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      <title>TRILHA 3: &quot;Trilhando os Caminhos de Darwin&quot; by Amanda Rezende</title>
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      <description>Criado com um gosto pela aventura! </description>
      <language>en-us</language>
      <pubDate>2022-04-08 21:58:24 UTC</pubDate>
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         <title>Ponto de Partida...</title>
         <author>amandarezende1</author>
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         <description><![CDATA[<p><br/></p><p>O <strong>"Paleolítico"</strong>, também conhecido por <strong>"Pedra Lascada"</strong>, é uma das fases da <strong>"Pré-história"</strong>. Nela, os hominídeos desenvolveram alguns conhecimentos e estratégias que permitiram não apenas a sobrevivência humana, mas também a prevalência sobre os demais seres vivos.</p><p>&nbsp;</p><p><strong>Passo 1:</strong></p><p><br/></p><p><strong>Assista</strong> ao vídeo a seguir, para saber um pouco mais sobre esse momento da História!</p>]]></description>
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         <title></title>
         <author>amandarezende1</author>
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         <pubDate>2022-04-08 21:58:24 UTC</pubDate>
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         <author>amandarezende1</author>
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         <description><![CDATA[<div><br><strong>Passo 2</strong>: <br><br>Saiba um pouco mais sobre a evolução da inteligencia humana e a importância do fogo, realizando a <strong>questão 08 da OAP,</strong> no seu caderno de História.<br><br><strong>Passo 3: </strong><br><br>Você sabia que <strong>aprender a conviver em grupo</strong> foi fundamental para a sobrevivência humana? Ou seja, se nossa espécie permaneceu até os dias atuais, essa característica foi essencial! <br><br>Antes de continuarmos por aqui, <strong>leia </strong>o texto<strong> "A Lenda da Peugeout"</strong>, em anexo, e entenda mais sobre os Sapiens e sua capacidade de se unir e viver em sociedade.<br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2022-04-08 21:58:24 UTC</pubDate>
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         <title></title>
         <author>amandarezende1</author>
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         <description><![CDATA[]]></description>
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         <pubDate>2022-04-08 21:58:24 UTC</pubDate>
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         <title></title>
         <author>amandarezende1</author>
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         <description><![CDATA[<p><br/></p><p>Interessante, não é mesmo?</p><p><br/></p><p>Agora, para finalizar essa 1ª etapa da Trilha, <strong>produza</strong> o&nbsp; <strong>"Tema 3:<em> </em>A Pré-história - Paleolítico" </strong>da Apostila<strong> </strong>“<strong>Trilhando os caminhos de Darwin</strong>”.</p>]]></description>
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         <pubDate>2022-04-08 21:58:24 UTC</pubDate>
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         <title>Principais características:</title>
         <author>amandarezende1</author>
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         <description><![CDATA[]]></description>
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         <pubDate>2022-04-08 21:58:24 UTC</pubDate>
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         <title>Queridos(as) alunos(as),</title>
         <author>amandarezende1</author>
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         <description><![CDATA[<p><br/></p><p>Hoje, daremos sequência à nossa jornada de estudos da Pré-história!</p><p><br/></p><p>Esse momento, considerado o maior período da História, nos apresenta informações grandiosas sobre os povos do passados, os processos de transformação física (corporal), intelectual (cognitiva) e tecnológica (modificação da natureza em favor dos seres humanos) ocorridos em tempos remotos.</p><p><br/></p><p>Dessa forma, para refletirmos sobre as origens dos hominídeos, as mudanças e as permanências ao longo das suas vidas, bem como as ações humanas e as&nbsp; tecnologias que possuímos hoje, transitaremos entre a <strong>função do arqueólogo</strong> e as constantes <strong>pesquisas e análises realizadas pelo historiador</strong>.&nbsp;</p><p>&nbsp;</p><p>Então... vamos lá?</p>]]></description>
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         <pubDate>2022-04-08 21:58:24 UTC</pubDate>
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         <title>Como fazer as atividades do &quot;Trilhando os Caminhos de Darwin&quot;?</title>
         <author>amandarezende1</author>
         <link>https://padlet.com/amandarezende1/wxp5w3muz15yad4k/wish/2136956629</link>
         <description><![CDATA[<p><br/></p><p><strong>Em tudo o que fazemos, buscamos sentido, não é mesmo?</strong></p><p><br/></p><p>Com os estudos da História não é diferente, para dar significado aos conhecimentos construídos, iremos embarcar em uma jornada guiada cronologicamente pela linha do tempo da Pré-história.&nbsp;</p><p><br/></p><p>Vale ressaltar que, muitos dos eventos estudados ocorreram ao mesmo tempo e em várias partes do planeta. Isso esclarece o porquê povos tão diferentes e sem comunicação, possuíam ideias e tecnologias similares como, por exemplo, a criação de armas de caça e a proteção com os “arcos e flechas”.</p><p><br/></p><p>Então,<strong> atenção ao “Passo a passo”</strong>, pois eles permitirão que você tenha uma compreensão histórica e arqueológica mais aprimorada!</p><p><br/></p><p>Portanto,<strong> realize </strong>os estudos seguindo a sequência das<strong> Etapas 1, 2 e 3</strong>, <strong>&nbsp;utilizando</strong> também a Apostila<strong> </strong>“<strong>Trilhando os caminhos de Darwin</strong>”.</p><p>&nbsp;</p><p>Mãos à obra!</p>]]></description>
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         <pubDate>2022-04-08 21:58:24 UTC</pubDate>
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         <title></title>
         <author>amandarezende1</author>
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         <description><![CDATA[]]></description>
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         <pubDate>2022-04-08 21:58:24 UTC</pubDate>
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         <title>Etapa avaliada em 1,5 pts.</title>
         <author>amandarezende1</author>
         <link>https://padlet.com/amandarezende1/wxp5w3muz15yad4k/wish/2139829627</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
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         <pubDate>2022-04-11 21:03:33 UTC</pubDate>
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         <title></title>
         <author>amandarezende1</author>
         <link>https://padlet.com/amandarezende1/wxp5w3muz15yad4k/wish/2150921461</link>
         <description><![CDATA[<div><br><strong>Perceberam os muitos avanços realizados? <br></strong>Isso foi uma consequência direta da evolução intelectual e física dos hominídeos.<br><br>Porém, nesse momento da História os seres humanos precisaram enfrentar vários desafios: <br><br>- migrar constantemente em busca de recursos;<br>- enfrentar a "Megafauna";<br>- desenvolver a agricultura e o pastoreio (pecuária);<br>- organizar as primeiras aldeias depois de aprenderem a plantar o próprio alimento e domesticar os animais;<br>- iniciar as primeiras relações comerciais, que eram baseadas nas trocas de produtos como, por exemplo, 1kg de lentilha por 5 kg de trigo ou uma vaca leiteira por uma ovelha (que fornece a lã - base dos tecidos produzidos na época).<br><br>Ufa!... Foi um longo caminho percorrido pelos nossos ancestrais para que chegássemos até aqui...<br><br>E, para sabemos um pouco mais sobre essa jornada, prepare o fone de ouvido e o caderno de História:<br><br><strong>Passo 1:</strong><br><br><strong>Realize</strong> as questões 14 e 15 da <strong>OAP.<br></strong><sub>(ATENÇÃO! Sua produção deve ser manuscrita, ou seja, escrita a mão e registrada no caderno de História)</sub><br><br><strong>Passo 2:</strong><br><br>Agora, para finalizar essa 2ª etapa da Trilha, <strong>produza</strong> o&nbsp; <strong>"TEMA 4:</strong><strong><em> </em></strong><strong>A Pré-história II" </strong>da <strong>Apostila de Mapas Mentais</strong>.</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-04-20 19:42:57 UTC</pubDate>
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      <item>
         <title>Etapa avaliada em 2,0 pontos.</title>
         <author>amandarezende1</author>
         <link>https://padlet.com/amandarezende1/wxp5w3muz15yad4k/wish/2150942734</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
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         <pubDate>2022-04-20 20:01:44 UTC</pubDate>
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      <item>
         <title>Etapa avaliada em 1,0 ponto.</title>
         <author>amandarezende1</author>
         <link>https://padlet.com/amandarezende1/wxp5w3muz15yad4k/wish/2150946456</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
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         <pubDate>2022-04-20 20:05:16 UTC</pubDate>
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         <title>Ponto de partida...</title>
         <author>amandarezende1</author>
         <link>https://padlet.com/amandarezende1/wxp5w3muz15yad4k/wish/2150983715</link>
         <description><![CDATA[<div><br><strong>Estamos caminhando para o final da Pré-história!</strong><br><br>Embora pareça uma jornada rápida, os cientistas afirmam que <strong>esse foi o maior período de tempo da História</strong>. Volte a "Linha do Tempo da História" disponível na Etapa 1 e perceba a extensão desse momento... Fica anida mais interessante se visualizarmos a partir da cronologia (contagem do tempo) estabelecida por cientistas em seus estudos, <strong>observe</strong> no arquivo a seguir.&nbsp;</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-04-20 20:41:04 UTC</pubDate>
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         <title></title>
         <author>amandarezende1</author>
         <link>https://padlet.com/amandarezende1/wxp5w3muz15yad4k/wish/2150984035</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
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         <pubDate>2022-04-20 20:41:24 UTC</pubDate>
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         <title></title>
         <author>amandarezende1</author>
         <link>https://padlet.com/amandarezende1/wxp5w3muz15yad4k/wish/2150990423</link>
         <description><![CDATA[<div><br>Para finalizarmos nosso "momento pré-histórico", siga as orientações:<br><br><strong>Passo 1:</strong><br><br><strong>Realize</strong> as questões 13 e 17 da <strong>OAP</strong>.<br><sub>(ATENÇÃO! Sua produção deve ser manuscrita, ou seja, escrita a mão e registrada no caderno de História)</sub><br><br><strong>Passo 2:</strong><br><br>Em seguida, <strong>produza</strong> o&nbsp; <strong>"TEMA 5:</strong><strong><em> </em></strong><strong>A Pré-história III" </strong>da <strong>Apostila de Mapas Mentais</strong>.</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-04-20 20:48:05 UTC</pubDate>
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         <title>Avançando no tempo...</title>
         <author>amandarezende1</author>
         <link>https://padlet.com/amandarezende1/wxp5w3muz15yad4k/wish/3377532631</link>
         <description><![CDATA[<p>&nbsp;</p><p>Assista ao vídeo para conhecer a vida humana e alguns avanços tecnológicos do Neolítico.</p>]]></description>
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         <pubDate>2025-03-22 14:29:30 UTC</pubDate>
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