Sampaikan pengalaman Bapak/Ibu dalam menyelaraskan pemahaman tentang Pendidikan yang Memerdekakan di tempat Bapak/Ibu. by Narasumber 156

Yasin-Pemahaman Saya tentang prinsip pendidikan yang memerdekakan agar dapat diterima di sekolah saya adalah guru mampu menggerakkan skateholder yang ada disekolah dengan cara dimulai dari dirinya sendiri Dan dapat memberikan kontribusi positif kepada orang lain.

2024-05-14 03:28:39 UTC

Tantangannya bisa datang dari orang lain baik dari kepala sekolah, rekan sejawat Dan murid itu sendiri

(Muhlis) : Pemahaman dan Prinsip pendidikan yang memerdekakan secara umum bisa diterima oleh warga sekolah, baik kepala sekolah terlabih lagi sebagian besar guru. Mayoritas guru punya keinginan untuk menelaah lebih jauh, baik lewat PMM maupun mengikuti diklat CGP, setelah saya ada guru yang sekarang ini sedang mengikuti CGP angkatan 11 sebanyak 4 orang dan angkatan 12 sebanyak 1 orang.

2024-05-14 03:30:36 UTC

Pendidikan yang memerdekakan bisa diterima, oleh temen -temen guru dalam proses belajar yang dilakukan walaupun tidak semua guru melakukannya, selaras dengan program sekolah belum menjadi hal yang sulit jika kepala sekolah tidak menuangkan program yang memeredekakan di sekolah,

andiazis72 — 2024-05-14 03:31:36 UTC

Pendidikan yang memerdekakan

yd9gtj — 2024-05-14 03:34:15 UTC

Hal ini dapat diterapkan mengingat kemerdekaan tidak terikat dengan kurikulum (konvensional). Proses pembelajaran tidak hanya di dalam kelas, namun pelaksanaannya dapat terintegrasi dengan lingkungan sekitar. Di sekolah saya memanfaatkan lingkungan untuk dijadikan lahan melaksanakan pembelajaran (P5) dan melaksanakan kegiatan ekstra kurikuler dengan melibatkan ahli lain sebagai pengajar

(Muhlis) : Tantangan yang agak sedikit menantang terhadap penyelarasan pendidikan yang memerdekakan di sekolah saya justru dari siswanya, siswa yang selama ini masih nyaman dengan apa saja yang disajikan guru dalam artian sudah biasa disuapin, tinggal tunggu disuap, agak sedikit merasa heran dan aneh ketika ada perubahan strategi mengajar yang dilakukan guru yang mengakomodir kebutuhan belajar mereka, belum terbiasa untuk memanfaatkan VCO dalam kegiatan belajarnya.

2024-05-14 03:35:40 UTC

Yustina.

2024-05-14 03:37:08 UTC

Setiap tantangan dari program GELIGI seperti siswa yang terlambat dan ada siswa yang masih malu-malu untuk tampil pas jadwalnya, jadi tantangan seperti saya dan rekan guru (GP),akan mengkonfirmasi dan koordinasikan dengan wali kelas serta guru ,sehingga kami akan melakukan pendekatan dengan siswa tersebut. setiap hambatan ini kami jadikan Rencana tindak lanjut untuk memperbaiki tantangan tersebut dan dijadi bahn evaluasi.karena tujuan GELIGI memberikan kesempatan pada anak untuk melatih diri menjadi mandiri dan leadership.

sri puji astuti- pemahaman saya tentang prinsip pendidikan yang memerdekan agar diterima disekolah saya adalah kepala sekolah dan guru memulai motivasi diri sendirinya.tantangan saya kekita melaksanakan budaya positif menyambut siswa datang didepan pintu gerbang ini hanya bisa dilaksanakan selama 2 minggu terlaksana dgn baik setelah tidak dilakukan lg banyak alasan bagi banyak sekali alasan bapak dan ibu

2024-05-14 03:41:55 UTC

Tantangan yang terberat bagi saya adalah ada beberapa bapak ibu guru di sekolah saya tidak ada simpatik tentang inovasi pembelajaran yang saya imbaskan, namun saya tidak patah semangat untuk terus tergerak, bergerak dan menggerakan dalam melayani kebutuhan belajar murid.

arifrahmanrahman1980 — 2024-05-14 03:42:40 UTC

Yustina

2024-05-14 03:45:00 UTC

Pendidikan yang memerdekkan bisa diterima,oleh rekan sejawat, dan siswa dengan memberikan contoh,dalam melakukan program Sekolah yaitu GELIGI.

Secara tidak langsung saya mengajarkan cara berkolaborasi,cara berkomunikasi kepada rekan guru,begitu pula dengan siswa diberikan contoh berkolaborasi dan komunikasi dan bagaimana cara siswa menggunakan :voice,Choice,Ownership,sehingga guru dan siswa akan merasakan pendidikan memerdekan sehingga semuanya bisa mandiri dan bahagia.

NURFAJRI

2024-05-14 04:01:33 UTC

Alhamdulillah, di sekolah tempat saya mengajar, prinsip pendidikan yang memerdekakan sangat dapat diterima oleh seluruh warga sekolah terutama kepala sekolah saya.

Teman-teman guru di sekolah sangat antusias menerima perubahan paradigma pemahaman pendidikan yang memerdekakan

pemahaman tentang prinsip pendidikan yang memerdekakan adalah dimana guru dan murid diberikan kesempatan untuk mengembangkan diri menjadi lebih baik sesuai dengan kemampuan masing masing, untuk mendapatkan hasil yang baik

iputra674 — 2024-05-14 04:16:27 UTC

2024-05-14 04:16:43 UTC

pemahaman yang memerdekakan diterima disekolah saya masih kurang maksimal, dimana guru dan siswa masih tidak mau menerima perubahan dalam proses pembelajaran, namun itu tidak membuat saya tidak bersemangat karena itu merupakan tantangan yang harus dihadapi dan akan memberikan motivasi untuk terus menyuarakan pendidikan yang memerdekakan disekolah saya

tantangan yang dihadapi ketika saya menyelaraskan pemahaman ini di sekolah adalah, masih adanya penolakan-penolakan dari guru yang kurang update tentang pendidikan saat ini

iputra674 — 2024-05-14 04:17:27 UTC

NURFAJRI

2024-05-14 04:25:15 UTC

Tantangan yang saya hadapi sebenarnya tidak terlalu sulit, hanya saat pelaksanaan aksi nyata memang ada sebagian guru yang butuh interaksi lebih intens dalam menyelaraskan prinsip pendidikn yang memerdekakan.