<?xml version="1.0"?>
<rss version="2.0">
   <channel>
      <title>Psicología de la Comunicación by nat j</title>
      <link>https://padlet.com/nataliarocio386/wx8l14hsmjwu4zkz</link>
      <description></description>
      <language>en-us</language>
      <pubDate>2021-01-28 21:08:16 UTC</pubDate>
      <lastBuildDate>2025-11-08 07:08:51 UTC</lastBuildDate>
      <webMaster>hello@padlet.com</webMaster>
      <image>
         <url></url>
      </image>
      <item>
         <title>Funciones de la Comunicación</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/nataliarocio386/wx8l14hsmjwu4zkz/wish/1138712662</link>
         <description><![CDATA[<div>Los humanos nos encontramos en la necesidad de comunicarnos, es uno de nuestros instrumentos privilegiados y su complejidad es lo que hace mas especial e importante, en la comunicación se hacen presentes dos categorías funcionales, una <strong>función privada</strong> la cual se conoce como Soliloquio (<em>Una charla con uno mismo con el fin de organizar ideas, ordenar pensamientos o expresar sentimientos y emociones</em>) y una <strong>función social</strong> que se representa como el intercambio social por medio de un mensaje hacia un receptor.</div><div>Estas funciones son la base para crear un acto comunicativo eficaz, sin embargo, se encuentran otra variedad de funciones dentro del acto comunicativo que están encargados de darle un significado a lo que el individuo quiere exponer, estas se pueden caracterizar como:<br><strong>Función persuasiva:</strong> Busca influir en la mente del receptor con el mensaje transmitido y buscar un cambio o reacción por parte de este.<br><strong>Función expresiva: </strong>Busca expresar sentimientos o emociones por parte del emisor.<br><strong>Función cognitiva: </strong>Es lo que en nuestra mente nos lleva a decidir si se debe realizar o no una acción. <br><strong>Función fática: </strong>Es un mensaje que no busca informar o transmitir un significado, sino el de iniciar, terminar o prolongar una conversación.<br><br><br><br></div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2021-01-28 21:32:13 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/nataliarocio386/wx8l14hsmjwu4zkz/wish/1138712662</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Bibliografía de la información adicional utilizada: </title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/nataliarocio386/wx8l14hsmjwu4zkz/wish/1138719149</link>
         <description><![CDATA[<div>Viggiano, N. V. (2009). <em>Lenguaje y Comunicación</em> (1° ed.). San José, Costa Rica: Coordinación Educativa y Cultural Centroamericana.<br><br></div><div>Brönstrup, C., Godoi, E. &amp; Ribeiro, A. (2007). <em>Comunicación, lenguaje y comunicación organizacional</em>. Bogotá, Colombia: Pontificia Universidad Javeriana. Recuperado de: <a href="https://www.redalyc.org/pdf/860/86005104.pdf">https://www.redalyc.org/pdf/860/86005104.pdf<br><br></a>"Soliloquio". En: <em>Significados.com</em>. Disponible en: https://www.significados.com/soliloquio/ Consultado: Ene 28, 2021</div><div><br></div><div>"Función expresiva o emotiva". En: <em>Significados.com</em>. Disponible en: https://www.significados.com/funcion-expresiva/ Consultado: Ene 28, 2021<a href="https://www.significados.com/funcion-expresiva/"><br></a><br></div><div>Enciclopedia de Ejemplos (2019). "Función Fática". Disponible en: <a href="https://www.ejemplos.co/30-ejemplos-de-funcion-fatica/">https://www.ejemplos.co/30-ejemplos-de-funcion-fatica/</a></div><div>Consultado Ene 28, 2021.<br><br> Función persuasiva del lenguaje: características y ejemplos. Disponible en: <a href="https://www.lifeder.com/funcion-persuasiva-lenguaje/">https://www.lifeder.com/funcion-persuasiva-lenguaje/</a>. </div><div>Consultado Ene 28, 2021.<a href="https://www.estimulacioncognitiva.info/2017/02/28/la-funci%C3%B3n-cognitiva-lenguaje-y-sus-componentes/"><br></a>Definición de psicología<br> Autores: Julián Pérez Porto y Ana Gardey<br>Publicado: 2008 Actualizado: 2012<br>https://definicion.de/psicologia/</div><div>"Psicología". En: <em>Significados.com</em>. Disponible en: https://www.significados.com/psicologia/<br>Consultado Enero 26, 2021.<br><br>Andrés Vizer, E. A. V. (2009, julio). Dimensiones de la comunicación y de la información: La doble faz de la realidad social. Recuperado 29 de enero de 2021, de https://www.redalyc.org/pdf/860/86020246009.pdf<br><br>https://www.redalyc.org/pdf/860/86020246009.pdf<br><br><strong><em>Eduardo Josué Calderón Fuentes<br>CIF: 2019010209</em></strong></div>]]></description>
         <pubDate>2021-01-28 21:34:29 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/nataliarocio386/wx8l14hsmjwu4zkz/wish/1138719149</guid>
      </item>
      <item>
         <title>¿Qué es  psicología?  </title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/nataliarocio386/wx8l14hsmjwu4zkz/wish/1139045059</link>
         <description><![CDATA[<div>Se nos ha enseñado a través de los años y distintas materias que la psicología es una ciencia que estudia el comportamiento humano, sus intereses físicos y social, es decir, la psicología estudia el día a día del ser humano, son experiencias que adquirimos de una forma individual y colectiva que vamos aprendiendo del sufrimiento humano de las consecuencias de vivir, el cómo hacen frente a las personas como también a la situaciones económicas personales que provienen del propio hecho de vivir, la psicología es el resultado de un esfuerzo constante en comprender al ser  humano en todas sus dimensiones.<br>Parte importante dentro de la psicología radica en su lenguaje, por lo tanto, es importante conocer las distintas formas en las que podemos expresarnos. En este ámbito, como en muchos otros, se habla de dos grandes conceptos, la comunicación oral y la escrita. <br>Al expresarnos oralmente estamos hablando de lo mímico y corporal, es decir, los comportamientos, interacciones, actitudes, vinculaciones y relaciones. Algunas de las características que identifica esta forma de comunicación son la fugacidad y cotidianidad, además de que trae consigo reacciones inmediatas. Por otro lado, el escrito puede estar cargado emocionalmente y se manifiesta de manera contundente y visual.<br><br><strong><em>Israel Abdiel Tenorio Ramos<br>2020011074</em></strong></div>]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/778288595/6effc820240dfc715f183ca12a738f0a/psicologia.jpg" />
         <pubDate>2021-01-29 00:34:19 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/nataliarocio386/wx8l14hsmjwu4zkz/wish/1139045059</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Definiciones de autores sobre la comunicación</title>
         <author>mercedesalejandrareyes</author>
         <link>https://padlet.com/nataliarocio386/wx8l14hsmjwu4zkz/wish/1139199532</link>
         <description><![CDATA[<div>La comunicación es un proceso existente desde hace miles de años, siendo los gestos y gruñidos unas de las primeras formas de comunicarse, esto ha permitido que diversos autores puedan dar diferentes definiciones de lo que esta interacción conlleva.</div><div>Conforme a la lectura, según Laswell, la comunicación es un proceso entre dos sujetos en el cual ambos son capaces de comprender de manera homogénea un mismo signo que intercambian. De acuerdo con Schramm, proclama que comunicar presupone compartir con alguien cierto tipo de información, idea o actitud.<br><br>De acuerdo con Brönstrup, Godoi &amp; Ribeiro (2007), estos autores poseen diversas interpretaciones de lo que es la comunicación, para Marcondes Filho (2004) la comunicación es un acontecimiento, un encuentro feliz, el momento mágico entre dos intencionalidades, que se produce en el “roce de los cuerpos” (si tomamos palabras, canciones, ideas también como cuerpos); ella viene de la creación de un ambiente común en que los dos lados participan y extraen de su participación algo nuevo, inesperado, que no estaba en ninguno de ellos, y que altera el estatuto anterior de ambos, a pesar de mantenerse las diferencias individuales. Mientras que Duarte (2003) desarrolla el concepto y la caracterización de la comunicación con base en Merleau-Ponty, el cual denomina el “acto de comunicar como el encuentro de fronteras perceptivas”, siendo que “al otro y su conciencia sólo se puede acceder porque también el hombre es un ser cultural”.<br><br><strong><em>Kennya Ivonne Villanueva Ascencio - CIF: 2020010023<br> Mercedes Alejandra Reyes Rojas - CIF: 2020010041</em></strong></div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2021-01-29 02:04:51 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/nataliarocio386/wx8l14hsmjwu4zkz/wish/1139199532</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Concepto de Comunicacion</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/nataliarocio386/wx8l14hsmjwu4zkz/wish/1142699562</link>
         <description><![CDATA[<div>Es un proceso interactivo e interpersonal, porque ocurre entre personas y está compuesto por elementos que interactúan constantemente.<br>La comunicación es el proceso biosocial del ser humano, se genera mediante las funciones de la memoria, tanto neurológicas como psicológicas, las cuales se producen en el sistema nervioso central. <br>La información almacenada pasará a formar parte de experiencias cognitivas y afectivas que constituirán los mensajes, que en algún momento serán emitidos y recibidos por otros. Este recorrido que forma un círculo, tanto para el emisor como para el receptor, se inicia y termina con la bioquímica de sus respectivos sistemas nerviosos centrales. Influyen en este acto básico de la comunicación, las actividades mentales y emocionales, las convenciones culturales, el mundo físico, los hábitos de percepción. (Viggiano, 2009)<br><br><br></div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2021-01-29 22:32:11 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/nataliarocio386/wx8l14hsmjwu4zkz/wish/1142699562</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Dimensiones de la Comunicación</title>
         <author>nataliarocio386</author>
         <link>https://padlet.com/nataliarocio386/wx8l14hsmjwu4zkz/wish/1142839666</link>
         <description><![CDATA[<div>Como organismos vivos, es imposible no comunicar, incluso un silencio puede guardar un mensaje que se desea transmitir. Este proceso comunicativo emerge cuando se analizar el ángulo social y cognitivo del ser humano, el producto de esta interacción se le conoce como "información" y la organización lógica, semántica y cognitiva de la misma permite atribuirle sentido, el receptor del producto decidirá que hace con el.<br><br>Existen dimensiones dentro del proceso comunicativo:<br><br><strong><em>1. Dimensión cognitiva:</em></strong> la información transmitida está representada de alguna forma en la mente del emisor y receptor.<br><br><strong><em>2. Dimensión social:</em></strong> todo el sistema que se apoya en reglas arbitrarias y convencionales que regulan el intercambio de información y la interpretación de las intenciones comunicativas.<br><br><strong><em>3. Dimensión semiótica:</em></strong> el código lingüístico no tiene características propias.<br><br>La Psicología de la Comunicación surge de la intersección entre la psicología que se ocupa de la problemática de la comunicación y de una ciencia o teoría de la comunicación que descubre sus implicaciones psicológicas. <br><br><strong><em>Natalia Rocío Delgado Aguillón<br>CIF: 2019011120</em></strong><br> </div>]]></description>
         <enclosure url="https://www.orkestra.deusto.es/images/actualidad/noticias-eventos/blog/Comunicaci%C3%B3n_interna.jpg" />
         <pubDate>2021-01-30 00:46:26 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/nataliarocio386/wx8l14hsmjwu4zkz/wish/1142839666</guid>
      </item>
   </channel>
</rss>
