<?xml version="1.0"?>
<rss version="2.0">
   <channel>
      <title>Öğretim Teknolojilerinin Tarihsel Gelişimi by </title>
      <link>https://padlet.com/sumeyye_kiran19/wvyso8yjd2n6kjsd</link>
      <description>sümeyye kıran 190110022</description>
      <language>en-us</language>
      <pubDate>2021-01-28 13:58:32 UTC</pubDate>
      <lastBuildDate>2023-02-25 18:58:36 UTC</lastBuildDate>
      <webMaster>hello@padlet.com</webMaster>
      <image>
         <url></url>
      </image>
      <item>
         <title>GÖRSEL ÖĞRETİM HAREKETİ(20 yy öncesi)</title>
         <author>sumeyye_kiran19</author>
         <link>https://padlet.com/sumeyye_kiran19/wvyso8yjd2n6kjsd/wish/1136353774</link>
         <description><![CDATA[<div>Dilin ilk yazılı kayıtlarından olan mağara duvarı resimleri ve sokrates ile aristonun yöntemleri öğretim teknolojilerinin ilk örneklerindendir. </div>]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/943466764/5bf4b92fa7a243a833be5ab43ae101cb/ma_ara10.jpg" />
         <pubDate>2021-01-28 13:58:48 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/sumeyye_kiran19/wvyso8yjd2n6kjsd/wish/1136353774</guid>
      </item>
      <item>
         <title></title>
         <author>sumeyye_kiran19</author>
         <link>https://padlet.com/sumeyye_kiran19/wvyso8yjd2n6kjsd/wish/1136358834</link>
         <description><![CDATA[<div>sanayi devrimine kadar öğretim usta çırak ilişkisindedir. tek sınıflı okullar ve sanayi devrimiyle fabrika okulları açılmıştır.</div>]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/943466764/f46baff836d79969831fdb5a7e475cca/fab_okl.jpg" />
         <pubDate>2021-01-28 13:59:45 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/sumeyye_kiran19/wvyso8yjd2n6kjsd/wish/1136358834</guid>
      </item>
      <item>
         <title></title>
         <author>sumeyye_kiran19</author>
         <link>https://padlet.com/sumeyye_kiran19/wvyso8yjd2n6kjsd/wish/1136359018</link>
         <description><![CDATA[<div>alfabeyi gösteren kitaplar (hornbook), resimli el kitapları (battledore book), ilk resimli ders kitabı "the visible world in pictures"kullanılmıştır.</div>]]></description>
         <enclosure url="https://www.britannica.com/topic/The-Visible-World-in-Pictures" />
         <pubDate>2021-01-28 13:59:47 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/sumeyye_kiran19/wvyso8yjd2n6kjsd/wish/1136359018</guid>
      </item>
      <item>
         <title></title>
         <author>sumeyye_kiran19</author>
         <link>https://padlet.com/sumeyye_kiran19/wvyso8yjd2n6kjsd/wish/1136359135</link>
         <description><![CDATA[<div>1830 lu yıllarda kara tahta, yer küresi, haritalar, abaküs ve heceleme çubukları sınıf ortamında kullanıldı. ilk slayt projektörü olan büyülü fener kullanılmaya başlandı.</div>]]></description>
         <enclosure url="https://tr.wikipedia.org/wiki/B%C3%BCy%C3%BCl%C3%BC_fener" />
         <pubDate>2021-01-28 13:59:48 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/sumeyye_kiran19/wvyso8yjd2n6kjsd/wish/1136359135</guid>
      </item>
      <item>
         <title>GÖRSEL-İŞİTSEL ÖĞRETİM HAREKETİ (1900-1965)</title>
         <author>sumeyye_kiran19</author>
         <link>https://padlet.com/sumeyye_kiran19/wvyso8yjd2n6kjsd/wish/1136359907</link>
         <description><![CDATA[<div>Başlarında üç büyutlu gösterimler için okul müzeleri açılmıştır. Thorndike' nin öğrenmeye yönelik çalışmaları eğitim ve öğretim teknolojileri için önemlidir.</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2021-01-28 13:59:57 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/sumeyye_kiran19/wvyso8yjd2n6kjsd/wish/1136359907</guid>
      </item>
      <item>
         <title></title>
         <author>sumeyye_kiran19</author>
         <link>https://padlet.com/sumeyye_kiran19/wvyso8yjd2n6kjsd/wish/1136402267</link>
         <description><![CDATA[<div>1920' lerde öğretim hedeflerinin tanımlanması fikri ve bireysel öğretim planları ortaya atılmıştır. ilk hareketli resim projektörü ve  ilk öğretim filmleri kataloğu yayımlanmıştır.</div>]]></description>
         <enclosure url="https://tr.wikipedia.org/wiki/Film_projekt%C3%B6r%C3%BC#:~:text=%C4%B0lk%20film%20projekt%C3%B6r%C3%BC%2C%201879%20y%C4%B1l%C4%B1nda,%C5%9Fekilde%20yans%C4%B1t%C4%B1p%20hareket%20izlenimi%20verdi." />
         <pubDate>2021-01-28 14:07:53 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/sumeyye_kiran19/wvyso8yjd2n6kjsd/wish/1136402267</guid>
      </item>
      <item>
         <title></title>
         <author>sumeyye_kiran19</author>
         <link>https://padlet.com/sumeyye_kiran19/wvyso8yjd2n6kjsd/wish/1136412018</link>
         <description><![CDATA[<div>bilgilerin somut hale getirilmesi ve kullanılan duyu organı arttığında etkin ve kalıcı öğrenmenin gerçekleştiğini savunan yaşantı konisi yaklaşımı ortaya atılmıştır.</div>]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/943466764/2c4ca7b0a5004ee2697c64f2ac7e9f2c/Soyut___renme_Ya_ant_s_.jpg" />
         <pubDate>2021-01-28 14:09:43 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/sumeyye_kiran19/wvyso8yjd2n6kjsd/wish/1136412018</guid>
      </item>
      <item>
         <title></title>
         <author>sumeyye_kiran19</author>
         <link>https://padlet.com/sumeyye_kiran19/wvyso8yjd2n6kjsd/wish/1136412227</link>
         <description><![CDATA[<div>II.Dünya savaşında askerlerin eğitimi için filmler kullanılmış. 1936 da BBC televizyonu kurulmuş ve Avrupa'ya yayılarak birçok ülkede yayın yapmıştır. <br><br></div>]]></description>
         <enclosure url="https://youtu.be/0EPVvUXMcxA" />
         <pubDate>2021-01-28 14:09:46 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/sumeyye_kiran19/wvyso8yjd2n6kjsd/wish/1136412227</guid>
      </item>
      <item>
         <title></title>
         <author>sumeyye_kiran19</author>
         <link>https://padlet.com/sumeyye_kiran19/wvyso8yjd2n6kjsd/wish/1137273132</link>
         <description><![CDATA[<div>davranışçı yaklaşım kapsamında programlı öğretim ortaya atılmıştır. 1953 yılında IBM tarafından model 650 bilgisayarı geliştirilmiştir.</div>]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/943466764/e838a5768167e66e6274d3b6ce9e97ed/T_rkiyenin_ilk_bilgisayar_.jpg" />
         <pubDate>2021-01-28 16:37:15 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/sumeyye_kiran19/wvyso8yjd2n6kjsd/wish/1137273132</guid>
      </item>
      <item>
         <title></title>
         <author>sumeyye_kiran19</author>
         <link>https://padlet.com/sumeyye_kiran19/wvyso8yjd2n6kjsd/wish/1137313900</link>
         <description><![CDATA[<div>1957 de Sovyetler Birliği uzaya sputnik uydusunu göndermiştir. iletişim modelleri kullanılmaya başlanmıştır. ölçüt dayanaklı değerlendirme ortaya atılmıştır.</div>]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/943466764/f50f3cbf85aa43f6a5a544a259efdb9d/sputnik1_9879821239.jpg" />
         <pubDate>2021-01-28 16:43:38 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/sumeyye_kiran19/wvyso8yjd2n6kjsd/wish/1137313900</guid>
      </item>
      <item>
         <title></title>
         <author>sumeyye_kiran19</author>
         <link>https://padlet.com/sumeyye_kiran19/wvyso8yjd2n6kjsd/wish/1137532473</link>
         <description><![CDATA[<div>James Finn teknolojinin eğitimde de kullanılabileceğini öne sürerek ilk kez öğretim teknolojileri kavramını ortaya atmıştır.</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2021-01-28 17:21:16 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/sumeyye_kiran19/wvyso8yjd2n6kjsd/wish/1137532473</guid>
      </item>
      <item>
         <title></title>
         <author>sumeyye_kiran19</author>
         <link>https://padlet.com/sumeyye_kiran19/wvyso8yjd2n6kjsd/wish/1137653436</link>
         <description><![CDATA[<div>1969 da arpanet internet ağı kullanılmaya başlanmıştır. 1995 te www yaygınlaşmaya başlamıştır.</div>]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/943466764/e6d78a00b38244e52a65fa01e7cf34c5/Arpanet_1974_svg.png" />
         <pubDate>2021-01-28 17:38:56 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/sumeyye_kiran19/wvyso8yjd2n6kjsd/wish/1137653436</guid>
      </item>
      <item>
         <title></title>
         <author>sumeyye_kiran19</author>
         <link>https://padlet.com/sumeyye_kiran19/wvyso8yjd2n6kjsd/wish/1138296544</link>
         <description><![CDATA[<div>öğretimin sistematikleşmesine yönelik ihtiyaç analizi yapılması fikri ortaya çıktı.</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2021-01-28 19:38:23 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/sumeyye_kiran19/wvyso8yjd2n6kjsd/wish/1138296544</guid>
      </item>
      <item>
         <title></title>
         <author>sumeyye_kiran19</author>
         <link>https://padlet.com/sumeyye_kiran19/wvyso8yjd2n6kjsd/wish/1138361090</link>
         <description><![CDATA[<div>iş yerlerindeki insan performansındaki sorunlar için performans teknolojisi yaklaşımı kullanılmıştır. </div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2021-01-28 19:52:27 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/sumeyye_kiran19/wvyso8yjd2n6kjsd/wish/1138361090</guid>
      </item>
      <item>
         <title></title>
         <author>sumeyye_kiran19</author>
         <link>https://padlet.com/sumeyye_kiran19/wvyso8yjd2n6kjsd/wish/1138384592</link>
         <description><![CDATA[<div>2000'li yıllarda internet yaygınlaşarak öğretimde kullanılmaya başlandı. Uzaktan eğitim, web tabanlı eğitim, sanal okullar ve bilgisayar destekli dersler gibi çalışmalar ortaya çıkmıştır.</div>]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/943466764/69331e67ab05d7d0f8f55bfed632ff60/1559241872_1.jpg" />
         <pubDate>2021-01-28 19:57:51 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/sumeyye_kiran19/wvyso8yjd2n6kjsd/wish/1138384592</guid>
      </item>
      <item>
         <title></title>
         <author>sumeyye_kiran19</author>
         <link>https://padlet.com/sumeyye_kiran19/wvyso8yjd2n6kjsd/wish/1138677568</link>
         <description><![CDATA[<div>resimleri 3 boyutlu gösteren stereoskop kullanılmaya başlandı.</div>]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/943466764/b2265cc7fadccaa06d5ed7c73e819007/indir.jfif" />
         <pubDate>2021-01-28 21:19:34 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/sumeyye_kiran19/wvyso8yjd2n6kjsd/wish/1138677568</guid>
      </item>
      <item>
         <title></title>
         <author>sumeyye_kiran19</author>
         <link>https://padlet.com/sumeyye_kiran19/wvyso8yjd2n6kjsd/wish/1138696409</link>
         <description><![CDATA[<div>öğretim amaçlı olmak üzere filmlerin yanında radyo, ses kayıtları ve sesli hareketli resimler de kullanılmıştır.</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2021-01-28 21:26:19 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/sumeyye_kiran19/wvyso8yjd2n6kjsd/wish/1138696409</guid>
      </item>
      <item>
         <title></title>
         <author>sumeyye_kiran19</author>
         <link>https://padlet.com/sumeyye_kiran19/wvyso8yjd2n6kjsd/wish/1138700362</link>
         <description><![CDATA[<div>Eğitim mühendisliği yaklaşımı mühendislik yöntemlerinin eğitimde kullanılmasıdır. Bu yaklaşım ile eğitimde sistematik yaklaşımın temelleri atılmıştır</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2021-01-28 21:27:49 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/sumeyye_kiran19/wvyso8yjd2n6kjsd/wish/1138700362</guid>
      </item>
      <item>
         <title></title>
         <author>sumeyye_kiran19</author>
         <link>https://padlet.com/sumeyye_kiran19/wvyso8yjd2n6kjsd/wish/1138712050</link>
         <description><![CDATA[<div>Öğretmen eksikliğinden dolayı eğitsel amaçlı kanallar artmış tepegöz ve simülatörler eğitimde kullanılmaya başlanmış.</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2021-01-28 21:32:02 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/sumeyye_kiran19/wvyso8yjd2n6kjsd/wish/1138712050</guid>
      </item>
      <item>
         <title></title>
         <author>sumeyye_kiran19</author>
         <link>https://padlet.com/sumeyye_kiran19/wvyso8yjd2n6kjsd/wish/1138726633</link>
         <description><![CDATA[<div>Davranışsal hedefler yazılmış ve sınıflandırılmıştır. Benjamin Bloom bilişsel alanda taksonomi ortaya atmıştır.</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2021-01-28 21:37:10 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/sumeyye_kiran19/wvyso8yjd2n6kjsd/wish/1138726633</guid>
      </item>
      <item>
         <title>ÖĞRETİM SİSTEMLERİ HAREKETİ (1965-...)</title>
         <author>sumeyye_kiran19</author>
         <link>https://padlet.com/sumeyye_kiran19/wvyso8yjd2n6kjsd/wish/1138735309</link>
         <description><![CDATA[<div>Gagne psikolojideki öğrenme ilkelerini öğretim teknolojilerine uyarlayarak öğretim kuramı geliştirmiştir.</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2021-01-28 21:40:23 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/sumeyye_kiran19/wvyso8yjd2n6kjsd/wish/1138735309</guid>
      </item>
      <item>
         <title></title>
         <author>sumeyye_kiran19</author>
         <link>https://padlet.com/sumeyye_kiran19/wvyso8yjd2n6kjsd/wish/1138745989</link>
         <description><![CDATA[<div>kişisel bilgisayarların kullanımı ve buna yönelik bilgisayar destekli öğretim ayrıca okullarda bilgisayar kullanımı yaygınlaştı.</div>]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/943466764/00db55d7add908524f9d1323f8ff3da1/13410_bilisayrrrrr_370x240.gif" />
         <pubDate>2021-01-28 21:44:30 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/sumeyye_kiran19/wvyso8yjd2n6kjsd/wish/1138745989</guid>
      </item>
      <item>
         <title></title>
         <author>sumeyye_kiran19</author>
         <link>https://padlet.com/sumeyye_kiran19/wvyso8yjd2n6kjsd/wish/1138748184</link>
         <description><![CDATA[<div>Yapılandırmacı yaklaşımın öğretim teknolojilerinde kullanılmasıyla öğrenci kendi öğrenmesinden sorumlu hale gelerek etkin bir rol üstlenebildi.  Ağ araştırmaları, problem tabanlı öğrenme, benzeşim yazılımları, oyunlar, bloglar ve wikiler yapılandırmacılık temel alınarak tasarlanan öğrenme ortamlara örnektir.</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2021-01-28 21:45:21 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/sumeyye_kiran19/wvyso8yjd2n6kjsd/wish/1138748184</guid>
      </item>
      <item>
         <title></title>
         <author>sumeyye_kiran19</author>
         <link>https://padlet.com/sumeyye_kiran19/wvyso8yjd2n6kjsd/wish/1138750458</link>
         <description><![CDATA[<div>Bilgi çağıyla hedeflere, öğrencilerin özelliklerine göre, bireyselleştirilmiş ve özelleştirilmiş öğrenme ortamları desteklenmiştir.</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2021-01-28 21:46:13 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/sumeyye_kiran19/wvyso8yjd2n6kjsd/wish/1138750458</guid>
      </item>
      <item>
         <title></title>
         <author>sumeyye_kiran19</author>
         <link>https://padlet.com/sumeyye_kiran19/wvyso8yjd2n6kjsd/wish/1139824412</link>
         <description><![CDATA[<div>1600 lü yıllarda kaz tüyü kalem ve düşük kalite kağıt kullanılmıştır. 1880 li yıllarda kağıt 1809 lu yıllarda mürekkep ve dolma kalem okullarda kullanılmıştır. kurşun kalem ise 1564 te ingilterede ortaya çıkmıştır.</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2021-01-29 09:03:28 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/sumeyye_kiran19/wvyso8yjd2n6kjsd/wish/1139824412</guid>
      </item>
   </channel>
</rss>
