<?xml version="1.0"?>
<rss version="2.0">
   <channel>
      <title>Becoming a Teacher by urip tisngati</title>
      <link>https://padlet.com/uriptisngati/wufzk6wa76pefbg8</link>
      <description>Kedudukan guru dalam pembelajaran, karakteristik dan tantangan guru abad 21</description>
      <language>en-us</language>
      <pubDate>2022-09-25 04:18:01 UTC</pubDate>
      <lastBuildDate>2026-02-26 10:40:08 UTC</lastBuildDate>
      <webMaster>hello@padlet.com</webMaster>
      <image>
         <url></url>
      </image>
      <item>
         <title>1.1. Kedudukan Guru</title>
         <author>uriptisngati</author>
         <link>https://padlet.com/uriptisngati/wufzk6wa76pefbg8/wish/2311977773</link>
         <description><![CDATA[<div><br>1&gt; Guru sebagai Role Models<br>2&gt; Guru sebagai Pendidik<br>3&gt; Guru sebagai Pengajar<br>4&gt; Guru sebagai Fasilitator<br>5&gt; Guru sebagai Pembimbing<br>6&gt; Guru sebagai Pengarah<br>7&gt; Guru sebagai Penilai<br><br>Sumber: https://core.ac.uk/download/pdf/234746378.pdf&nbsp;<br><br>#Refleksi 1: Elaborasikan, versi Saudara, apa kedudukan guru masa dulu, masa kini, dan guru masa depan yang tidak berubah oleh zaman!<br><br>#Refleksi 2: Elaborasikan, versi Saudara, apa peran guru jika kedudukan guru sebagai pendidik vs pengajar?</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2022-09-25 04:24:02 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/uriptisngati/wufzk6wa76pefbg8/wish/2311977773</guid>
      </item>
      <item>
         <title>&lt;Guru sebagai Role Models&gt;</title>
         <author>uriptisngati</author>
         <link>https://padlet.com/uriptisngati/wufzk6wa76pefbg8/wish/2311984268</link>
         <description><![CDATA[<div>1) Memiliki penguasaan bidang studi tertentu (keahlian)<br>2) Mengajar pemahaman melalui penemuan<br>3) Menghubungkan materi dengan dunia nyata<br>4) Scaffold learning&nbsp;<br>5) Memberi contoh pemecahan masalah (bukan hanya teori)<br>6) Memahami, dan dapat menerapkan, penilaian untuk tujuan belajar yang berbeda<br>7) Menggunakan berbagai strategi dan kegiatan pengajaran yang berbeda<br>8) Reflektif dan kreatif, terlibat secara efektif<br>9) Berkolaborasi dan mendukung rekan kerja mereka, sekolah dan komunitas sekolah<br><br>Sumber: https://www.cambridgeinternational.or/<br><br>#Refleksi: Elaborasikan, versi Saudara, guru sebagai Role Models itu yang seperti apa!</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2022-09-25 04:42:41 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/uriptisngati/wufzk6wa76pefbg8/wish/2311984268</guid>
      </item>
      <item>
         <title>1.2.	Kompetensi Guru Abad 21</title>
         <author>uriptisngati</author>
         <link>https://padlet.com/uriptisngati/wufzk6wa76pefbg8/wish/2311984824</link>
         <description><![CDATA[<div>TANTANGAN GURU ABAD 21<br><br>Menurut Susanto (2010), terdapat 7 tantangan guru di abad 21, sbb:<br>1. Teaching in multicultural society, mengajar di masyarakat yang memiliki beragam budaya dengan<br>kompetensi multi bahasa.<br>2. Teaching for the construction of meaning, mengajar untuk mengkonstruksi makna (konsep).<br>3. Teaching for active learning, mengajar untuk pembelajaran aktif.<br>4. Teaching and technology, mengajar dan teknologi.<br>5. Teaching with new view about abilities, mengajar dengan pandangan baru mengenai kemampuan.<br>6. Teaching and choice, mengajar dan pilihan.<br>7. Teaching and accountability, mengajar dan akuntabilitas<br><br>Yahya (2010) menambahkan tantangan guru di Abad 21 yaitu:<br>1. Pendidikan yang berfokus pada character building<br>2. Pendidikan yang peduli perubahan iklim<br>3. Enterprenual mindset<br>4. Membangun learning community<br>5. Kekuatan bersaing bukan lagi kepandaian tetapi kreativitas dan kecerdasan bertindak (hard skills- soft<br>skills)&nbsp;<br><br>Sumber: file:///C:/Users/WindowsXI/Downloads/Rusmin-Husain-Guru-di-Abad-21.pdf<br><br>#Refleksi: Elaborasikan, versi Saudara, apa kompetensi penting yang harus dikuasai guru masa  kini dan guru masa depan, berikan alasannya!<br><br></div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2022-09-25 04:44:32 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/uriptisngati/wufzk6wa76pefbg8/wish/2311984824</guid>
      </item>
      <item>
         <title>1.3.	Tantangan Guru Abad 21</title>
         <author>uriptisngati</author>
         <link>https://padlet.com/uriptisngati/wufzk6wa76pefbg8/wish/2311985046</link>
         <description><![CDATA[<div>1) Guru harus mengajar agar siswa mampu mengonstruksi makna<br>2) Guru harus melaksanakan pembelajaran dengan menetapkan model pembelajaran aktif sebagai model pembelajaran utama<br>3) Guru harus memiliki akuntabilitas yang jelas<br>4) Guru harus menguasai teknologi<br>5) Guru harus mampu mentransfer ilmu yang dapat meningkatkan kompetensi siswa<br>6) Guru harus memiliki dedikasi<br>7) Guru harus mengajar dengan adaptif pada kultur heterogen<br><br><strong><em>Sumber</em></strong>: Abidin, dkk.2018. 2005. <em>Pembelajaran Literasi</em>. Jakarta: Bumi Aksara<br><br>#Refleksi: Elaborasikan, versi Saudara, apa tantangan guru masa dulu, masa kini, dan guru masa depan yang berbeda atau mengalami perubahan!</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2022-09-25 04:45:17 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/uriptisngati/wufzk6wa76pefbg8/wish/2311985046</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Paradigma Pembelajaran Abad 21</title>
         <author>uriptisngati</author>
         <link>https://padlet.com/uriptisngati/wufzk6wa76pefbg8/wish/2311994727</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/586060606/8206d7be5114331b9154120c06c2443e/Gambar_Ciri_Pembelajaran_Abad_21.jpg" />
         <pubDate>2022-09-25 05:14:07 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/uriptisngati/wufzk6wa76pefbg8/wish/2311994727</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Tantangan Guru Abad 21</title>
         <author>uriptisngati</author>
         <link>https://padlet.com/uriptisngati/wufzk6wa76pefbg8/wish/2311996358</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/586060606/600fbca835d385ee94f36b39b8eaf24e/Gambar_Tantanga_Pembelajaran_Abad_21.png" />
         <pubDate>2022-09-25 05:18:34 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/uriptisngati/wufzk6wa76pefbg8/wish/2311996358</guid>
      </item>
      <item>
         <title>#Apersepsi</title>
         <author>uriptisngati</author>
         <link>https://padlet.com/uriptisngati/wufzk6wa76pefbg8/wish/2312001262</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="https://www.youtube.com/watch?v=-INPPRVYYPM" />
         <pubDate>2022-09-25 05:35:03 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/uriptisngati/wufzk6wa76pefbg8/wish/2312001262</guid>
      </item>
   </channel>
</rss>
