Участие в проекте было интересным и  увлекательным не только для детей, но и мы сами педагоги были увлечены работой и полностью погрузились  в работу с головой.

Ребятам было очень интересно узнать о Городах Героях ,о детях пионерах которые в годы войны не смотря на свой юный возраст принимали огромное участие  и помогали нашим бойцам.

Наиогромнейшая благодарность  организатору проекта Альбине Владимировне, которая на протяжении всего проекта в любое  время была на связи, и  оказывала огромную помощь и поддержку.

Проектом мы очень довольны .Надеемся это не последний проект такого плана. И обязательно будем принимать участие в подобных проектах.

Также продуктом проекта является очень богатый информационный материал, собранный совместно с другими командами, который я обязательно буду использовать в своей работе.

Ребятам команды было трудно определиться с самым понравившимся этапом проекта, т.к. каждый из них они по настоящему «прожили». Когда работали с городами, дети информацию собирали, перерабатывали, но близко к сердцу не приняли. А вот, когда собирали информацию для Книги Памяти, прямо чувствовалось, что присутствовал не только интерес, но и гордость за своих прадедов. Просматривая слайды, дети заметили внешнее сходство со своими прадедушками. Информация о пионерах-героях очень сильно затронула души и сердца ребят – и плакали, и прерывалось дыхание. Ребята сравнивали современных подростков и героев войны. Свои чувства они выразили в сочинениях.

Робота над видео поздравлением ребятам очень понравилась.  Сам процесс видеозаписи проходил «в боевых условиях»! 

Хочется отметить ещё и работу в Листах ЗИУ и листах самооценки. Ребята очень ответственно подходили к оцениванию своей работы над каждым этапом.

Огромное спасибо за организацию и помощь в работе над проектом!  Всем командам большое спасибо за работу! Желаем творческих успехов! Ждём новых интересных и познавательных проектов! 

       Очень патриотично выглядела карта «Города-Герои», «Города Воинской славы» с красными звездами! Дети, по сути, увидели территорию, которая находилась в оккупации немцев. Читая метки команд, они узнали, какие бесчинства творили фашисты на нашей земле, но так и не смогли взять стратегически важные города. В процессе работы возникали вопросы, на которые ребятам приходилось находить ответы.  Что такое «братская могила»? За что воинам присваивали звание «Герой Советского Союза»?  Какие полководцы привели нашу страну к Победе?

       Интересно было искать информацию на сайтах о солдатах, воевавших в ВОВ. С замиранием сердца дети отнеслись к этапу «Герои рядом с нами».  Неоднократно возвращались к презентации, рассматривали фото героев, медали, ордена, оценивали информативность своего слайда с другими командами. С завистью ребята смотрели на одноклассника, в семье которого свято чтят память дедушки, прошедшего войну. 

  Наибольший отклик у детей получил этап «Дети войны». Ведь они знакомились со своими ровесниками! Очень интересный опыт получили мы, координаторы, и дети, когда дистанционно на сайте CACOO создавали совместный проект, посвященный  пионеру-герою Александру Чекалину. Дети вдумчиво вникали в информацию, учились создавать свою работу по заданному алгоритму, знакомились с другими детьми – героями ВОВ, сравнивали работы команд, давали им оценку.

       Мудрецы говорят: «Услышишь – забудешь, увидишь – запомнишь, сделаешь сам – поймешь». Можно много рассказывать о войне, приводить примеры, стыдить молодое поколение за отсутствие патриотизма. Но понимать, чувствовать, сопереживать дети научатся только тогда, когда будут организованно под руководством взрослого «погружаться» в совместную поисковую деятельность. Такая работа запускает процессы самообучения и самовоспитания детей. Опыт работы в этом проекте бесценен и с точки зрения сетевого взаимодействия, и с нравственной глубины проекта. 

       Большое спасибо за возможность участвовать  в таком проекте. С нетерпением будем ждать встречи в следующем году!

Определиться какой этап был самым интересным так и не смогли, так как все этапы проекта были наполнены большим объемом полезной информации о ВОв. Каждый новый этап ребята ждали, как новое открытие.  

На пером этапе узнали много новых сведений о Городах - героях, Городах - воинской славы и с удовольствием продолжаем изучать информацию других команд.  Очень хорошо, что на этом этапе все города обозначены на карте. Одно дело, когда просто читаешь информацию, а другое, когда видишь расположение. 

На втором этапе ребята с гордостью делились информацией о своих предках. Данный этап дал возможность почувствовать ребятам общность с тем далеким прошлым.  

На третьем этапе интересной была работа в программе cacoo. Мы работали не одни, а совместно с командой "Поиск". Чувствовалась ответственность ребят перед другой командой. Особенно запомнилось написание эссе. Каждый задумался, а как бы он поступил на месте Вани Андрианова и других пионеров- Героев.

 Когда готовили поздравление, ребята выдвигали множество идей и предложений. Собирались дополнительно на репетиции, готовились активно и ответственно. 

Проект был очень интересный! Оставил море положительных эмоций! Все этапы проекта, как удивительное приключение в прошлое. Мы будем с нетерпением ждать новых идей и новых приключений. 

Отдельное спасибо хочется сказать Альбине Владимировне за ее терпение, понимание и быструю помощь. Желаем Вам удачи, творческих успехов и новых открытий!  

Хотелось бы выразить огромную благодарность организаторам проекта посвященного  Великой  Победе!!!!