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      <title>La Planificación acuerdo con la Política Educativa by Josselin Ramirez</title>
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      <language>en-us</language>
      <pubDate>2025-03-20 23:23:15 UTC</pubDate>
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         <title>La Política Educativa: La persona: Centro del proceso educativo y sujeto trasformador de la sociedad. </title>
         <author>jr801702</author>
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         <description><![CDATA[<p><strong><sub>Marco filosófico: </sub></strong></p><p><sub>Este se refiere a todo principio y valor que con diferentes acciones y decisiones establece bases sobres el ámbito educativo, llevando a cabo métodos de enseñanza para una mejor formación integral de la persona.</sub></p><p><br></p><p><strong><sub>Principios de la Política Educativa: </sub></strong></p><p><strong><sub>La calidad, la multi pluriculturalidad y la inclusión: </sub></strong><sub>Promueven el desarrollo integral emocional y cognitivo, garantizando el acceso a la educación.</sub></p><p><strong><sub>La equidad, solidaridad e igualdad de género</sub></strong><sub>: ofrece las mismas oportunidades a todas las personas adaptándose a sus necesidades.</sub></p><p><strong><sub>la sostenibilidad, la resiliencia y respeto a la diversidad:  </sub></strong><sub>favorecen el bienestar social y educativo.</sub></p><p><br></p><p><strong><sub>Ejes de la Política Educativa: </sub></strong></p><p><strong><sub>La Educación centrada en la persona estudiante</sub></strong><sub>: Garantiza el desarrollo integral, mejorando nuestras habilidades sociales llenos de valores para crear buenos ciudadanos. </sub></p><p><strong><sub>La Educación basada en los Derechos humanos y los Derechos ciudadanos: </sub></strong><sub>Respeta los derechos de las personas desde el inicio de la educación, crear un ambiente de igualdad, donde se le de acceso a la educación a todos los estudiantes fortaleciendo la convivencia social y cultural. </sub></p><p><strong><sub>La Educación para el desarrollo sostenible:</sub></strong><sub> Se enfoca en promover la toma de decisiones y tener responsabilidad desde edades tempranas, promoviendo el cuido de los recursos, manteniendo un mejor desarrollo más equilibrado.</sub></p><p><strong><sub>La ciudadanía planetaria con identidad nacional</sub></strong><sub>: Inculca el respeto hacia nuestras raíces y cultura. Desarrollando un amor y respeto a la historia de todas las culturas uniéndonos para promover la paz. </sub></p><p><strong><sub>La ciudadanía digital con equidad social:</sub></strong><sub> Promueve la capacidad del acceso a las herramientas digitales, dejando que todos tengan acceso sin importar su estatus social, ni teniendo límites.</sub></p><p><strong><sub>La evaluación transformadora para toma de decisiones: </sub></strong><sub>Permite la evaluación para tomar decisiones que ayuden a mejorar el aprendizaje</sub><strong><sub>, </sub></strong><sub>teniendo un mejor enfoque integral, en el que se adquieran las mismas oportunidades para todos.</sub></p>]]></description>
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         <pubDate>2025-03-20 23:24:26 UTC</pubDate>
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         <title>Política Curricular: Educar para una nueva ciudadanía. </title>
         <author>jr801702</author>
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         <description><![CDATA[<p><strong><sub>Pilares de la Política Curricular: </sub></strong></p><p><strong><sub>La ciudadanía para el desarrollo sostenible:  </sub></strong><sub>Es el compromiso de cuidar nuestro planeta, para garantizar un mejor futuro.</sub></p><p><strong><sub>La ciudadanía planetaria con identidad nacional:  </sub></strong><sub>Promueve el futuro sostenible y el reconocimiento de nuestra cultura.</sub></p><p><strong><sub>La ciudadanía virtual con equidad social:</sub></strong><sub>  Inculca el beneficio virtual para todas las personas sin ser excluidas.</sub></p><p><br></p><p><strong><sub>Dimensiones</sub></strong><sub>:</sub></p><p><br></p><p><strong><sup>Dimensión 1, maneras de pensar: </sup></strong><sup>Ayuda a fortalecer nuestro pensamiento crítico, y la resolución de problemas.</sup></p><p><strong><sub>Dimensión 2, formas de vivir:</sub></strong><sub> Mejora nuestro estilo de vida, de una forma más saludable, así como tener responsabilidad.</sub></p><p><strong><sub>Dimensión 3, Forma de relacionarse con otros: </sub></strong><sub>Aumenta el desarrollo de habilidades sociales y lenguaje.</sub></p><p><strong><sub>Dimensión 4, herramientas para integrarse al grupo:</sub></strong><sub> Adaptación de cada necesidad para poder potenciar el buen manejo de la tecnología. </sub></p><p><br></p>]]></description>
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         <pubDate>2025-03-20 23:27:18 UTC</pubDate>
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         <title>Análisis </title>
         <author>jr801702</author>
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         <description><![CDATA[<ol><li><p><sub>Se espera una mejor educación, dando oportunidad a todos sin importar el estado social, creando conciencia y estabilidad, ayudando a la inclusión</sub> <sub>en la población, dando así un desarrollo educativo formado de destrezas que generen un buen impacto laboral y económico, en un futuro. </sub></p></li><li><p><sub>Obtener una buena preparación y capacitación sobre la tecnología, la cual se a convertido en una herramienta super funcional desde las edades más pequeñas, sin embargo, necesitamos aprender su buen uso y su límite para no crear consecuencias. </sub></p></li></ol>]]></description>
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         <pubDate>2025-03-20 23:29:31 UTC</pubDate>
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      <item>
         <title>Referencias  </title>
         <author>jr801702</author>
         <link>https://padlet.com/jr801702/wvrblyjt10pn6p6e/wish/3375660595</link>
         <description><![CDATA[<p><sub>Solís, D., &amp; Zarate, O. (2024). </sub><em><sub>Planeamiento Didáctico para Educación Preescolar.</sub></em><sub> UNED. </sub></p><p><sub>ChatGPT.(2025, 18 de marzo). </sub><em><sub>Ilustración conceptual sobre la política educativa. </sub></em><sub>[Imagen generada por IA]. OpenAI. </sub></p><p><br></p><p><sub>ChatGPT.(2025, 18 de marzo). </sub><em><sub> Ilustración conceptual sobre la política educativa.</sub></em><sub> [Imagen generada por IA]. OpenAI. </sub></p><p><br></p><p><sub>ChatGPT.(2025, 18 de marzo). </sub><em><sub>Ilustración conceptual sobre la política educativa.</sub></em><sub> [Imagen generada por IA]. OpenAI</sub></p>]]></description>
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         <pubDate>2025-03-20 23:32:02 UTC</pubDate>
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