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      <title>Vivenciando Estágio by Andressa Santos</title>
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      <description>Minha experiência no Ensino Remoto.</description>
      <language>en-us</language>
      <pubDate>2021-06-21 14:46:57 UTC</pubDate>
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         <title>Minhas expectativas...</title>
         <author>andressasantoshj100</author>
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         <description><![CDATA[<div>Apesar de esse ser o primeiro estágio da grade curricular, já tenho experiência docente por meio de estágio extracurricular na rede particular.<br>Me sinto á vontade com as crianças, consigo realizar e planejar atividades, então, com esta disciplina, eu pretendo melhorar minha prática docente, descobrir novas estratégias.</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-06-21 15:01:49 UTC</pubDate>
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         <title>O PNE - 10/05</title>
         <author>andressasantoshj100</author>
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         <description><![CDATA[<div>Nesta aula, tivemos que pesquisar sobres as metas do Plano Nacional de Educação. Foi algo que gostei bastante, pois na disciplina de Política Educacional eu pude conhecer o PME, e nesta pude conhecer o PNE, dessa forma, me sinto mais preparara ainda para uma docência que contemple esses parâmetros.</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-06-21 16:03:30 UTC</pubDate>
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         <title>Indicadores de Qualidade na Educação Infantil - 17/05</title>
         <author>andressasantoshj100</author>
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         <description><![CDATA[<div>A professora nos apresentou os Indicadores de Qualidade na Educação Infantil, suas dimensões. Para facilitar a explanação sobre o assunto e melhor compreensão da nossa parte, fomos divididas em grupos e, posteriormente, as dimensões foram atribuídas aos grupos.&nbsp;<br>Então, para facilitar a comunicação interna das equipes, a professora fez salas separadas no aplicativo teams, permitindo assim, que pudéssemos conversar e discutir a respeito da nossa dimensão. Além de iniciarmos a roda de conversa.</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-06-21 16:17:16 UTC</pubDate>
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         <title>Discutindo os Indicadores - 24-25/05</title>
         <author>andressasantoshj100</author>
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         <description><![CDATA[<div>Depois de termos discutido, foi a hora de compartilhar nossos pensamentos e perspectivas á cerca da dimensão. Para facilitar a apresentação e o entendimento dos colegas, a professora compartilhou em sua tela o documento com as dimensões e seus respectivos indicadores para que todos pudessem acompanhar.<br>Ao final das apresentações fomos divididas em novas equipes para criarmos um instrumento que pudesse ser utilizado nas escolas, afim de observar se as escolas estão conseguindo cumprir o proposto pelo documento. O meu instrumento foi o <strong>Roteiro de Entrevista.</strong></div>]]></description>
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         <pubDate>2021-06-21 16:37:33 UTC</pubDate>
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         <title>Primeiros contatos...</title>
         <author>andressasantoshj100</author>
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         <description><![CDATA[<div>No dia 13 de Junho, a Professora que me foi designada para o Estágio, me ligou para se apresentar e me explicar toda a dinâmica das atividades no período remoto, da escola em questão, e dizer que no dia seguinte me adicionaria ao grupo da sala, onde estão as professoras e os pais.</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-06-21 16:55:01 UTC</pubDate>
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         <title>Queridas, cheguei!</title>
         <author>andressasantoshj100</author>
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         <description><![CDATA[<div>Então, no dia 14 de junho, a professora me adicionou ao grupo de Whatszapp da escola.</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-06-21 17:02:52 UTC</pubDate>
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         <title>14/06</title>
         <author>andressasantoshj100</author>
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         <description><![CDATA[]]></description>
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         <pubDate>2021-06-21 17:12:06 UTC</pubDate>
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         <title>16/06</title>
         <author>andressasantoshj100</author>
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         <description><![CDATA[<div>Algumas mães postaram a foto de seus filho respondendo as atividades propostas. E a professora postou novos vídeos.<br>O tema era São João, e os vídeos eram sobre duas danças típicas desse período:<br><br>1- Pula Pipoquinha - Bob Zoom | Vídeo Infantil Musical Oficial: https://www.youtube.com/watch?v=MgG13r2fVOw</div><div><br>2 - Pula a fogueira - Arraial do Atchim e Espirro: https://www.youtube.com/watch?v=Sx0dpiEvoDU<br><br><strong>Atividade: </strong>Construir uma fogueira com o carimbo das mãos.<br>Quem pudesse ou tivesse pipoca em casa, os responsáveis poderiam fazer para as crianças comerem e colar algumas nas atividades impressas.</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-06-21 17:14:44 UTC</pubDate>
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      </item>
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         <title>17/06</title>
         <author>andressasantoshj100</author>
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         <description><![CDATA[<div>A professora enviou um vídeo com o calendário do dia (https://www.youtube.com/watch?v=LtnVTKPzddQ) e outro sobre os dias da semana (https://www.youtube.com/watch?v=iDoP1qLTcbQ).<br>Neste dia não houve atividade. A professora deixou livre para que os pais pudessem auxiliar as crianças, visto que muitos trabalham e não conseguem ajudar as crianças com as atividades todo os dias.<br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2021-06-21 17:29:10 UTC</pubDate>
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         <title>18/06</title>
         <author>andressasantoshj100</author>
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         <description><![CDATA[<div>O tema continuou São João, festas juninas.<br>As crianças tinha que assistir ao vídeo Noite de São João - Galinha Pintadinha 4 (https://www.youtube.com/watch?v=qyjt8MwTog4) e a tarefa era...</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-06-21 17:35:55 UTC</pubDate>
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         <title>21/06</title>
         <author>andressasantoshj100</author>
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         <description><![CDATA[<div>A professora iniciou o contato enviando figurinhas de boa tarde e outra chamando-os para participar.<br>Enviou as seguintes <strong>Orientações às famílias: <br><br>Nesta semana, iremos dar continuidade às comemorações das festas juninas, uma das nossas manifestações culturais mais tradicionais e esperadas pela maioria da população. Com ela temos muitos costume como comer, enfeitar ruas, casas, escola com bandeirinhas, fazer comidas típicas (batata-doce, mingau de milho, peixe frito, cocada, cuxá, etc), brincadeiras e danças. Na escola, as crianças gosto muito desse momento...<br>Estamos atualmente afastados devido a pandemia. Que tal enfeitar a casa de vocês com bandeiras e outras formas que vocês dispõe em casa?<br><br>PRIMEIRO DIA<br>compartilhar o vídeo do calendário.<br><br>Atividade: Confecção de um cartaz com imagens de danças juninas como: bumba-meu-boi quadrilha, cacuriá...<br><br>Escolha sua dança preferida, em seguida grave um áudio ou um vídeo cantando e dançando. Se tiver roupa junina em casa podem vestir e cair na folia. Desenvolvimento: Para iniciar e contextualizar a atividade, primeiro vamos ouvir e cantar a música disponível no link: https://youtu.be/ADKr2azf5QQ.<br><br>Lembrem-se sempre, deixem a criança manifestar, expressar opiniões e ideias sobre o vídeo;<br><br>Depois organize um espaço para realizar a atividade, providencie material juntamente com a criança converse com ela sobre como será realizada a atividade. <br>Pegue uma cartolina ou papel 40kg, tesoura, cola e imagens de danças juninas. Lembre-se sempre de elogiar seu filho, pois ele se sentirá motivado e feliz. Para evitar possíveis acidentes, não deixe a criança sozinha com a tesoura ou outros objetos cortantes oi tóxicos como cola.<br><br>Agora é construção.<br>Não se esqueçam de mandar as fotos, queremos ver.<br><br></strong>Além de um áudio pedindo que eles participem e enviem fotos.</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-06-23 23:14:07 UTC</pubDate>
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         <title>22/06</title>
         <author>andressasantoshj100</author>
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         <description><![CDATA[<div>Não houve atividade, mas a professora enviou o vídeo do calendário.</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-06-23 23:58:09 UTC</pubDate>
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         <title>23/06</title>
         <author>andressasantoshj100</author>
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         <description><![CDATA[<div>A professora iniciou dando boa tarde e colocando um vídeo com a data do dia, em tema junino.<br>Postou em seguida, um vídeo sobre as tradições da festa/período junino: comidas típicas, brincadeiras...<br><br><strong>ATIVIDADE DO DIA<br>Construir um boizinho utilizando os materiais que tem em casa ou até mesmo desenhar.</strong><br><br>E concluiu pedindo a interação de todos.<br><br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2021-06-24 00:02:55 UTC</pubDate>
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         <title>24/06 - É São João!</title>
         <author>andressasantoshj100</author>
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         <description><![CDATA[<div>A professora iniciou com:<br>"Boa tarde🙋‍♀️<br>Que dia é hoje ?<br>Assistam o vídeo abaixo com muita alegria👇<br>Viva São João👏🏼👏🏼"<br>Em seguida, enviou um vídeo explicativo sobre o calendário do dia e que falava sobre o São João.<br>Além de incentiva a participação das crinaças:<br>"Aguardando o retorno das atividades. É importante para garantir a frequência do aluno.<br>Boa tarde"<br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2021-06-24 18:04:16 UTC</pubDate>
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         <title>25/06</title>
         <author>andressasantoshj100</author>
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         <description><![CDATA[<div>A professora incentiva os pais a mostrarem às crianças um vídeo sobre o calendário do dia.<br>TAREFA DO DIA: Preparar um prato típico e postar.&nbsp;</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-07-20 19:21:24 UTC</pubDate>
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         <title>26/06</title>
         <author>andressasantoshj100</author>
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         <description><![CDATA[<div>Houve um recado importante direcionado aos pais, sobre a distribuição dos kits emergenciais, garantidos no período de pandemia.<br><br><strong>COMUNICADO</strong><br>Srs pais ou responsáveis&nbsp;<br>TEM NOTICIA BOA<br>Segunda (28/06) entregaremos os Kits Emergencias dos meses de maio e junho de 2021. São dois Kits Emergencias por família. VOCÊ NAO PODE PERDER ! ! !<br>Somente segunda (28/06) das 8:00 as 16:00<br>Nao esqueça do documento de identificação.&nbsp;<br>Qualquer duvida entre em contato</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-07-20 19:25:51 UTC</pubDate>
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         <title>28/06 - FÉRIAS!!!</title>
         <author>andressasantoshj100</author>
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         <description><![CDATA[<div>A professora explicou que as crianças estavam no período de férias.<br>Hoje ficamos de férias. Retornaremos dia 02 de agosto de 2021. Boas férias !!😘😘<br>Muito obrigada pela companhia nesse primeiro semestre.<br>Divirtam_ se e cuidem_ se !!<br>Um abraço !😘❤<br><br>E continuou com um agradecimento carinhoso:&nbsp;<br><br>"Meus amores foi um prazer passar esse período com vcs ! Deixo aqui os meus agradecimentos para as famílias,&nbsp; pois sem elas ,não conseguiríamos.. Obrigada&nbsp; , obrigada&nbsp; e obrigada.<br>Vamos pedir para o papai do céu pra esse vírus ir embora .🤚🤚🤚🤚🤚<br>Em breve estaremos juntoss."<br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2021-07-20 19:28:22 UTC</pubDate>
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         <title>Minhas considerações</title>
         <author>andressasantoshj100</author>
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         <description><![CDATA[<div>Foi muito gratificante esses estágio pois pude aprender estratégias e como as crianças correspondem a elas.<br>S2</div>]]></description>
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