il mio Diario di apprendimento by Federica Tamburini https://padlet.com/fedetamb/wvxquddhqw0a Learning Diary realizzato nel Mooc "Strategie di valutazione e insegnamento per la classe digitale" en-us 2017-02-19 08:41:00 UTC 2023-03-23 10:23:09 UTC hello@padlet.com Eccomi qui.. fedetamb https://padlet.com/fedetamb/wvxquddhqw0a/wish/154780209 Ciao! Questa sono io. Vivo e lavoro a Viareggio e sono insegnante di scuola primaria ]]> 2017-02-19 08:45:02 UTC https://padlet.com/fedetamb/wvxquddhqw0a/wish/154780209 Un po' di storia... fedetamb https://padlet.com/fedetamb/wvxquddhqw0a/wish/154780281 Ho iniziato ad insegnare (più di vent'anni fa...) dopo aver avuto esperienze di formazione agli adulti: insegnavo nei corsi di alfabetizzazione informatica organizzati dal mio Comune. Quando sono diventata docente, è stato naturale cercare di conciliare i due "mondi" e questo mi ha portato a formarmi meglio nella didattica potenziata dalle "nuove" tecnologie. Trovo questo corso un'opportunità di crescita professionale grandissima. ]]> 2017-02-19 08:47:01 UTC https://padlet.com/fedetamb/wvxquddhqw0a/wish/154780281 LEZIONE 1 - IL PIANO DELLA FORMAZIONE fedetamb https://padlet.com/fedetamb/wvxquddhqw0a/wish/154781139 Personalmente sono sempre stata una persona molto curiosa di apprendere e di sperimentare e in quest'ottica ho da sempre svolto molta formazione, sia per apprendere modalità differenti di azione, sia per confrontarmi con colleghi su metodologie e/o strumenti didattici. Sono contenta che il Piano faccia fare un salto qualitativo alla formazione, letta non tanto (e non solo) come un obbligo ma come una grande occasione professionale (bella in questo senso la scelta della parola "assicurare" che, come anche sottolinea il prof. Chiarle, ha l'implicito significato che la formazione sia una vero diritto per il docente). Trovo molto interessante la modalità dei Mooc online che permettono di conciliare la propria formazione con la vita quotidiana; penso che sia un'occasione che però vada accompagnata con un'adeguata formazione fatta anche nella propria scuola proprio per fornire occasioni di scambio e confronto che possano produrre anche risultati reali e immediati. Certamente, per i docenti che in questi anni hanno sempre visto l'aggiornamento come un mero obbligo purtroppo nulla cambierà... ]]> 2017-02-19 09:06:17 UTC https://padlet.com/fedetamb/wvxquddhqw0a/wish/154781139 LEZIONE 1 - IL MIO OMBRELLO fedetamb https://padlet.com/fedetamb/wvxquddhqw0a/wish/154781189 Credo che le domande-guida che da sempre fanno luce al mio insegnare siano due:
- cosa voglio lasciare come apprendimento profondo ai miei studenti? (aspetto disciplinare)
- cosa voglio che "imparino" oltre le nozioni didattiche? (aspetto educativo)
Le risposte che in questi anni mi sono data sono state a volte diverse, ma ripensandoci sono tutte riassumibili in una: vorrei trasmettere loro la voglia di apprendere cose nuove, il piacere di scoprirle e l'autonomia per andarle a cercare (o studiare) e rifletterci sopra, in modo da crescere ogni volta un po' di più come persone che vivono in un mondo complesso e variegato.]]> 2017-02-19 09:07:41 UTC https://padlet.com/fedetamb/wvxquddhqw0a/wish/154781189 LEZIONE 2 - RINFORZO DELL'OMBRELLO fedetamb https://padlet.com/fedetamb/wvxquddhqw0a/wish/155316127 Ecco la sintesi delle otto competenze chiave alle quali tendo con la mia azione didattica]]> 2017-02-21 22:17:41 UTC https://padlet.com/fedetamb/wvxquddhqw0a/wish/155316127 LEZIONE 2 - COMPRENSIONI DUREVOLI fedetamb https://padlet.com/fedetamb/wvxquddhqw0a/wish/155537349 2017-02-22 17:50:18 UTC https://padlet.com/fedetamb/wvxquddhqw0a/wish/155537349 LEZIONE 2 - UNIT 4 fedetamb https://padlet.com/fedetamb/wvxquddhqw0a/wish/155541779 Credo che la questione delle scelte si proponga frequentemente nel corso di un ciclo scolastico. Io insegno alla primaria e spesso mi trovo a scegliere di non fare qualcosa (ad es. di grammatica) che tanto so che avranno modo più avanti di approfondire  e mi concentro maggiormente sul consolidamento di nozioni basilari. Utilizzare la didattica per competenze (e l'uso delle TIC) mi ha comunque permesso di poter lavorare su "più fronti", proponendo progetti che consentono di affrontare diversi contenuti in modo parallelo e interdisciplinare e questo ha in parte mitigato la necessità di selezione dei contenuti. Anzi, direi che paradossalmente faccio molte più cose di quanto non facessi prima...]]> 2017-02-22 18:01:23 UTC https://padlet.com/fedetamb/wvxquddhqw0a/wish/155541779 LEZIONE 3 - DOMANDE ESSENZIALI fedetamb https://padlet.com/fedetamb/wvxquddhqw0a/wish/156673782 Apprendimento della letto-scrittura (classi 1/2 primaria)]]> 2017-02-28 11:36:04 UTC https://padlet.com/fedetamb/wvxquddhqw0a/wish/156673782 lezione 3 - ESAEDRO DELLA COMPRENSIONE fedetamb https://padlet.com/fedetamb/wvxquddhqw0a/wish/158753643 Attività molto complessa e io me la sono anche complicata perché ho scelto un'abilità di base e non un argomento di studio (infatti ho proseguito l'attività precedente ma non so se va bene...). Le domande sono pensate per bambini di 6/7 anni]]> 2017-03-08 17:55:48 UTC https://padlet.com/fedetamb/wvxquddhqw0a/wish/158753643 LEZIONE 4 - ESPERIENZE CON LE TIC fedetamb https://padlet.com/fedetamb/wvxquddhqw0a/wish/158771346 Personalmente ho utilizzato i computer da sempre nella mia didattica, soprattutto portando i bambini con regolarità al laboratorio di informatica. La cosa che mi ha sempre colpito in loro, e ha rafforzato la mia scelta didattica nel proseguire su questa strada, è osservare una progressiva autonomia di lavoro non solo rispetto alle consegne assegnate, ma soprattutto rispetto ad una gestione sinergica dei vari contenuti, ad una naturale interdisciplinarietà delle risorse e dei loro ragionamenti, che hanno consentito uno studio più approfondito e "maturo" in confronto allo studiare solo sul libro. Negli ultimi anni, ho avviato in collaborazione con i genitori un progetto di inserimento delle TIC nelle didattica quotidiana: il laboratorio è "entrato in classe" ! Avendoli sempre a disposizione, le possibilità si sono ampliate in tutte le discipline. Affiancando all'uso degli strumenti un approccio didattico per competenze e gruppi di lavoro, la didattica è decisamente decollata: i bambini sono stati in grado anche di creare manufatti digitali, dimostrando non solo il raggiungimento degli obiettivi disciplinari ma anche una progressiva crescita nelle soft skill generali. Questa esperienza è stata accompagnata da un blog che ha raccontato le nostre esperienze (http://classemultimediale.blogspot.it/) e alla conclusione è stata monitorata da un questionario conclusivo proposto ai genitori per rilevare anche le loro impressioni (https://docs.google.com/forms/d/1vUz9OFsIFZdnzMCnEayDyJjnYydDZreMprEcYhbnbfk/edit#response=ACYDBNionbA6c7m1UHUuGLDglezF6rZ3TbcRI-OtqEMflHn_2Htsw5CQbQL4zp0).
Data la buona (anzi, l'ottima) riuscita del progetto, intendo avviarne uno simile con questa nuova classe non appena possibile.
]]> 2017-03-08 18:42:13 UTC https://padlet.com/fedetamb/wvxquddhqw0a/wish/158771346 LEZIONE 4 - UDA fedetamb https://padlet.com/fedetamb/wvxquddhqw0a/wish/159061529 Impariamo a leggere e scrivere (1 primaria)]]> 2017-03-09 17:34:41 UTC https://padlet.com/fedetamb/wvxquddhqw0a/wish/159061529 LEZIONE 5 fedetamb https://padlet.com/fedetamb/wvxquddhqw0a/wish/159074008 il compito di prestazione]]> 2017-03-09 18:10:21 UTC https://padlet.com/fedetamb/wvxquddhqw0a/wish/159074008 LEZIONE 5 - RUBRICA DI VALUTAZIONE fedetamb https://padlet.com/fedetamb/wvxquddhqw0a/wish/159459446 Ecco la mia rubrica di valutazione, sia in versione "docente" sia strutturata per gli alunni (1 classe primaria). Ho lasciato la suddivisione in cinque livelli (più per "esercizio" che per reale necessità) ma nella nostra scuola primaria non esistono due livelli di valutazione insufficiente per cui con i miei alunni i livelli saranno solo quattro]]> 2017-03-11 22:15:22 UTC https://padlet.com/fedetamb/wvxquddhqw0a/wish/159459446 LEZIONE 5 - SCHEDA PROGETTAZIONE FASE 2 fedetamb https://padlet.com/fedetamb/wvxquddhqw0a/wish/159461286 2017-03-11 23:04:28 UTC https://padlet.com/fedetamb/wvxquddhqw0a/wish/159461286 LEZIONE 6 - FASE 3 fedetamb https://padlet.com/fedetamb/wvxquddhqw0a/wish/161030729 2017-03-19 21:32:28 UTC https://padlet.com/fedetamb/wvxquddhqw0a/wish/161030729 LEZIONE 6 - UDA COMPLETA fedetamb https://padlet.com/fedetamb/wvxquddhqw0a/wish/161030897 2017-03-19 21:34:03 UTC https://padlet.com/fedetamb/wvxquddhqw0a/wish/161030897