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      <title>Técnica SQA by </title>
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      <description>Turma Didática I </description>
      <language>en-us</language>
      <pubDate>2021-10-19 18:33:46 UTC</pubDate>
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         <title>Gilmara</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>S: Relaciona a planos de aulas, postura pedagógica para lidar com os alunos, utilizar metodologia de ensino para facilitar a comunicação, interação aluno-professor.<br><br>Q: Técnicas que auxiliam&nbsp; no planejamento de aula, ferramentas /dinâmica que despertam a curiosidade do aluno para o aprendizado<br><br>A:</div>]]></description>
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         <title>Emilly</title>
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         <description><![CDATA[<div>S:<br>Q:<br>A:</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-10-20 22:43:42 UTC</pubDate>
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         <title>Jéssica Lima</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>S:<br>Q:<br>A:</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-10-20 22:43:42 UTC</pubDate>
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         <title>Cristina Bessoni</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>S: O que eu sei sobre Didática?<br>A Didática é um ramo da ciência pedagógica que tem como objetivo de ensinar métodos e técnicas de aprendizagem, creio que o processo pode ocorre da interação professor-aluno e também aluno-professor. O professor deve sempre analisar o perfil dos seus alunos para conseguir elaborar um plano de aula que desperte interesse aos discentes.<br><br>Q: O que eu quero aprender?<br>Quero aprender as melhores formas de ensino com a intenção de colocar em prática em minha própria casa, meu 1º estagio será com as minhas filhas quero que elas tenham prazer em estudar.<br><br>A: O que eu aprendi?<br>Começamos o curso na última semana, estou com muitas expectativas e curiosidades. Vamos deixar para responder esta pergunta ao final do semestre.&nbsp;<br>Chegamos ao final do semestre, então vamos agora responder.<br>Aprendi que didática é muito mais que um simples plano de ensino, didática é encantar e emocionar os alunos, traze-los para dentro da sala de aula de corpo e alma. Entendi que cada pessoa aprende de uma forma, uns lendo, outros escrevendo, assistindo vídeos, etc. &nbsp;<br><br>TESTE DE INTELIGÊNCIAS MÚLTIPLAS<br><br>Inteligências Linguística: 10%<br>Inteligência Lógico-Matemática: 57%<br>Inteligência Musical: 50%<br>Inteligência Cinestésica Corporal: 40%<br>Inteligência Espaço Visual: 73%<br>Inteligência Interpessoal: 60%<br>Inteligência Intrapessoal: 43%<br>Inteligência Naturalista: 23%<br>Inteligência Existencial: 53%<br><br>Resultados do Questionário VARK<br>Você tem preferência de aprendizagem multimodal. (VAK)<br><br>Visual: 4<br>Auditiva: 8<br>Leitura/Escrita: 3<br>Cinestésica: 5<br><br>OBRIGADA PROFESSORA pelo carinho e dedicação nestes novos tempos de ensino.&nbsp;<br>O ensino remoto é um desafio para professores e alunos.&nbsp;<br><br>Grande Abraço.<br><br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2021-10-20 22:43:47 UTC</pubDate>
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         <title>Abraão</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>S:<br>Q:<br>A:</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-10-20 22:43:53 UTC</pubDate>
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      <item>
         <title>Gabriela</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div><strong>S:</strong> <em>O que eu </em><strong><em>s</em></strong><em>ei sobre didática?<br></em><br>Didática está relacionada principalmente à forma de se transmitir o conhecimento, que está diretamente relacionada ao processo de ensino-aprendizagem. Ela lida com a busca de se contornar/solucionar problemas relacionados à prática pedagógica a partir de uma tentativa de se entender a realidade na qual está inserida o indivíduo e se adaptar as metodologias empregadas de forma a atender as necessidades deste indivíduo.<br><br><strong>Q:</strong> <em>O que eu </em><strong><em>q</em></strong><em>uero aprender?<br><br></em>Refletir sobre o papel sociopolítico da educação, da escola e do ensino; compreender o processo de ensino e suas múltiplas determinações; me instrumentalizar teórica e praticamente, como futuro professor para captar e resolver os problemas postos pela prática pedagógica; redimensionar a prática pedagógica através da elaboração da proposta de ensino numa perspectiva crítica de educação.  <em><br></em><br><strong>A:</strong> <em>O que eu </em><strong><em>a</em></strong><em>prendi?<br></em><strong><br>*</strong>Resultados do Questionário VARK</div><ul><li>Visual 3</li><li>Auditiva 13</li><li>Leitura/escrita 11</li><li>Cinestésica 13</li></ul><div>*Teste de Inteligências Múltiplas&nbsp;</div><ul><li>57% Inteligência Linguística</li><li>80% Inteligência Lógico-Matemática</li><li>70% Inteligência Musical</li><li>50% Inteligência Cinestésica Corporal</li><li>53% Inteligência Espacial-Visual</li><li>63% Inteligência Interpessoal</li><li>73% Inteligência Intrapessoal</li><li>67% Inteligência Naturalista</li><li>73% Inteligência Existencial</li></ul><div><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2021-10-20 22:43:53 UTC</pubDate>
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         <title>Maria Luiza</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>S: O que eu <strong>Sei</strong> sobre Didática?<br>Entendo que a didática é uma disciplina que está relacionada a construção do conhecimento teórico para praticá-lo durante a docência.<br><br>Q: O que eu <strong>Quero</strong> aprender?<br>Com a disciplina <strong>quero</strong> aprender sobre técnicas que aprimorem a forma de transmitir o conhecimento, tornando a prática mais atrativa e eficiente.<br><br>A: O que eu <strong>Aprendi</strong>?<br>Aprendi que há uma infinidade de formas de passar o conhecimento para os estudantes de forma produtiva e existem vários artifícios para tal, além disso entendi que os alunos não são iguais e por isso precisamos como docentes entender as dificuldades de alguns alunos e nos adequarmos da melhor forma para que não hajam desigualdades durante o ensino.</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-10-20 22:43:56 UTC</pubDate>
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      </item>
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         <title>Ana Paula M. Teixeira</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/marciagrossi01/wy3psedxndtqo5xg/wish/1831802173</link>
         <description><![CDATA[<div>S:<br>Q:<br>A:</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-10-20 22:43:58 UTC</pubDate>
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         <title>Lorena Costa</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>s:&nbsp; A didática consiste em uma prática pedagógica que envolve o processo de ensino-aprendizagem e a consequente busca e construção de conhecimento.<br><br>q: Quero aprender a ensinar de forma a alcançar uma aprendizagem significativa por parte dos educandos e em diversos contextos na área da educação.<br><br>a: Aprendi diversos conteúdos extremamente interessantes úteis para meu dia a dia em sala de aula como educadora. Aprendi a como ministrar uma aula de forma mais leve, interativa, integrativa, que acolhe e diverti os alunos para que assim aprendam com mais prazer e de forma mais significativa. Conheci alguns recursos didáticos excelentes para serem aplicados durante as aulas, que inclusive já estou utilizando no meu cotidiano na elaboração de trabalhos; como o padlet e mentimeter. Esses recursos muitas vezes despertam também o interesse daquele aluno que está mais desinteressado. O fato de compreender o aluno como um todo é essencial, entender a situação de cada estudante, se está passando por alguma dificuldade, problema familiar, etc. Essa aproximação entre professor e aluno permite que o educador possa interferir de um modo mais eficaz em busca de uma maior aprendizagem do estudante. <br><br>° Resultados do Questionário VARK<br>Você tem preferência de aprendizagem multimodal. (VAK)<br><br></div><ul><li>Visual 4</li><li>Auditiva 7</li><li>Leitura/escrita 10</li><li>Cinestésica 11</li></ul><div><br>° Teste de Inteligências Múltiplas<br><br>Inteligências Linguística: 63%<br>Inteligência Lógico-Matemática: 63%<br>Inteligência Musical: 60%<br>Inteligência Cinestésica Corporal: 60%<br>Inteligência Espaço Visual:63%<br>Inteligência Interpessoal: 83%<br>Inteligência Intrapessoal: 87%<br>Inteligência Naturalista: 100%<br>Inteligência Existencial: 90%</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-10-20 22:43:59 UTC</pubDate>
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         <title>Leilaine</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>S:<br>Q:<br>A:</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-10-20 22:44:08 UTC</pubDate>
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      </item>
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         <title>Mariana</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>s:<br>q:<br>a:</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-10-20 22:44:10 UTC</pubDate>
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      <item>
         <title>Ana Paula Alves</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/marciagrossi01/wy3psedxndtqo5xg/wish/1831802424</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
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         <pubDate>2021-10-20 22:44:10 UTC</pubDate>
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      <item>
         <title>Bruno</title>
         <author></author>
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         <pubDate>2021-10-20 22:44:11 UTC</pubDate>
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         <title>Jhonatan Bispo</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>S: O que eu sei sobre didática?<br>Didática consiste na análise e desenvolvimento de técnicas e métodos que podem ser utilizados para ensinar determinado conteúdo para um indivíduo ou um grupo. A didática faz parte da ciência pedagógica, sendo responsável por estudar os processos de aprendizagem e ensino.<br><br>Q: O que eu quero aprender?<br>Como adaptar a didática em relação a vários contextos que podem ser encontrados em uma carreira de docência.<br><br>A: O que eu aprendi?<br><br>TESTE DE INTELIGÊNCIAS MÚLTIPLAS<br>Inteligências Linguística: 27%<br>Inteligência Lógico-Matemática: 87%<br>Inteligência Musical: 17%<br>Inteligência Cinestésica Corporal: 70%<br>Inteligência Espaço Visual: 70%<br>Inteligência Interpessoal: 70%<br>Inteligência Intrapessoal: 73%<br>Inteligência Naturalista: 53%<br>Inteligência Existencial: 43%<br><br><strong><br>Resultados do Questionário VARK<br>Você tem preferência de aprendizagem multimodal. (VAK)<br><br>Visual: 10<br>Auditiva: 10<br>Leitura/Escrita: 4<br>Cinestésica: 11</strong></div>]]></description>
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         <pubDate>2021-10-20 22:44:31 UTC</pubDate>
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         <title>Camila</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/marciagrossi01/wy3psedxndtqo5xg/wish/1831802917</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
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         <pubDate>2021-10-20 22:44:31 UTC</pubDate>
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         <title>Fabiane</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>S: O que eu sei sobre didática?&nbsp;<br>A didática está relacionada aos processos de aprendizagem contribuindo para a construção do conhecimento. Na minha experiência, exercer a empatia é fundamental para a escolha&nbsp; e aplicação de ferramentas didáticas. Cada dupla aluno-professor é única e funciona de maneira singular.&nbsp;<br><br>Q: O que eu quero aprender?&nbsp;<br>Gostaria de conhecer como as técnicas de didática são aplicadas, e como elas foram construídas. Mas além disso, estudar sobre os processos de ensino e aprendizagem, que estão nos bastidores das ferramentas aplicadas.&nbsp; A neurociência auxilia e contribui muito neste campo, estou empolgada com o curso. &nbsp;<br><br>A: O que eu aprendi?&nbsp;<br>Por enquanto, aprendi que é natural ter sua própria forma de aprender. Aprendi que é preciso estudar o que gosta e gostar do que estuda, talvez, essa seja a grande chave para o desenvolvimento do potencial humano.&nbsp;<br><br>*Resultado questionário VARK:<br>- Visual: 6<br>- Auditiva: 8<br>- Cenestésica: 12<br>- Leitura/escrita: 10<br><br>*Teste de inteligências múltiplas:&nbsp;<br>Inteligências Linguística: 87%<br>Inteligência Lógico-Matemática: 80%<br>Inteligência Musical: 67%<br>Inteligência Cenestésica Corporal: 77%<br>Inteligência Espaço Visual: 67%<br>Inteligência Interpessoal: 93%<br>Inteligência Intrapessoal: 93%<br>Inteligência Naturalista: 83%<br>Inteligência Existencial: 97%</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-10-20 22:44:34 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Lorena Fernandes </title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/marciagrossi01/wy3psedxndtqo5xg/wish/1831805040</link>
         <description><![CDATA[<div><strong>S: O que eu sei sobre didática:</strong><br>Entendo que didática é um conhecimento que une as metodologias edutivas, pensando na construção das aulas e como devemos escolher cada técnica, considerando o que, com quais perfis de alunos ou conteúdos. <br><br><strong>Q: O que eu quero aprender </strong><br>Eu gostaria de aprender sobre como é pensada uma "aula didática", uma aula que é envolvente e agradável, que ajuda efetivamente na construção do conhecimento dos alunos.<br><br><strong>A: O que eu aprendi</strong><br>Aprendi que didática é mais que um método, é como se fosse um treinamento para que o professor possa ministrar uma aula de qualidade em diversos contextos, utilizando o seu conhecimento, mas também sua empatia e sensibilidade, para valorizar e incentivar os alunos, respeitando e dando prioridade para o processo de aprendizagem.</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-10-20 22:45:55 UTC</pubDate>
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         <title>Isabela Ruas Duarte</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>S: O que eu sei sobre didática?<br>Didática envolve o estudo e o desenvolvimento prático da pedagogia. Através da didática surgem diferentes formas de transmissão do conhecimento.&nbsp;<br><br>Q: O que eu quero aprender?<br>Quero aprender as diferentes formas de ensino, as etapas de preparação e dinâmica das aulas e principalmente como dar aula para uma turma mas sem deixar de lado a individualidade e o processo de cada aluno.&nbsp;<br><br>A: O que eu aprendi?<br>Resultados do Questionário VARK<br>Você tem preferência de aprendizagem multimodal. (VAK)</div><ul><li>Visual 3</li><li>Auditiva 5</li><li>Leitura/escrita 2</li><li>Cinestésica 13</li></ul><div><br>TESTE DE INTELIGÊNCIAS MÚLTIPLAS<br>Inteligências Linguística: 33%<br>Inteligência Lógico-Matemática: 80%<br>Inteligência Musical: 37%<br>Inteligência Cinestésica Corporal: 83%<br>Inteligência Espaço Visual: 60%<br>Inteligência Interpessoal: 47%<br>Inteligência Intrapessoal: 57%<br>Inteligência Naturalista: 57%<br>Inteligência Existencial: 33%</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-10-20 22:46:24 UTC</pubDate>
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         <title>Márcia</title>
         <author>marciagrossi01</author>
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         <description><![CDATA[<div>S: O que eu Sei sobre Didática<br>Q: O que eu Quero aprender<br>A:  O que eu Aprendi<br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2021-10-20 22:46:46 UTC</pubDate>
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      <item>
         <title>Karla</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[]]></description>
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         <pubDate>2021-10-20 22:46:49 UTC</pubDate>
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      <item>
         <title>Kênia</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>S:<br>Q:<br>A:</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-10-20 22:47:09 UTC</pubDate>
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         <title>Jéssica Furtado</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>S:O que sei sobre didática?<br>É conseguir relacionar a teoria com a prática. É saber analisar os processos de aprendizagem para que os alunos sejam atingidos positivamente.<br><br>Q: O que quero aprender?<br>Unir os saberes e aprender métodos que ajudem a me desenvolver melhor como professora e ser humano.&nbsp;<br><br>A: O que aprendi?<br>Aprendi que o foco deve ser sempre nosso aluno. o EME de Márcia (emocionar, motivar e empatia) devem ser constantes no nosso papel de professor. Aprendi também novas técnicas e recursos para melhorar o meu ensino.<br><br>Resultado do Teste de Inteligências Múltiplas<br><br>37% Inteligência Linguística<br>77% Inteligência Lógico-Matemática<br>53% Inteligência Musical<br>73% Inteligência Cinestésica Corporal<br>63% Inteligência Espacial-Visual<br>70% Inteligência Interpessoal<br>57% Inteligência Intrapessoal<br>40% Inteligência Naturalista<br>33% Inteligência Existencial<br><br>Resultado do Questionário VARK<br><br>- Visual 3<br>- Auditiva 13<br>- Leitura/escrita 10<br>- Cinestésica 14</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-10-20 22:47:58 UTC</pubDate>
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      <item>
         <title>Vivian</title>
         <author>vsv_valim</author>
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         <description><![CDATA[<div>S:<br>Q:<br>A:</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-10-20 22:51:07 UTC</pubDate>
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         <title>Maria Clara</title>
         <author>mariaclaralcosta</author>
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         <description><![CDATA[<div>S: O que eu Sei sobre Didática?<br>&nbsp;A didática é um conjunto de práticas e métodos que facilitam os professores a ensinarem, passarem os conteúdos para os alunos e facilitam o entimento e aprendizagem dos alunos.&nbsp;<br>Q: O que eu Quero aprender?<br>Ao longo do curso quero aprender novos métodos e praticas que tornem as minhas aulas mais didáticas e aumente o entimento do meus alunos.<br>A: O que eu Aprendi?<br>Após o fim do semestre aprendemos nova práticas para planejar e executar nossas aulas e cursos. Além disso passei a ter um novo olhar sobre a didática questionando os métodos e renovando as nossas práticas educativas.&nbsp;<br><br>Questionário VARK</div><ul><li>Visual 5</li><li>Auditiva 5</li><li>Leitura/escrita 8</li><li>Cinestésica 9</li></ul><div><br>Teste de Inteligências Múltiplas<br><br>33% inteligência existencial<br>50% inteligência linguística<br>63% inteligência interpessoal<br>43% inteligência intrapessoal<br>63% inteligência naturalística<br>77% inteligência lógico matemática<br>50% inteligência musical<br>63% inteligência cinestésico corporal<br>73% inteligência espacial visual<br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2021-10-20 23:38:39 UTC</pubDate>
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      <item>
         <title>Jíullio 😎</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>S: O que eu <strong>S</strong>ei sobre didática?<br>&nbsp; - Sei que engloba os métodos e artifícios para a transmissão de conhecimentos, fatos, vivências. Entendo, também, que a didática busca nas experiências práticas a fundamentação de conceitos e (Por que não?!) virtudes para a vida.<br><br>Q: O que eu <strong>Q</strong>uero aprender?<br>&nbsp; - Quero aprender técnicas e conceitos que me permitam não apenas transmitir conhecimentos e contribuir com a formação discente, mas também possuir uma comunicação versátil e eficiente e poder crescer (ainda mais) como ser humano e cidadão.<br><br>A: O que eu <strong>A</strong>prendi?</div><blockquote>&nbsp; - Só sei que nada sei.<br>Sócrates</blockquote><div>[aguardo os próximos capítulos...]</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-10-22 00:50:46 UTC</pubDate>
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      <item>
         <title></title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/marciagrossi01/wy3psedxndtqo5xg/wish/1835490233</link>
         <description><![CDATA[<div>Olá! O meu nome é Thais, e o que eu posso dizer sobre a didática é que é um ramo da pedagogia que analisa e estuda os processos de aprendizagem e ensino e os mecanismos por trás deste processo! Antes de entrar neste curso de formação de docentes do CEFET, para mim a didática era forma a qual uma pessoa transmite conhecimento de maneira a qual o receptor entenda tanto sobre aquele assunto, que ele é capaz de explicar de cabo a rabo sobre o que foi transmitido a ele.&nbsp;<br><br>Espero aprender diversas coisas sobre a aprendizagem, assim como a anatomia cerebral, o funcionamento cerebral no momento que estamos aprendendo, o que está por trás de um bom processo de aprendizagem e também espero melhorar a forma de me comunicar com as pessoas quando eu estiver ensinando algo a elas!<br><br>Como eu acabei de entrar no curso eu aprendi pouquíssimas coisas, por exemplo, que o aluno emocionado tende a aprender mais, e que quando perdemos o interesse no assunto o aprendizado não ocorre de forma efetiva, mas eu espero aprender um monte de coisas até o final deste curso! Estou com muitas expectativas!</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-10-22 04:48:15 UTC</pubDate>
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      </item>
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         <title>Kênia Ap Bispo</title>
         <author>keniaapbispo32</author>
         <link>https://padlet.com/marciagrossi01/wy3psedxndtqo5xg/wish/1843377278</link>
         <description><![CDATA[<div>S: O que eu sei sobre didática?<br>É o saber transmitir o conhecimento, é desenvolver meios que possam facilitar o ensino, é transformar o educador em um ser crítico e reflexivo, auxiliando-o na transformação dos métodos de ensino.<br><br>Q: O que eu quero aprender?<br>Gostaria de aprender a ter um olhar critico e sensível, que me permita captar a necessidade que o momento, o instante me exigirá como ser docente.<br><br>A: O que eu aprendi?<br>Aprendi até o momento a importância do questionar, de ter um olhar diferente, que se possa enxergar as possibilidades visando um melhor aproveitamento do saber.</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-10-26 00:52:59 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Izabella Acipreste</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/marciagrossi01/wy3psedxndtqo5xg/wish/1849219757</link>
         <description><![CDATA[<div>S: O que eu sei sobre didática<br>Didática é a arte de ensinar. Muitas pessoas pensam erroneamente que o trabalho do professor se limita a transmitir conhecimentos, mas não é tão somente isso. É preciso mais do que apenas informar é preciso saber COMO informar. Didática pra mim é toda a técnica utilizada pelo professor para transmitir aos alunos o conhecimento preciso.<br><br>Q: O que eu quero aprender<br>Quero aprender de forma aprofundada em conjunto com a neurociência as técnicas mais eficazes para ensinar, bem como aprender a ter flexibilidade e versatilidade para identificar as necessidades dos alunos e aprender a lidar com elas da melhor forma possível.<br><br>A: O que eu aprendi<br><br>Teste de Inteligências Múltiplas<br><br>100% inteligência existencial<br>97% inteligência linguística<br>80% inteligência interpessoal<br>87% inteligência intrapessoal<br>90% inteligência naturalística<br>53% inteligência lógico matemática<br>43% inteligência musical<br>63% inteligência cinestésico corporal<br>60% inteligência espacial visual<br><br>Teste Vark<br><br>Visual 5<br>Auditiva 10<br>leitura/escrita 14<br>cinestésica 11</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-10-27 18:58:16 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Naiara</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/marciagrossi01/wy3psedxndtqo5xg/wish/1904395067</link>
         <description><![CDATA[<div>S: Sei que existem técnicas que favorecem a aprendizagem e que quando usadas adequadamente auxiliam professor e aluno. Sei também o quão ruim é perceber que a técnica que você planejou para um dia de aula não se adequou à turma ou ao assunto a ser tratado.<br>Q: Quero aprender novas técnicas de didática e melhorar minhas capacidades de escolha entre este leque de possibilidades afim de ter escolhas mais assertivas.<br>A: Aprendi que a didática deve levar em consideração as múltiplas inteligências para ajudar os alunos alcançarem um conhecimento significativo.</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-11-21 13:22:59 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Sávio Henrique</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/marciagrossi01/wy3psedxndtqo5xg/wish/2027454920</link>
         <description><![CDATA[<div>S: O que eu sei sobre didática?<br>Para mim, a didática são os processos pelos quais o conhecimento é transmitido e gerado de forma recíproca entre alunos e professores.<br>Q: O que eu quero aprender?<br>Gostaria de aprender sobre as metodologias de ensino utilizadas na interlocução entre alunos e professores.<br>A: O que eu aprendi?<br>Aprendi que os processos de ensino e aprendizagem devem levar em consideração as inteligências múltiplas dos indivíduos, de tal forma a torná-la significativa.</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-02-03 13:24:26 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Bel Oliveira </title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>S: O que eu sei sobre didática? são técnicas e métodos que podem ser desenvolvidos e utilizados para ensinar um conteúdo.<br><br>Q: O que eu quero aprender? metodologias eficazes que me auxiliam na interlocução com meus alunos de forma prática e objetiva.<br><br><br>A: O que eu aprendi? aprendi que para ensinar é necessário "causar o espanto" para provocar o interesse dos alunos. Precisamos também utilizar o EME de Márcia: Emocionar, Motivar e ter Empatia!<br>Pretendo me espelhar na professor Márcia!!</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-02-03 16:44:38 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Edgar</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/marciagrossi01/wy3psedxndtqo5xg/wish/2028422526</link>
         <description><![CDATA[<div>S: O que eu Sei sobre Didática?<br>Didática consiste na análise e desenvolvimento de<strong> </strong>técnicas e métodos que podem ser utilizados para ensinar determinado conteúdo para um indivíduo ou um grupo.<br>Q: O que eu Quero aprender?<br>Aprender todas as técnicas necessárias para me tornar um bom professor.<br>A: O que eu Aprendi?<br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2022-02-03 21:29:41 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Emilly </title>
         <author>emillydlage</author>
         <link>https://padlet.com/marciagrossi01/wy3psedxndtqo5xg/wish/2031630511</link>
         <description><![CDATA[<div>O que eu sei sobre didática?&nbsp;<br>São técnicas para transmitir conhecimento.<br>O que eu quero aprender? Quero aprender as diferentes técnicas os fundamentos, quais as indicações para as diversas situações que vão aparecer, como&nbsp; o desinteresse dos alunos. Como reverter a apatia dos alunos e não perder o domínio na sala de aula.&nbsp;<br>O que eu aprendi? Aprendi que para manter meus alunos interessados eu preciso despertar neles emoção, empatia e motivação. Aprendi que preciso perceber qual a forma de aprendizagem será mais interessante para o ensino em determinado momento, e que cada ser é diferente e aprende de forma diferente, preciso respeitar e incentivar a forma da qual o meu aluno aprende melhor. Além disso utilizar dos conhecimentos adquiridos para enriquecer meu conteúdo como sobre o tempo que uma informação fica na memória de um indivíduo,associar estes conhecimentos com a programação das minhas aulas. </div>]]></description>
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         <pubDate>2022-02-06 17:15:30 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Bruno Athaíde Bacelar</title>
         <author>brunoathaide</author>
         <link>https://padlet.com/marciagrossi01/wy3psedxndtqo5xg/wish/2038832629</link>
         <description><![CDATA[<div>S: O que sei sobre didática?<br>Técnicas e métodos de ensino para transmissão do conhecimento<br><br>Q: O que eu quero aprender?<br>Diferentes métodos e abordagens para aplicação em sala de aula. Entender a aplicação dos métodos em diferentes contextos na sala de aula<br><br>A: O que eu aprendi?<br>Resultados do Questionário VARK<br><strong>Você tem preferência de aprendizagem multimodal. (VRK)</strong></div><ul><li>Visual 13</li><li>Auditiva 6</li><li>Leitura/escrita 11</li><li>Cinestésica 12</li></ul><div><br>TESTE DE INTELIGÊNCIAS MÚLTIPLAS<br><br>Inteligências Linguística: 50%<br>Inteligência Lógico-Matemática: 100%<br>Inteligência Musical: 60%<br>Inteligência Cinestésica Corporal: 67%<br>Inteligência Espacial-Visual: 93%<br>Inteligência Interpessoal: 53%<br>Inteligência Intrapessoal: 70%<br>Inteligência Naturalista: 50%<br>Inteligência Existencial: 77%<br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2022-02-09 20:22:25 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Anna Gabriella</title>
         <author>annagoliveira1</author>
         <link>https://padlet.com/marciagrossi01/wy3psedxndtqo5xg/wish/2039045035</link>
         <description><![CDATA[<div>S: O que eu sei sobre didática?<br>Para mim didática se refere a arte de ensinar, de transmitir conhecimentos por meio do ensino.<br>Q: O que eu quero aprender?<br>Conjunto de teorias e técnicas relativas à transmissão do conhecimento.<br>A: O que eu aprendi?<br>Inicialmente vimos sobre a Neurociência e aprendemos que esta ciência pode ser um suporte para auxiliar no processo de aprendizagem e que as inteligências múltiplas devem ser levadas em consideração.&nbsp;<br><br>__________________________________<br>Resultado questionário VARK<br><br>- Visual: 8<br>- Auditiva: 6<br>- Cenestésica: 12<br>- Leitura/escrita: 10<br><br><br>___________________________________<br><br>Teste de inteligências múltiplas<br><br>Inteligência Linguística: 92%<br>Inteligência Lógico-Matemática: 67%<br>Inteligência Musical: 80%<br>Inteligência Cenestésica Corporal: 87%<br>Inteligência Espaço visual: 67%<br>Inteligência Interpessoal: 87%<br>Inteligência Intrapessoal: 93%<br>Inteligência&nbsp;Existencial: 93%<br><br><br><br></div><div><br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2022-02-09 23:10:56 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title></title>
         <author>glaucota</author>
         <link>https://padlet.com/marciagrossi01/wy3psedxndtqo5xg/wish/2039048335</link>
         <description><![CDATA[<div>A didática é uma área de conhecimento que se incube da&nbsp; orientação da atividade de docência, considerando os objetivos do ensino e da aprendizagem,&nbsp; as expectativas e os interesses dos alunos. Cabe a didática debruçar-se sobre as metodologias de instrução, refletindo sobre a técnica de ensinar e elaborando novas possibilidades de promover para os alunos a aquisição do conhecimento .<br>O que eu quero aprender?<br>Novas técnicas e metodologias que me auxiliem,  no exercício da docência, na promoção de  situações efetivas de aprendizagem.<br>O que eu aprendi?&nbsp;<br>Novos recursos para levar à sala de aula, como o questionário Vark e novas formas de condução da aula, como os que foram utilizados pela professora.<br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2022-02-09 23:14:24 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Raquel </title>
         <author>raquesp29</author>
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         <description><![CDATA[<div>S: O que eu sei sobre didática?<br>Didática é a forma de ensinar e transmitir o conhecimento adquirido com a finalidade de envolver o aluno para que o mesmo consiga absorver o conteúdo.<br>Q: O que eu quero aprender? quero aprender a motivar meu futuro aluno a pensar e formular as respostas sobre tudo que ele precisar.<br>A: O que eu aprendi? Aprendi que tenho que me conectar com o aluno, respeitando suas limitações e possibilidades, despertando sempre o interesse do aluno com muitas formas lúdicas e dinâmicas para expor o conteúdo desejado. </div>]]></description>
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         <pubDate>2022-02-09 23:33:15 UTC</pubDate>
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         <title>Gilmara</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>A: Aprendi que a neurociência é fundamental no processo de aprendizagem, é importante entender como o cérebro aprende, porque o objetivo dele é aprender sempre. A base da aprendizagem é EME de Márcia. (emoção, motivação e empatia. E a didática é a arte de ensinar. E quando se ensina, gera aprendizagem. Se não houver aprendizado, não ocorreu a arte de ensinar, que é a verdadeira didática.</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-02-10 00:54:48 UTC</pubDate>
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         <title>ABRAAO</title>
         <author>abraaoveloso</author>
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         <description><![CDATA[<div>S: O que eu sei sobre didática:<br>É a parte da pedagogia que trata dos preceitos científicos que orientam a atividade educativa de modo a torná-la mais eficiente. Arte de transmitir conhecimentos; técnica de ensinar.&nbsp;<br>Q: O que eu Quero aprender:&nbsp;<br>Quero aprender a "magia" pela qual se une a técnica a pratica o conhecimento, não como o fim em si mesmo. mais com a intuito de transmitir valor. &nbsp;<br>A: O que eu aprendi:&nbsp;<br>O ser humano está sempre em obras, sempre mudando, sempre aprendendo, e acho que estas mudanças produzem conhecimentos, experiencias, amizades, lutas, vitorias  que certamente serão levados para vida inteira. &nbsp;</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-02-10 01:14:16 UTC</pubDate>
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         <title>Izabella de Freitas Acipreste</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>S: O que eu sei sobre didática<br><br>Didática é a arte de ensinar. Muitas pessoas pensam erroneamente que o trabalho do professor se limita a transmitir conhecimentos, mas não é tão somente isso. É preciso mais do que apenas informar é preciso saber COMO informar. Didática pra mim é toda a técnica utilizada pelo professor para transmitir aos alunos o conhecimento preciso.<br><br>Q: O que eu quero aprender<br><br>Quero aprender de forma aprofundada em conjunto com a neurociência as técnicas mais eficazes para ensinar, bem como aprender a ter flexibilidade e versatilidade para identificar as necessidades dos alunos e aprender a lidar com elas da melhor forma possível.<br><br>A: O que eu aprendi<br><br>Eu aprendi que nós, enquanto professores e educadores temos uma responsabilidade enorme para com os nossos alunos. Essa responsabilidade vai muito além da técnica ou do conteúdo: ela vai pelo campo emocional, pelo campo da humanidade, porque durante nossa prática podemos marcar a vida de alguém. Aprendi que o lúdico é muito importante na aprendizagem, mas que é necessário um equilíbrio entre o divertido e o que é sério, pois é necessário que mesmo as aulas lúdicas tenham um planejamento.&nbsp;<br>Eu aprendi que se não conhecemos o funcionamento do cérebro e como os processos de aprendizagem funcionam, corremos o risco de não conseguirmos alcançar nossos objetivos.<br><br>Ps:: tive que fazer um novo quadrinho porque não consegui editar o outro nem apagá-lo</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-02-10 16:26:19 UTC</pubDate>
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         <title>Jéssica Lima</title>
         <author>jessicaapalima</author>
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         <description><![CDATA[<div>S: Didática é a arte de ensinar, de transmitir conhecimento da melhor forma possível para o aprendiz.&nbsp;<br><br>Q: Quero aprender ferramentas, técnica e desenvolver habilidades que irão me possibilitar transmitir o que aprendi para os meus alunos de forma eficaz e interessante para cada um deles.&nbsp;<br><br>A: Aprendi que ensinar é muito mais do que repassar conhecimento sobre algo. É preciso dedicação, técnicas, empatia e muita paixão para transmitir conhecimentos, além de se permitir estar sempre aprendendo mais e mais.&nbsp;<br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2022-02-10 20:31:10 UTC</pubDate>
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         <title>Gabriela</title>
         <author>gabrielammaia89</author>
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         <description><![CDATA[<div>A: Através da disciplina de Didática foi possível se compreender que a educação, o ensino e a aprendizagem, vão muito além da ideia de "professor passa o conteúdo, aluno copia e faz uma avaliação para ver se será ou não aprovado naquela disciplina". Educação, ensino e aprendizagem está ligado a se compreender que cada aluno é um ser individual, que cada aluno terá uma forma e um tempo de aprendizagem e que compreender as individualidades é essencial para se transformar educacionalmente os estudantes.</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-02-11 17:01:52 UTC</pubDate>
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      </item>
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         <title>Camila </title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>S: O que eu <strong>Sei</strong> sobre Didática?</div><div>Que é um campo da pedagogia aplicado a prática do ensino de forma concreta,&nbsp; voltada a maneira com que o aluno aprende, suas expectativas e interesses. &nbsp;<br><br></div><div>&nbsp;Q: O que eu <strong>Quero</strong> aprender?</div><div>Metodologias de ensino atrativas que contribuam para atenção e envolvimento dos alunos na busca de conhecimento.<br><br></div><div>&nbsp;A: O que eu <strong>Aprendi</strong>?</div><div>&nbsp;O professor tem que estar atento as diferentes formas de aprender e assimilar conhecimento de cada turma e aluno.&nbsp;</div><div>O processo de ensino aprendizagem efetivo tem que envolver a emoção dos alunos, com isso a didática se trata de algo além de técnicas de organização e execução de aulas.&nbsp;</div><div>&nbsp;</div><div>ü&nbsp; Resultado de questionário VARK<br><br></div><div>·&nbsp; Visual 6</div><div>·&nbsp; Auditiva 6</div><div>·&nbsp; Leitura/escrita 5</div><div>·&nbsp; Cenestésica 12</div><div>&nbsp;</div><div>ü&nbsp; Teste de inteligências múltiplas&nbsp;</div><div>&nbsp;</div><div>- Inteligências Linguística: 60%<br>&nbsp;- Inteligência Lógico-Matemática: 53%<br>&nbsp;- Inteligência Musical: 73%<br>&nbsp;- Inteligência Cenestésica Corporal: 63%<br>&nbsp;- Inteligência Espaço Visual: 57%<br>&nbsp;- Inteligência Interpessoal: 73%<br>&nbsp;- Inteligência Intrapessoal: 83%<br>&nbsp;- Inteligência Naturalista: 77%<br>&nbsp;- Inteligência Existencial: 77%<br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2022-02-12 12:55:08 UTC</pubDate>
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         <title>Jíullio (v.2) 😎📚</title>
         <author>mrdrive12</author>
         <link>https://padlet.com/marciagrossi01/wy3psedxndtqo5xg/wish/2044069709</link>
         <description><![CDATA[<div>S: O que eu Sei sobre didática?<br>&nbsp; - Sei que engloba os métodos e artifícios para a transmissão de conhecimentos, fatos, vivências. Entendo, também, que a didática busca nas experiências práticas a fundamentação de conceitos e (Por que não?!) virtudes para a vida.<br><br>Q: O que eu Quero aprender?<br>&nbsp; - Quero aprender técnicas e conceitos que me permitam não apenas transmitir conhecimentos e contribuir com a formação discente, mas também possuir uma comunicação versátil e eficiente e poder crescer (ainda mais) como ser humano e cidadão.<br><br>A: O que eu Aprendi?<br>Aprendi que Didática vai muito além da transmissão de conhecimentos e métodos de abordagem da aprendizagem. Classifico a Didática como uma ciência que busca compreender, sugerir e melhorar os mecanismos de aprendizagem e ensino, agregando valor e qualidade nos processos formativos/construtivos.&nbsp;<br>"A Didática é a arte de ver o mundo&nbsp;com os olhos da Educação."</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-02-12 21:54:05 UTC</pubDate>
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         <title>Moisés Alexandre Ferreira</title>
         <author>moisesengeletronico</author>
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         <description><![CDATA[<div>1)O que eu sei sobre didática?<br><br></div><div>Didática é um conjunto de métodos, maneiras de ensinar conhecimentos teóricos de uma determinada disciplina dentro da sala de aula aos alunos cujo objetivo é a aprendizagem do aluno. Didática é&nbsp; um ramo da pedagógica que orientam atividades educativas com intuito de tornar o ensino mais eficiente .<br><br></div><div>&nbsp;<br><br></div><div>2)Oque eu quero aprender?<br><br></div><div>Conhecer métodos, conceitos, recursos interativos que facilitem o ensino e a eficaz aprendizagem do aluno visando a entender e compreender os problemas sociais, emocionais que limitam a aprendizagem do aluno.<br><br></div><div>3)Oque eu aprendi?&nbsp;<br><br></div><div>Eu aprendi conceitos de neurociências que ajudam a compreender o funcionamento do cérebro humano e áreas relacionados à memória, emoção, razão para então aplicar métodos de ensino adequados para diferentes alunos, crianças que tem distintas realidades sociais. Aprendi a importância do planejamento escolar para a organização e funcionamento da escola .Como transmitir os&nbsp; meus conhecimentos para os alunos através de diversos recursos disponíveis como jogos , brincadeiras , materiais didáticos extraclasse.<br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2022-02-16 00:40:21 UTC</pubDate>
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