Teoría General de los sistemas. by Lia Ipucha https://padlet.com/liamaricelipucha/wvmpruj3g9rat6i0 Mapa conceptual compartido. en-us 2021-06-06 23:46:11 UTC 2024-07-15 23:25:42 UTC hello@padlet.com https://padlet.net/icons/png/269b.png TEORÍA GENERAL DE LOS SISTEMAS liamaricelipucha https://padlet.com/liamaricelipucha/wvmpruj3g9rat6i0/wish/1588475200 2021-06-06 23:57:47 UTC https://padlet.com/liamaricelipucha/wvmpruj3g9rat6i0/wish/1588475200 SISTEMAS sabridealem https://padlet.com/liamaricelipucha/wvmpruj3g9rat6i0/wish/1597017259 "Complejos de elementos en interacción". Existen modelos ,principios y leyes aplicables a sistemas generalizados o a sus subclases, sin importar su particular genero, la naturaleza de sus elementos componentes y las relaciones o "fuerzas" que imperen entre ellos]]> 2021-06-09 23:00:52 UTC https://padlet.com/liamaricelipucha/wvmpruj3g9rat6i0/wish/1597017259 https://padlet.com/liamaricelipucha/wvmpruj3g9rat6i0/wish/1601984627 2021-06-11 22:04:08 UTC https://padlet.com/liamaricelipucha/wvmpruj3g9rat6i0/wish/1601984627 Sistemas Abiertos brisalopez2310 https://padlet.com/liamaricelipucha/wvmpruj3g9rat6i0/wish/1602049561 Es un conjunto de elementos y sus relaciones que intercambian materia, energía e información con su contexto.]]> 2021-06-11 23:32:48 UTC https://padlet.com/liamaricelipucha/wvmpruj3g9rat6i0/wish/1602049561 NIVELES: https://padlet.com/liamaricelipucha/wvmpruj3g9rat6i0/wish/1606022678 1) SISTEMA (Totalidad coherente, por ejemplo: una familia)

-Alumna: Barrientos, Mayra.]]> 2021-06-14 21:00:15 UTC https://padlet.com/liamaricelipucha/wvmpruj3g9rat6i0/wish/1606022678 NIVELES 2 https://padlet.com/liamaricelipucha/wvmpruj3g9rat6i0/wish/1606041267 ALUMNA: IRIARTE MARIA CELESTE]]> 2021-06-14 21:16:01 UTC https://padlet.com/liamaricelipucha/wvmpruj3g9rat6i0/wish/1606041267 Teoría general de los sistemas gonzalezsheila517 https://padlet.com/liamaricelipucha/wvmpruj3g9rat6i0/wish/1606112710 ¿Que es un sistema?
Conjunto de elementos en interacción, se pueden clasificar en abiertos y cerrados. El primero hace referencia a los sistemas que intercambian energía, materia e información con el contexto.  Ejemplo: Cuerpo humano.  Mientras que el segundo no intercambia con el contexto. Ejemplo: El motor de una heladera. 

VON BERTALANFFY se centro en el estudio de los sistemas abiertos y ellos tienen tres propiedades
1: Totalidad: La organización del sistema se mantiene estable.
2: Equifinalidad: Aun partiendo de condiciones diferentes, puede arribar a un estado similar.
3: Retroalimentación: La información que un sistema recibe la procesa y vuelve como respuesta. 


Saludos, Sheila González. ]]> 2021-06-14 22:20:57 UTC https://padlet.com/liamaricelipucha/wvmpruj3g9rat6i0/wish/1606112710 Sistemas familiares https://padlet.com/liamaricelipucha/wvmpruj3g9rat6i0/wish/1607761562 Alumna: Brandán María

]]> 2021-06-15 14:54:08 UTC https://padlet.com/liamaricelipucha/wvmpruj3g9rat6i0/wish/1607761562 Característica General de los Sistemas: sofiasayago46 https://padlet.com/liamaricelipucha/wvmpruj3g9rat6i0/wish/1607937309 -Totalidad: El sistemas trasciende las características individuales de sus miembros.
-Sinergia: Todo cambio en alguna de las partes afecta a todas las demás y en ocasiones al sistema.
-Entropia: Los sistemas tienden a conservar su identidad.
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-Sayago, Sofia ]]> 2021-06-15 16:06:43 UTC https://padlet.com/liamaricelipucha/wvmpruj3g9rat6i0/wish/1607937309 tiljuliana28 https://padlet.com/liamaricelipucha/wvmpruj3g9rat6i0/wish/1607991868 Teoría general de los sistemas.
Está basada en niveles de complejidad:

Sistema: totalidad, coherente. Por ejemplo: una familia.

Suprasistema: medio que rodea al sistema. Por ejemplo: amigos, vecinos.

Subsistema: los componentes del sistema, como los individuos.]]> 2021-06-15 16:30:16 UTC https://padlet.com/liamaricelipucha/wvmpruj3g9rat6i0/wish/1607991868 Equifinalidad: es una de las propiedades de los sistemas abiertos. Esta expresa que el estado final del sistema depende de una cierta y determinada condición inicial, por lo tanto, el mismo estado final podrá alcanzarse partiendo de diferentes condiciones iniciales y por diferentes caminos. Ejemplo: dos gametos, ovulo y espermatozoide que sin importar sus genes forman un nuevo ser. O si lo vemos de forma figurativa, podría decirse de diferentes personas que parten hacia un lugar y por "x" motivos toman diferentes caminos y aún así llegan a un mismo lugar. agusfranane https://padlet.com/liamaricelipucha/wvmpruj3g9rat6i0/wish/1608595836

]]> 2021-06-15 22:35:33 UTC https://padlet.com/liamaricelipucha/wvmpruj3g9rat6i0/wish/1608595836 TEORIA GENERAL DE LOS SISTEMAS https://padlet.com/liamaricelipucha/wvmpruj3g9rat6i0/wish/1610384013 KARL LUDWING VON BERTALANFFY , fue un biólogo, epistemólogo y filosofo que concreto la teoría general de los sistemas, buscó describir e identificar leyes matemáticas que sean comunes y ecuaciones similares que permitan explicar diversos objetos complejos que la ciencia atiende. Acuña para eso el concepto de SISTEMA, que organiza toda su reflexión etimológica entendiendo a éste como un conjunto de elementos que se encuentra en interacción. La IDENTIDAD de un sistema esta dado tanto por los elementos que lo conforman como por el tipo de relaciones que establecen estos elementos entre si, o sea, la identidad de un sistema entonces es emergente de los elementos mas la relacion que trazan interactivamente, que pueden ser ABIERTO O CERRADOS.


Alumna: Nadia Lado]]> 2021-06-16 16:34:04 UTC https://padlet.com/liamaricelipucha/wvmpruj3g9rat6i0/wish/1610384013 https://padlet.com/liamaricelipucha/wvmpruj3g9rat6i0/wish/1610629876 Teoría general de Sistemas 
La concepción de sistemas y su estudio nace en forma de disciplina a finales de los años 20 de la mano del biólogo alemán Ludwig Von Bertalanffy. Esta teoría está orientada a la interdisciplina y se presenta como una forma sistémica y científica de aproximación y representación de la realidad. 
Bertalanffy define al sistema como un conjunto de elementos que se encuentran en interacción. Estos pueden ser sistemas abiertos o cerrados y presentan 9 características generales: totalidad, sinergia, entropía, equifinalidad, equipotencialidad, finalidad, retroalimentación, homeostasis y morfogénesis.
Cicolini, Rocio.]]> 2021-06-16 18:40:28 UTC https://padlet.com/liamaricelipucha/wvmpruj3g9rat6i0/wish/1610629876 tiljuliana28 https://padlet.com/liamaricelipucha/wvmpruj3g9rat6i0/wish/1612961054 Niveles de complejidad:

Sistema: Totalidad, coherente por ejemplo una familia.

Suprasistema: Medio que rodea al sistema. Amigos, vecinos.

Subsistema: Los componentes del sistema, los individuos.]]> 2021-06-17 19:42:39 UTC https://padlet.com/liamaricelipucha/wvmpruj3g9rat6i0/wish/1612961054 https://padlet.com/liamaricelipucha/wvmpruj3g9rat6i0/wish/1612986530
QueQue es un sistema? 

Es un conjunto de elementos relacionados entre sí, poseen un propósito a cumplir, tiene relación con su entorno. Se clasifican en ABIERTOS Y CERRADOS

Abierto: intercambian energía. Por ej, personas que intercambian información con todo su entorno

Cerrado: No intercambia con el afuera. Por ej, heladera

Saludos. Barrientos Ana sol

]]> 2021-06-17 20:02:07 UTC https://padlet.com/liamaricelipucha/wvmpruj3g9rat6i0/wish/1612986530 https://padlet.com/liamaricelipucha/wvmpruj3g9rat6i0/wish/1615052049 Sistema Abierto: es un sistema que tiene interacciones externas. Dichas interacciones pueden tomar la forma de información, energía o materia de entrada o salida de dicho sistema.                     Alumna: Rodríguez Luciana ]]> 2021-06-18 23:08:23 UTC https://padlet.com/liamaricelipucha/wvmpruj3g9rat6i0/wish/1615052049 victiria1arguello https://padlet.com/liamaricelipucha/wvmpruj3g9rat6i0/wish/1615441130 Sistema: Es un conjunto de elementos que tienen interacción entre sí, pueden ser personas, familias, una banda de animales, o una vecindad.
Este tiene un aspecto estructural y funcional.
La totalidad del sistema trasciende las características individuales de sus componentes. 
Existen dos tipos de sistemas : Abiertos- Cerrados.
Abierto: son aquellos que tiene interacción, pueden tomar la forma de información, energía o materia de  transferencia al interior o al exterior  del sistema.

Cerrado: Son aquellos que mantienen una identidad y tiene un compartimiento autónomo y no tienen interacción con otros agentes de afuera. 

ARGÜELLO, María Victoria]]> 2021-06-19 12:44:50 UTC https://padlet.com/liamaricelipucha/wvmpruj3g9rat6i0/wish/1615441130 lucilairusta16 https://padlet.com/liamaricelipucha/wvmpruj3g9rat6i0/wish/1616483771 Teoría general de los sistemas

el concepto de “sistema” se puede definir como un conjunto de elementos que interactúan entre ellos.

Los sistemas se definen por sus características estructurales, como la relación entre los componentes, y funcionales; por ejemplo, en los sistemas humanos los elementos del sistema persiguen un fin común. El aspecto clave de diferenciación entre los sistemas es si estos están abiertos o cerrados a la influencia del entorno en que se sitúan.

Sistemas:

Cerrados y abiertos

Para Bertalanffy el criterio básico que define a un sistema es el grado de interacción con el supra sistema y otros sistemas. Los sistemas abiertos intercambian materia, energía y/o información con el entorno que los rodea, adaptándose a éste e influyendo en él.

En cambio, los sistemas cerrados se encuentran teóricamente aislados de las influencias ambientales; en la práctica se habla de sistemas cerrados cuando están altamente estructurados y la retroalimentación es mínima, puesto que ningún sistema es completamente independiente de su supra sistema.

]]> 2021-06-20 23:03:22 UTC https://padlet.com/liamaricelipucha/wvmpruj3g9rat6i0/wish/1616483771 📹 estermatildemiranda https://padlet.com/liamaricelipucha/wvmpruj3g9rat6i0/wish/1618362144 La teoría de los Sistemas deber tener una VISIÓN INTEGRAL Y TOTAL. La teoría está orientada a la INTERDISCIPLINA y por lo tanto a cualquier Sistema Natural como Artificial. Los sistemas naturales son los que no han sido creados por el hombre, ej. árbol, el cuerpo, la tierra, el sistema solar , un animal, la selva, un planeta. Y los sistemas artificiales son aquellos creados por el hombre: ej. un dique, una ciudad, una casa, una computadora, un teléfono celular. 

]]> 2021-06-21 21:36:10 UTC https://padlet.com/liamaricelipucha/wvmpruj3g9rat6i0/wish/1618362144 Alumna: Mercado Erica. Las propiedades/principios de los sistemas son: https://padlet.com/liamaricelipucha/wvmpruj3g9rat6i0/wish/1621934291 TOTALIDAD: la organización del sistema tiende a mantenerse estable. su identidad depende y emerge  de la naturaleza de las partes y sus relaciones.
EQUIFINALIDAD:  el sistema, aun partiendo de condiciones diferentes, puede arribar a un estado similar. 
RETROALIMENTACION: la información que un sistema recibe, procesa y emite como respuesta, vuelve como recibida.
La retroalimentación es una propiedad que puede describirse a partir del desarrollo de una disciplina que es la cibernética  propuesta por (N Wiener) que a través de una serie de experiencias,  desarrollo un conjunto de principios que denomino justamente cibernética; disciplina que se ocupa de estudiar como fluye la información en los sistemas abiertos  y como se controla también esa información para que los sistemas abiertos tiendan a producir determinados resultados.
Totalidad , equifinalidad y retroalimentación  son propiedades de los sistemas  que solo pueden comprenderse  si se tienen en cuenta que se expresan asociadamente. 

]]> 2021-06-23 15:55:37 UTC https://padlet.com/liamaricelipucha/wvmpruj3g9rat6i0/wish/1621934291 aguirresilvanaandrea https://padlet.com/liamaricelipucha/wvmpruj3g9rat6i0/wish/1622151173 2021-06-23 18:20:02 UTC https://padlet.com/liamaricelipucha/wvmpruj3g9rat6i0/wish/1622151173 TEORÍA GENERAL DE LOS SISTEMAS aguirresilvanaandrea https://padlet.com/liamaricelipucha/wvmpruj3g9rat6i0/wish/1622162844 La Sociedad para la investigación General de Sistemas fue organizada en 1954 para impulsar el desarrollo de sistemas teóricos aplicables a más de uno de los comportamientos tradicionales del conocimiento. Sus funciones principales son:
1) Investigar el isomorfismo de conceptos, leyes y modelos en varios campos, y fomentar provechosas transferencias de un campo a otro. 
2) Estimular el desarrollo de modelos  teóricos adecuados en los campos que carecen de ellos. 
3) Minimizar la repetición de esfuerzo teórico en diferentes campos. 
4) Promover la unidad de la ciencia mejorando la comunicación entre especialistas. 
Aguirre Andrea.  ]]> 2021-06-23 18:29:12 UTC https://padlet.com/liamaricelipucha/wvmpruj3g9rat6i0/wish/1622162844 TEORÍA GENERAL DE LOS SISTEMAS https://padlet.com/liamaricelipucha/wvmpruj3g9rat6i0/wish/1622267694 La Teoría General de Sistemas propuesta por Ludwig von Bertalanffy ha tenido una gran influencia en la perspectiva científica y sigue siendo una referencia fundamental en el análisis de sistemas, como pueden ser las familias y otros grupos humanos.

Esta teoría contribuyó a la aparición de un nuevo paradigma científico basado en la interrelación entre los elementos que forman los sistemas, ya que antes, se consideraba que los sistemas en su conjunto eran iguales a la suma de sus partes, y que podían ser estudiados a partir del análisis individual de sus componentes.

Ludwig von Bertalanffy define “sistema” como un conjunto de elementos que interactúan entre ellos y se definen por sus características estructurales, como la relación entre los componentes, y funcionales; por ejemplo, en los sistemas humanos los elementos del sistema persiguen un fin común. El aspecto clave de diferenciación entre los sistemas es si estos están abiertos o cerrados a la influencia del entorno en que se sitúan. 

Los sistemas se pueden dividir en función de su nivel de complejidad. Los distintos niveles de un sistema interactúan entre ellos, de modo que no son independientes unos de otros.

Si entendemos por sistema un conjunto de elementos, hablamos de “subsistemas” para referirnos a tales componentes; por ejemplo, una familia es un sistema y cada individuo en ella es un subsistema diferenciado. El suprasistema es el medio externo al sistema, en el que éste se encuentra inmerso; en los sistemas humanos es identificable con la sociedad.
 
  MARISA ROMERO
]]> 2021-06-23 19:54:09 UTC https://padlet.com/liamaricelipucha/wvmpruj3g9rat6i0/wish/1622267694 fordanabelen29 https://padlet.com/liamaricelipucha/wvmpruj3g9rat6i0/wish/1627319186
¿Qué es sistema cerrado?

]]> 2021-06-27 23:18:05 UTC https://padlet.com/liamaricelipucha/wvmpruj3g9rat6i0/wish/1627319186 Sistema cerrado https://padlet.com/liamaricelipucha/wvmpruj3g9rat6i0/wish/1640754413 Alumno: Manuel Cabrera
Es un sistema que se caracteriza por no tener un   intercambio libre con el entorno, un sistema apartado de su entorno, cerrado por si mismo, totalmente lo contrario a un sistema abierto.
Uno puede considerarse un sistema cerrado para poder centrarse en sus elementos internos, sin tomar en consideración  con el afuera ]]> 2021-07-07 19:03:08 UTC https://padlet.com/liamaricelipucha/wvmpruj3g9rat6i0/wish/1640754413 Propiedades de los sistemas abiertos sr4974113 https://padlet.com/liamaricelipucha/wvmpruj3g9rat6i0/wish/1640787714 Totalidad: expresa que los sistemas funcionan como organizaciones en que todos los elementos co-actúan, de modo que su funcionamiento no puede comprenderse por la suma de los particulares, sino como una expresión global del conjunto. El sistema como totalidad no es igual a la suma de los elementos que lo constituyen.
Equifinalidad: expresa que el estado final del sistema no depende de una cierta y determinada condición inicial, por lo tanto, el mismo estado final podrá alcanzarse partiendo de diferentes condiciones iniciales y por diferentes caminos.
Retroalimentación: describe la cualidad del procesamiento de información que rige en los sistemas abiertos , donde los fenómenos no se determinan en forma lineal y unitariamente causal sino que se determinan a través de una circularidad. Es decir, que los efectos retrotraen sobre sus causas, o para expresarlo en otros términos, que las respuestas inciden sobre los estímulos modificándolos a su vez. ]]> 2021-07-07 19:46:26 UTC https://padlet.com/liamaricelipucha/wvmpruj3g9rat6i0/wish/1640787714