<?xml version="1.0"?>
<rss version="2.0">
   <channel>
      <title>Aktiv lytning og den professionelle samtale by Josefine Madsen</title>
      <link>https://padlet.com/joma3/wwz4d3idt4ow</link>
      <description>1. semester </description>
      <language>en-us</language>
      <pubDate>2018-02-15 14:01:17 UTC</pubDate>
      <lastBuildDate>2018-02-15 14:21:11 UTC</lastBuildDate>
      <webMaster>hello@padlet.com</webMaster>
      <image>
         <url></url>
      </image>
      <item>
         <title></title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/joma3/wwz4d3idt4ow/wish/231896113</link>
         <description><![CDATA[<div>- Man skal være oplysende&nbsp;<br>- Man skal være lyttende overfor patienten<br>- Gode informationer&nbsp;<br>- Stille retoriske spørgsmål<br>- Fokuserende på patienten<br>- Forklare processen før, under og efter<br>- Være personlig&nbsp;</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2018-02-15 14:04:50 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/joma3/wwz4d3idt4ow/wish/231896113</guid>
      </item>
      <item>
         <title></title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/joma3/wwz4d3idt4ow/wish/231896531</link>
         <description><![CDATA[<div>At kunne kende forskel på hverdagsprog og vidensprog<br><br>Sproget er et redskab 10% er det vabalt, hvor det er 90% er nonvabalt.<br><br>Førstehåndsindtryk er vigtigt i forhold til relation og tillid&nbsp;<br><br>Samtale er et samarbejde&nbsp;<br><br><br></div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2018-02-15 14:05:40 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/joma3/wwz4d3idt4ow/wish/231896531</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Dagens læring</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/joma3/wwz4d3idt4ow/wish/231899168</link>
         <description><![CDATA[<div>-Større indblik i videnskabsteori, herunder den positivistiske, hermeneutisk og fænomenologisk.<br>-Vi har fået noget teoretisk viden bl.a. om aktiv lytning og gensvar.<br>God viden om de forskellige typer gensvar.<br>-Viden om hvilken effekt de forskellige teknikker har på en samtale.<br>-Forskellen på hverdagssamtale og den professionelle samtale.<br>-</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2018-02-15 14:10:49 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/joma3/wwz4d3idt4ow/wish/231899168</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Walk and Talk</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/joma3/wwz4d3idt4ow/wish/231899358</link>
         <description><![CDATA[<div>-Dynamisk kommunikations model:<br>-lukkede og åbne spørgsmål.&nbsp;<br>-aktiv lytning: nonverbal (kropsprog) / verbal&nbsp; (sproget )&nbsp;<br>-90/10<br>-positivistisme (naturvidenskab, kvantitativt ) / hermeneutisk&nbsp; ( humanvidenskab, kvalitativt ) </div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2018-02-15 14:11:13 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/joma3/wwz4d3idt4ow/wish/231899358</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Walk and talk:</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/joma3/wwz4d3idt4ow/wish/231900955</link>
         <description><![CDATA[<div>- god til at give informationer<br>- husk pauser/ kunst pauser/ stilhed, så patienten kan reflektere<br>- vekslen mellem hverdagssprog og fagsprog<br>- borger/patient i centrum<br>- god kommunikation er god dialog</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2018-02-15 14:13:40 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/joma3/wwz4d3idt4ow/wish/231900955</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Aktiv lytning.                               Kropssprog, kan påvirke patientens humør eller yderligere tilgang til processen.                                                              Positivitet (opmuntring), giver en oplevelse for patienten som er tillids vækkende for det nok skal gå godt igennem hele processen, også selvom patienten ved at udfaldet ikke kan ændres ved for det værste.                                                                           Brug et hverdagssprog i stedet for videns sprog når man taler med en ikke oplyst patient, brug kun videns sprog når man ved at patienten ved hvad det betyder.</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/joma3/wwz4d3idt4ow/wish/231901449</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2018-02-15 14:14:32 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/joma3/wwz4d3idt4ow/wish/231901449</guid>
      </item>
      <item>
         <title></title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/joma3/wwz4d3idt4ow/wish/231902766</link>
         <description><![CDATA[<div>Relationen mellem patient og sygeplejerske er vigtig og at denne opnås gennem kommunikationen.&nbsp;<br>Non verbalt og verbalt<br><br>At&nbsp; det er vigtigt være professionelt i samtalen.&nbsp;<br>Fokus på sygdommen, men at huske mennesket bagved, hverdags samtale. Være subjektiv, og indrage patienten i dennes forløb. Da det er deres liv.&nbsp;<br><br>At komminkerer på forskellig vis, og på en ordenlig måde. Den gode kommunikation, som patienten forstår.&nbsp;<br><br></div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2018-02-15 14:16:31 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/joma3/wwz4d3idt4ow/wish/231902766</guid>
      </item>
   </channel>
</rss>
