Los delincuentes utilizan herramientas legales que utilizan compañías en todas partes del planeta, para posicionar páginas falsas de Internet y robar a los navegantes desprevenidos.

Características

Estos delincuentes roban cuentas o información de alguien para así robarlos desde un banco o haciéndose pasar por páginas falsas para conocer contraseñas y tener acceso a estas redes estafando a las personas.

RECOMENDACIONES

 - No poner información exacta en el facebook ni números de teléfono porque esa información pueden ver muchas personas, y de allí pueden tomar provecho a tener información que debería ser confidencial.

- Poner contraseñas buenas a nuestras redes sociales, para que no nos puedan ingresar fácilmente a nuestro perfil.

CONCLUSIONES

- Podemos darnos cuenta de que cualquier persona puede hacernos daño desde el internet suplantando nuestra identidad o practicando esto de los delitos informáticos.Podemos concluir que no debemos usar las redes sociales sin seguridad y tampoco subir al internet información nuestra porque cualquier persona puede tratar de acabar con nosotros. 

Es uno de los riesgos más comunes en la web que se pueden ver actualmente; es cuando una persona adulta se hace pasar por alguien que no es y habla con menores de edad principalmente proponiendoles cosas para así obtener algún tipo de satisfacción sexual esta es una técnica muy utilizada por estos acusadores que muchas veces se hacen pasar por personas menores de edad (Adolescentes) para así formar un vínculo más personal con las otras personas. 

Características:  

• Enganche. el objetivo de conocerlo, le pregunta su edad y ubicación geográfica, conoce sus gustos e inquietudes, para adaptarse a ellos y tener aspectos en común que le permitan ganar su confianza. 
• Fidelización.  El acosador se asegura que su nuevo amigo querrá seguir hablando con él. Para lograr esto, usualmente hablan de temas de interés mutuo.
• Seducción. Con toda la información y confianza construida hasta el momento, el acosador se dedica a seducir, a incluir temas sexuales en las charlas, e intentar intercambiar imágenes con el niño. 
• Acoso. Es posible que en esta etapa el acosador se muestre tal cuál es, y utilice chantajes, amenazas y manipulaciones para lograr sus objetivos.

• Supervisar la información y fotos que publican de sí mismos en las redes sociales y chats. No es necesario prohibir, pero sí guiarlos sobre qué se puede compartir y qué no.
• Hablarles de los distintos riesgos que hay en Internet y las recomendaciones para no caer en ellos.
• Establecer una relación de confianza con los niños que les permita recurrir a uno en caso de encontrarse en situaciones de riesgo.
• Guardar cualquier tipo de información que pueda servir como evidencia al hacer una denuncia: pantallazos, copia de chats o correos enviados, entre otros.