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      <title>TAREA 4. CONOCIENDO LAS REDES SOCIALES CON CRITERIO DE SEGUIRDAD DIGITAL. by Yinela Carvajal</title>
      <link>https://padlet.com/yinelacr1996/wxk8uu63zc2obpi3</link>
      <description>Tener un criterio de seguridad digital al utilizar las redes sociales es fundamental para proteger nuestra privacidad, prevenir el ciberacoso, proteger nuestros datos personales, evitar la propagación de información falsa, ser responsables en nuestras acciones y proteger a los menores.</description>
      <language>en-us</language>
      <pubDate>2024-05-01 00:11:15 UTC</pubDate>
      <lastBuildDate>2024-05-01 15:52:39 UTC</lastBuildDate>
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         <title>IDENTIFICAR 2 REDES SOCIALES ACADEMICAS</title>
         <author>yinelacr1996</author>
         <link>https://padlet.com/yinelacr1996/wxk8uu63zc2obpi3/wish/2976004257</link>
         <description><![CDATA[<p>Las redes sociales académicas son plataformas en línea diseñadas para que académicos, investigadores y estudiantes puedan compartir información, colaborar en proyectos, publicar y acceder a artículos científicos, y conectarse con otros profesionales de su campo.</p>]]></description>
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         <pubDate>2024-05-01 00:21:33 UTC</pubDate>
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         <title>1. Tik Tok</title>
         <author>yinelacr1996</author>
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         <description><![CDATA[<p>Es una plataforma de redes sociales que permite a los usuarios crear, compartir y descubrir videos cortos, generalmente de 15 a 60 segundos de duración. La aplicación es conocida por la creatividad, el entretenimiento y la viralidad, y ofrece una amplio contenido, desde bailes y comedia hasta tutoriales y desafíos.</p>]]></description>
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         <pubDate>2024-05-01 00:22:30 UTC</pubDate>
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         <title>2. Facebook</title>
         <author>yinelacr1996</author>
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         <description><![CDATA[<p>Facebook es una red social que permite la interacción entre amigos, familiares y compañeros, compartir contenido como fotos, videos y publicaciones, y descubrir noticias e información de interés. También ofrece funciones de mensajería instantánea y la posibilidad de unirse a grupos y páginas relacionadas con intereses específicos. </p>]]></description>
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         <pubDate>2024-05-01 00:26:49 UTC</pubDate>
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      </item>
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         <title>3. Tinder</title>
         <author>yinelacr1996</author>
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         <description><![CDATA[<p>Es una aplicación de citas en línea que permite a los usuarios revisar perfiles de distintos géneros. Cuando dos usuarios se dan "Me gusta" mutuamente, se crea un "match" y pueden comenzar a chatear. La aplicación se centra en la conexión entre personas con base en la atracción mutua y los intereses compartidos.</p>]]></description>
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         <pubDate>2024-05-01 00:29:06 UTC</pubDate>
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         <title>2. Google Académico</title>
         <author>yinelacr1996</author>
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         <description><![CDATA[<p>Es un motor de búsqueda especializado en literatura académica que permite a los usuarios encontrar artículos de revistas científicas, tesis, libros, resúmenes y citas relacionados con una amplia gama de disciplinas académicas. Es una herramienta útil para investigadores, estudiantes y profesionales que buscan recursos académicos porque brinda acceso a información académica de alta calidad.</p>]]></description>
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         <pubDate>2024-05-01 00:40:25 UTC</pubDate>
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      </item>
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         <title>IDENTIFICAR 4 REDES SOCIALES</title>
         <author>yinelacr1996</author>
         <link>https://padlet.com/yinelacr1996/wxk8uu63zc2obpi3/wish/2976025066</link>
         <description><![CDATA[<p>Las redes sociales son medios que nos permiten informarnos, comunicarnos y entretenernos.</p>]]></description>
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         <pubDate>2024-05-01 00:44:16 UTC</pubDate>
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         <title>4. Instagram</title>
         <author>yinelacr1996</author>
         <link>https://padlet.com/yinelacr1996/wxk8uu63zc2obpi3/wish/2976028255</link>
         <description><![CDATA[<p>Es una popular red social centrada en el intercambio de fotos y videos. Los usuarios pueden publicar contenidos, interactuar con publicaciones de otros usuarios a través de "Me gusta" y comentarios, y utilizar funciones como Stories (historias) para compartir momentos efímeros.</p>]]></description>
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         <pubDate>2024-05-01 00:48:03 UTC</pubDate>
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         <title>1. Academia.edu</title>
         <author>yinelacr1996</author>
         <link>https://padlet.com/yinelacr1996/wxk8uu63zc2obpi3/wish/2976031314</link>
         <description><![CDATA[<p>Es una plataforma en línea que permite a los investigadores compartir sus trabajos de investigación, seguir el trabajo de otros investigadores, acceder a artículos académicos y conectarse con colegas de su campo. Los usuarios pueden establecer perfiles académicos, subir y compartir sus propias investigaciones y recibir notificaciones sobre nuevas publicaciones y citas de sus trabajos.</p>]]></description>
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         <pubDate>2024-05-01 00:51:32 UTC</pubDate>
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         <title>1. Cyberbullying.</title>
         <author>yinelacr1996</author>
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         <description><![CDATA[<p>Se refiere al acoso o intimidación que ocurre en línea a través de plataformas de redes sociales. Puede incluir mensajes ofensivos, difamatorios o amenazantes, publicación de contenido embarazoso o humillante, exclusión deliberada de grupos, entre otros. El cyberbullying puede tener un impacto significativo en la salud mental y emocional de las personas afectadas.</p>]]></description>
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         <pubDate>2024-05-01 01:31:35 UTC</pubDate>
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      </item>
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         <title>2. Grooming</title>
         <author>yinelacr1996</author>
         <link>https://padlet.com/yinelacr1996/wxk8uu63zc2obpi3/wish/2976071473</link>
         <description><![CDATA[<p>Es la forma en que una persona, probablemente un adulto, crea una relación en línea con un menor de edad con la intención de obtener su confianza y explotarlos sexualmente o emocionalmente. Los groomers suelen utilizar técnicas manipuladoras para persuadir a los menores a realizar acciones que pueden ser dañinas o peligrosas.</p>]]></description>
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         <pubDate>2024-05-01 01:32:26 UTC</pubDate>
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         <title>3. Sexting</title>
         <author>yinelacr1996</author>
         <link>https://padlet.com/yinelacr1996/wxk8uu63zc2obpi3/wish/2976072222</link>
         <description><![CDATA[<p>Se refiere al envio y recibido de contenido sexualmente explícito, como fotografías o mensajes de texto, a través de las redes sociales. El sexting puede ser problemático cuando las imágenes o mensajes son compartidos sin consentimiento, lo que puede llevar a la difamación, el chantaje o el acoso. Además, el sexting entre menores de edad puede ser ilegal en algunos lugares.</p>]]></description>
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         <pubDate>2024-05-01 01:33:13 UTC</pubDate>
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         <title>3 RIESGOS A LOS QUE SE PUEDE ESTAR ESPUEXTO DEBIDO A LA UTILIZACION DE LAS REDES SOCIALES.</title>
         <author>yinelacr1996</author>
         <link>https://padlet.com/yinelacr1996/wxk8uu63zc2obpi3/wish/2976108889</link>
         <description><![CDATA[<p>Los riesgos asociados a la utilización de las redes sociales son un fenómeno que cada día aumenta más y lastimosamente los que se ven mas afectados son los menores de edad que no tienen conciencia y responsabilidad de su utilización, al igual que muchos adolescentes y adultos.</p>]]></description>
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         <pubDate>2024-05-01 02:11:20 UTC</pubDate>
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      <item>
         <title>1. Contraseña segura.</title>
         <author>yinelacr1996</author>
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         <description><![CDATA[<p>Es de suma importancia realizar el cambio de contraseña cada 6 meses, no guardar el historial de contraseña en los dispositivos y estructurarla de una manera segura, debido a que hay mucha presencia de hackers. Su estructura debe estar combinaciones alfanuméricas y símbolos. </p>]]></description>
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         <pubDate>2024-05-01 02:56:15 UTC</pubDate>
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         <title>2. Prevención de amenazas</title>
         <author>yinelacr1996</author>
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         <description><![CDATA[<p>Establecer directrices para prevenir y detectar amenazas como malware, ataques de phishing, ingeniería social y otros tipos de ataques cibernéticos. Esto puede incluir la implementación de firewalls, sistemas de detección de intrusos y software de seguridad actualizado.</p>]]></description>
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         <pubDate>2024-05-01 02:58:19 UTC</pubDate>
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         <title>2 POLITICAS DE SEGURIDAD DIGITAL</title>
         <author>yinelacr1996</author>
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         <description><![CDATA[<p>Es importante establecer políticas de seguridad  y que sean comunicadas de manera clara. Además, estas políticas deben ser revisadas y actualizadas regularmente para hacer frente a las nuevas amenazas y desafíos de seguridad que puedan surgir.</p>]]></description>
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         <pubDate>2024-05-01 02:58:55 UTC</pubDate>
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         <title></title>
         <author>yinelacr1996</author>
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         <pubDate>2024-05-01 03:32:51 UTC</pubDate>
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         <title></title>
         <author>yinelacr1996</author>
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         <description><![CDATA[]]></description>
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         <pubDate>2024-05-01 04:06:58 UTC</pubDate>
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