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      <title>LA EDUCACION Y LAS NUEVAS TECNOLOGIAS by Alfredo Antonio Gonzalez</title>
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      <description>&quot;La innovación en la enseñanza implica ruptura con modelos y practicas educativas tradicionales&quot;




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      <language>en-us</language>
      <pubDate>2018-08-16 18:59:14 UTC</pubDate>
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         <title>JEAN PIAGET(1896-1980) decía que el aprendizaje depende en gran medida del desarrollo, hay un vínculo de dependencia. A mayor desarrollo se va dando mayor aprendizaje y además el desarrollo es más rápido que el aprendizaje, por lo que nunca es resultante de esta. “El desarrollo es en cierto modo una progresiva equilibración, un perpetuo pasar de un estado de menor equilibrio a un estado de equilibrio superior”.</title>
         <author>solpanigasi</author>
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         <pubDate>2018-08-16 22:15:30 UTC</pubDate>
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         <title>Podríamos decir o definir entonces, que por didáctica la teoría o el conjunto de teorías acerca de la enseñanza, consideramos necesario construirla con referencia a las situaciones en las que ella surge y sucede.</title>
         <author>solpanigasi</author>
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         <title>El acto pedagógico se conforma sobre la relación Tríadica DOCENTE-.ALUMNO-CONTENIDO y “No siempre aun cuando exista la intención y la acción de enseñar, no siempre se produce el aprendizaje en los alumnos”</title>
         <author>solpanigasi</author>
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         <pubDate>2018-08-16 22:18:12 UTC</pubDate>
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         <title>&quot;LA FILOSOFIA EN LA MODERNIDAD&quot;Quiénes somos?  De dónde venimos?   Para qué vivimos?  Estamos solos en el universo?  Todas las preguntas tienen respuesta? ...</title>
         <author>solpanigasi</author>
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         <pubDate>2018-08-16 22:24:24 UTC</pubDate>
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         <title>“LOS INUTILES CAMBIOS EN NOMBRE DE LA EDUCACION”Antes de la revolución digital, la enseñanza se basaba en el uso del lápiz, el papel y decenas de libros repletos de información, opacos en forma y, sobre todo, estáticos en contenido. Unos elementos que fijaban un camino muy definido para los alumnos.</title>
         <author>solpanigasi</author>
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         <pubDate>2018-08-16 22:26:41 UTC</pubDate>
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         <title>Tecnología en la educación. El sistema educativo actual es el resultado de varios siglos de transición progresiva y exponencial. En la actualidad es necesario un cambio en las metodologías y en los contenidos impartidos para poder afrontar con garantías el complejo y diverso futuro que nos aguarda.</title>
         <author>solpanigasi</author>
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         <pubDate>2018-08-16 22:27:55 UTC</pubDate>
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         <title>En síntesis podemos señalar que los profesores y directivos docentes innovadores son:•Asumir una actitud comprometida con la educación de los estudiantes ponderando su lugar de guía en ese proceso.•Ser un aprendiz permanente.•Acercar nuevas formas de comunicación a los alumnos para garantizar el vínculo con todos ellos aún en los espacios extramuros.•Propiciar prácticas que interpelan la subjetividad de los adolescentes y los motiven a seguir aprendiendo.•Poner el proceso de aprendizaje en el centro de la escena educativa.•Asumir el error y los obstáculos como parte de la práctica cotidiana.•Flexibilizar la temporalidad institucional a través de otros canales de comunicación o del rediseño curricular de la materia.</title>
         <author>solpanigasi</author>
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         <pubDate>2018-08-16 22:31:31 UTC</pubDate>
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