancia tuvo la literatura durante este periodo? ¿Cómo se transmitían las historias? ¿Qué valores tiene un caballero medieval? ¿Por qué luchan? ¿Qué es una gesta heroica? ¿Eran hombres y mujeres reales o personajes ficticios?<br><br></blockquote><div>Estos fueron algunos de los interrogantes trabajados durante la aproximación al contexto de LOS CANTARES DE GESTA y el análisis del video que se adjunta.<br><br>Pronto veremos fragmentos de:</div><ul><li><em>EL CANTAR DEL MÍO CID</em></li><li><em>LA CANCIÓN DE ROLDÁN</em></li><li><em>LA LEYENDA DEL REY ARTURO Y LOS CABALLEROS DE LA MESA REDONDA</em></li></ul><div><br></div><div><br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2020-08-24 16:21:15 UTC</pubDate>
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         <title></title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>Función polinómica. Análisis y gráfico. Trigonometría. Razones trigonométrias.</div>]]></description>
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         <pubDate>2020-08-24 22:47:53 UTC</pubDate>
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         <title></title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>Continuamos trabajando con zoom. Lo hacemos más entretenido. Interrelacionados con vocabulario comercial. Abordamos los SIG. Contenidos: BANKS. VERBS. PHRASES. DIFFERENCES IN WORDS AND PHRASES. LETTERS.<br>Estamos poniéndonos al día. Un esfuerzo más!!! Dudas por zoom, classroom y mails. Acompañándolos siempre!!!!!<br><br></div>]]></description>
         <pubDate>2020-08-25 19:42:35 UTC</pubDate>
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      </item>
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         <title>Contenido del 2do Cuatrimestre</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>Patrimonio. Composición. Calculo. Cuentas contables. Análisis, Saldo. Partida Doble. Libros contables. Libro diario. Libro mayor. Balance de Sumas y Saldos</div>]]></description>
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         <pubDate>2020-08-27 20:19:23 UTC</pubDate>
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      </item>
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         <title>Contenidos del 2do Cuatrimestre</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/orejasmarchese/wygj58mjmroj0ysn/wish/703759929</link>
         <description><![CDATA[<div>Administración. Gestión. Proceso Administrativo. Comunicación en las organizaciones. Autoridad. Poder. Delegación. Liderazgo. Toma de Decisiones. </div>]]></description>
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         <pubDate>2020-08-27 20:21:15 UTC</pubDate>
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      </item>
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         <title>Contenidos a abordar en el segundo cuatrimestre.</title>
         <author>romerofab110628</author>
         <link>https://padlet.com/orejasmarchese/wygj58mjmroj0ysn/wish/703773814</link>
         <description><![CDATA[<div>Metabolismo celular. Catabolismo y Anabolismo. Reacciones  en dotérmicas y exotérmicas; endergónicas y exergónicas. Respiración celular y Fotosíntesis.<br>Fermentación: Alcohólica y Láctica<br>Introducción a la Biotecnología: Tradicional y Moderna. Aportes de la biología molecular e Ingeniería genética.Organismos Genéticamente  Modificados, OGM. Abordaje a partir de problemáticas , CTS.<br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2020-08-27 20:27:24 UTC</pubDate>
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      </item>
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         <title>Contenidos prioritarios</title>
         <author>giherrera11</author>
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         <description><![CDATA[]]></description>
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         <pubDate>2020-08-28 21:18:09 UTC</pubDate>
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         <title>Acto día del Maestro</title>
         <author>lorenaicutza</author>
         <link>https://padlet.com/orejasmarchese/wygj58mjmroj0ysn/wish/707643679</link>
         <description><![CDATA[<div>Se conversó sobre el rol docente y se preparó el tema para la organización del acto del día del maestro</div>]]></description>
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         <pubDate>2020-08-31 00:02:57 UTC</pubDate>
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         <title>El periplo del héroe</title>
         <author>marcelamaccarrone09</author>
         <link>https://padlet.com/orejasmarchese/wygj58mjmroj0ysn/wish/713602776</link>
         <description><![CDATA[<div>También se lo conoce  como <em>Monomito</em> o <em>Periplo del Héroe.<br></em>Es el modelo básico de muchos relatos épicos de todo el mundo. Este patrón tan ampliamente distribuido está descrito por Campbell en su conocida obra <em>El Héroe de las Mil Caras</em> del año 1949.</div>]]></description>
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         <pubDate>2020-09-02 00:55:28 UTC</pubDate>
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      </item>
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         <title>La canción de Roldán</title>
         <author>marcelamaccarrone09</author>
         <link>https://padlet.com/orejasmarchese/wygj58mjmroj0ysn/wish/713607332</link>
         <description><![CDATA[<div>El poema épico más importante de Francia escrito allá por el siglo XI en francés antiguo que nos cuenta una de las hazañas del conde Roldán en la batalla de Roncesvalles. </div>]]></description>
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         <pubDate>2020-09-02 00:57:47 UTC</pubDate>
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      </item>
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         <title></title>
         <author>lorenaicutza</author>
         <link>https://padlet.com/orejasmarchese/wygj58mjmroj0ysn/wish/716564146</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
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         <pubDate>2020-09-03 00:22:49 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title></title>
         <author>lorenaicutza</author>
         <link>https://padlet.com/orejasmarchese/wygj58mjmroj0ysn/wish/716933084</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
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         <pubDate>2020-09-03 03:57:19 UTC</pubDate>
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      <item>
         <title>Temas segundo cuatrimestre.</title>
         <author>profdmbohl</author>
         <link>https://padlet.com/orejasmarchese/wygj58mjmroj0ysn/wish/722898767</link>
         <description><![CDATA[<div>El fin del modelo agropexportador.<br>La restauración conservadora.<br>Le segunda guerra mundial.<br>El gobierno de Agustín P. Justo.<br>El fraude electoral.<br>El pacto Roca Runciman.<br>El gobierno de Ortiz y Castillo.<br>El nuevo Realismo .<br>El inicion de la guerra fria.<br>El mundo bipolar.<br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2020-09-05 23:22:09 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>.</title>
         <author>profdmbohl</author>
         <link>https://padlet.com/orejasmarchese/wygj58mjmroj0ysn/wish/723804664</link>
         <description><![CDATA[<div>Desarrollo y subdesarrollo.<br>El tercer mundo.<br>Riesgos y catástrofes.<br>La división internacional del trabajo. <br>Segundo cuatrimestre.<br>El sector Antártico. <br>América central.<br>Las intervenciones extranjeras.<br>Estudio de caso : El canal de Panamá y la intervención de EEUU.<br>Los espacios rurales.<br>La mineria como recurso estratégico.<br>El sistema de transportes en América Latina.<br><br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2020-09-07 00:42:00 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Núcleos prioritarios</title>
         <author>ceferinoeducacionfisica</author>
         <link>https://padlet.com/orejasmarchese/wygj58mjmroj0ysn/wish/724821571</link>
         <description><![CDATA[<div> - Encuentros virtuales a través de la plataforma zoom con el objetivo de fomentar el encuentro y el contacto social a través del juego y la recreación. <br>- Propuestas de entrenamiento aeróbico y de fuerza que puedan realizar en la casa con el objetivo de fomentar la realización de actividad física como promotor de salud, prevención de enfermedades físicas y psicológicas.<br>- Entrega de trabajos prácticos relacionados con los beneficios de la actividad física, nutrición básica y el análisis de los deportes que normalmente realizamos durante el año. </div>]]></description>
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         <pubDate>2020-09-07 13:15:24 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Propuesta de entrenamiento físico 1</title>
         <author>ceferinoeducacionfisica</author>
         <link>https://padlet.com/orejasmarchese/wygj58mjmroj0ysn/wish/724844132</link>
         <description><![CDATA[<div>Fuerza</div>]]></description>
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         <pubDate>2020-09-07 13:30:28 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Planilla de seguimimiento propuesta 1</title>
         <author>ceferinoeducacionfisica</author>
         <link>https://padlet.com/orejasmarchese/wygj58mjmroj0ysn/wish/724844528</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
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         <pubDate>2020-09-07 13:30:45 UTC</pubDate>
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         <title>Propuesta de entrenamiento físico 2</title>
         <author>ceferinoeducacionfisica</author>
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         <description><![CDATA[<div>Aeróbico</div>]]></description>
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         <pubDate>2020-09-07 13:31:10 UTC</pubDate>
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      <item>
         <title>Popuesta de entrenamiento físico 3</title>
         <author>ceferinoeducacionfisica</author>
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         <description><![CDATA[<div>Aeróbico</div>]]></description>
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         <pubDate>2020-09-07 13:31:49 UTC</pubDate>
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      <item>
         <title>Planilla de seguimiento propuesta 2 y 3</title>
         <author>ceferinoeducacionfisica</author>
         <link>https://padlet.com/orejasmarchese/wygj58mjmroj0ysn/wish/724846963</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
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         <pubDate>2020-09-07 13:32:27 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Contenidos Prioritarios a dar</title>
         <author>profmarisolcabezas</author>
         <link>https://padlet.com/orejasmarchese/wygj58mjmroj0ysn/wish/727538590</link>
         <description><![CDATA[<div><strong>Problema: la educación sexual integral</strong></div><div>·         Adolescencia, sexualidad y derechos: los derechos sexuales y reproductivos. <br>- Discriminación relacionada con tipos cuerpos, condición social,<br>diversidad cultural y diversidad sexual.</div><div>·         La educación sexual en la garantía de ejercicios de los derechos humanos: derecho a la vida y a la salud; derecho a la autonomía personal; los derechos y las propias convicciones morales y religiosas; la propia sexualidad como derecho y su relación con la sexualidad de los otros. Derecho a la libertad de elección. La discusión en torno a los derechos, responsabilidades, respeto y límites. </div><div>·         Derecho a la información acerca del propio cuerpo. Los modos de protegerlo; los modos de acceder a una sexualidad plena y placentera; los modos de buscar protección y asistencia cuando se está en riesgo o cuando los derechos de las personas se encuentran vulnerados.</div><div>·        Prevención y detección precoz de enfermedades de transmisión sexual (gonorrea, clamidia, sífilis, vih/sida y patologías genitales y mamarias. Información y promoción de la salud para las enfermedades de transmisión sexual</div><div> </div><div><strong>Problema: los jóvenes y los procesos de salud/enfermedad</strong></div><div>·         Relaciones familiares. Amistad, amor, deseo. Crisis, rebeldía y diferencia. Tipos de consumo adolescente. Placeres y gratificaciones.</div><div> </div><div><strong>Problema: el derecho a la salud </strong></div><div>·         Los jóvenes y el derecho a la salud: convenciones y leyes específicas que lo encuadran</div><div> </div><div><strong>Problema: espacios de participación juvenil en la promoción y prevención de la salud </strong></div><div> Sistema público de salud: información y acceso de los jóvenes a los servicios de salud. </div>]]></description>
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         <pubDate>2020-09-08 15:00:01 UTC</pubDate>
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      <item>
         <title>Análisis de la película &quot;Ha vuelto&quot;</title>
         <author>lorenaicutza</author>
         <link>https://padlet.com/orejasmarchese/wygj58mjmroj0ysn/wish/746028302</link>
         <description><![CDATA[<div>Se conversó sobre la trama de la película, la importancia del criterio personal, las influencias externas y la trascendencia social</div>]]></description>
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         <pubDate>2020-09-14 23:11:40 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>La novela gráfica</title>
         <author>marcelamaccarrone09</author>
         <link>https://padlet.com/orejasmarchese/wygj58mjmroj0ysn/wish/756402786</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="https://youtu.be/j2G8qUY8-5g" />
         <pubDate>2020-09-17 17:50:55 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>La novela gráfica y el Cid campeador</title>
         <author>marcelamaccarrone09</author>
         <link>https://padlet.com/orejasmarchese/wygj58mjmroj0ysn/wish/756423910</link>
         <description><![CDATA[<div>Acercarnos a la literatura épica medieval , a la historia de la Reconquista española, época de caballeros y espadas, de luchas por el honor, las riquezas, los territorios y el amor ahora es más dinámico gracias a la evolución literaria y a la posibilidad que nos traen autores contemporáneos de acceder a las historias épicas mediante reelaboraciones de los poemas originales  desde el cine, la música, el teatro y , en este caso, las novelas gráficas. <br><br><br>DESDE EL AULA VIRTUAL DE 4TO EN CLASSROOM PUEDEN ACCEDER AL TEXTO COMPLETO </div>]]></description>
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         <pubDate>2020-09-17 17:55:00 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>El Mío Cid en la música - RAP</title>
         <author>marcelamaccarrone09</author>
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         <description><![CDATA[<div>Hablando de nuevas formas artísticas basadas en obras anteriores...<br>Miren este<strong> RAP</strong> que nos resume las hazañas de nuestro héroe castellano.<br><br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2020-09-17 17:59:13 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>E.S.I , cambios en las configuraciones familiares a lo largo de la historia, los roles tradicionales para mujeres, hombres y sus transformaciones.</title>
         <author>lorenaicutza</author>
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         <description><![CDATA[<div>Reseña historica por parte del area de ciencias sociales, presentacion de diferentes puntos de vista y analisis de la cronologia sobre el tema en desarrollo. </div>]]></description>
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         <pubDate>2020-09-23 22:09:45 UTC</pubDate>
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         <title>Festejo día del estudiante</title>
         <author>lorenaicutza</author>
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         <description><![CDATA[<div>Juegos interactivos</div>]]></description>
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         <pubDate>2020-09-23 22:10:27 UTC</pubDate>
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      </item>
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         <title>E.S.I ,.Enfermedades de transmisión sexual. </title>
         <author>lorenaicutza</author>
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         <description><![CDATA[<div>Se converso con los alumnos sobre diferentes enfermedades de transmisión sexual, como el sida, el hpv (vacuna del hpv en niñas y niños ), gonorrea. Participo de la charla la Directora </div>]]></description>
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         <pubDate>2020-10-01 23:18:49 UTC</pubDate>
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         <title>Estereotipos</title>
         <author>lorenaicutza</author>
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         <description><![CDATA[<div>Participó del Zoom la directora y surgió el tema de anticonceptivos</div>]]></description>
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         <pubDate>2020-10-25 17:23:22 UTC</pubDate>
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         <title>Estereotipos</title>
         <author>lorenaicutza</author>
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         <description><![CDATA[<div>Videos sobre estereotipos. Reflexión sobre el tema</div>]]></description>
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         <title>Feria Virtual</title>
         <author>lorenaicutza</author>
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         <description><![CDATA[<div>Se conversó sobre la planificación para la Feria Virtual y de los alumnos con actividades a completar</div>]]></description>
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         <pubDate>2020-10-25 17:24:08 UTC</pubDate>
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         <title>El gaucho Martín Fierro</title>
         <author>marcelamaccarrone09</author>
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         <description><![CDATA[<div>Para acercarnos a la obra de José Hernández miramos la película animada y la comentamos en la clase por Zoom. </div>]]></description>
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         <title>¿Héroe o antihéroe? </title>
         <author>marcelamaccarrone09</author>
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         <title></title>
         <author>marcelamaccarrone09</author>
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         <title></title>
         <author>marcelamaccarrone09</author>
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         <title>CONTENIDOS TRABAJADOS EN NTICX E INFORMÁTICA</title>
         <author>vivianaprofesorado34</author>
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         <pubDate>2020-11-08 22:50:13 UTC</pubDate>
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         <title>CONTENIDOS TRABAJADOS EN NTICX -INFORMÁTICA</title>
         <author>vivianaprofesorado34</author>
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         <title>CONTENIDOS TRABAJADOS EN INTRODUCCIÓN A LA FÍSICA </title>
         <author>vivianaprofesorado34</author>
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      <item>
         <title>Cuentas del ACTIVO y PASIVO: </title>
         <author>vivianaprofesorado34</author>
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         <description><![CDATA[<div>CAJA, MERCADERÍA, MUEBLES Y ÚTILES, INMUEBLE, RODADOS, INSTALACIONES, ETC<br>Se debitan, se acreditan y saldo de cada una de ellas-<br>Trabajo interdisciplinar con informática.<br><br></div>]]></description>
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         <title></title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>Márketing and Advertising. Cómo se hace un estudio de mercado. Se promociona un producto. Vocabulario específico del inglés comercial</div>]]></description>
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         <pubDate>2020-11-24 16:19:32 UTC</pubDate>
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      <item>
         <title>LIBRO DIGITAL ANUAL DE FÍSICA- FERIA CEFERINO 2020</title>
         <author>vivianaprofesorado34</author>
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      <item>
         <title>LIBRO DIGITAL ANUAL INFORMÁTICA- FERIA CEFERINO 2020</title>
         <author>vivianaprofesorado34</author>
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      <item>
         <title>LIBRO DIGITAL ANUAL NTICX - FERIA CEFERINO 2020</title>
         <author>vivianaprofesorado34</author>
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         <title>Muestra Anual: Algunos trabajos realizados por los alumnos, productos de lo enseñado durante el año. Felicitaciones chicos!!!</title>
         <author>orejasmarchese</author>
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         <title></title>
         <author>orejasmarchese</author>
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         <title></title>
         <author>orejasmarchese</author>
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         <title>Muestra Anual...excelente! Felicitaciones chicos!!!</title>
         <author>orejasmarchese</author>
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         <title></title>
         <author>marcelamaccarrone09</author>
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         <title>LIBRO DIGITAL ANUAL INFORMÁTICA 2020</title>
         <author>vivianaprofesorado34</author>
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         <title>Muestra Anual: Felicitaciones!</title>
         <author>orejasmarchese</author>
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         <title>Muestra Anual: Felicitaciones chicos!!!</title>
         <author>orejasmarchese</author>
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         <author>orejasmarchese</author>
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         <description><![CDATA[<div>Y llegamos a fin de año!! Y que año!! <br><br>En un año de muchos aprendizajes, admiramos la valentía y fuerza de cada uno de uds y sus familias, para enfrentar los obstáculos y dar lo mejor de sí mismo. <br>Ha sido difícil, atípico y casi imposible de superar!!! Pero lo han logrado!!!! Lo hemos logrado Juntos!!!<br>Los felicitamos por los excelentes trabajos presentados para la Feria Virtual es el reflejo del esfuerzo y compromiso que pusieron durante el año. Los trabajos están subidos al Padlet, pronto le enviaremos el link de la página oficial del cole.<br>A disfrutar de las merecidas vacaciones!!! Para re encontrarnos en el 2021!!!<br>Felices Fiestas y Felices Vacaciones!!!!<br>Equipo de Conducción/ Equipo de Preceptoria/Equipo docente </div>]]></description>
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         <pubDate>2020-12-09 23:44:54 UTC</pubDate>
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         <title>Feria Virtual.</title>
         <author>romerofab110628</author>
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         <description><![CDATA[<div>Excelentes producciones, los /as Felicito!!!!!!!!!!!!!</div>]]></description>
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         <pubDate>2020-12-10 14:06:26 UTC</pubDate>
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         <author>marcelamaccarrone09</author>
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         <title></title>
         <author>marcelamaccarrone09</author>
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