<?xml version="1.0"?>
<rss version="2.0">
   <channel>
      <title>Ранкова зустріч  by </title>
      <link>https://padlet.com/yana12345678899/wu6c1icri80l61ok</link>
      <description></description>
      <language>en-us</language>
      <pubDate>2024-04-16 13:13:43 UTC</pubDate>
      <lastBuildDate>2024-04-16 13:19:18 UTC</lastBuildDate>
      <webMaster>hello@padlet.com</webMaster>
      <image>
         <url></url>
      </image>
      <item>
         <title></title>
         <author>yana12345678899</author>
         <link>https://padlet.com/yana12345678899/wu6c1icri80l61ok/wish/2956848922</link>
         <description><![CDATA[<p><strong>Ранкова зустріч «У дружньому колі»</strong></p><ol><li><p><strong>Ранкове вітання в дружньому колі.</strong></p></li></ol><p>Діти викликають в коло свого друга:</p><ul><li><p>Мій друг,(ім’я). Доброго ранку,( …)! (Піднімають долоньки, потім плескають об долоньку друга).</p></li></ul><p>Гра продовжується , поки всі діти не будуть у колі. Якщо когось не визвали, його своїм другом викликає вчитель.</p><p>Вчитель:</p><ul><li><p>Станьмо разом в дружнє коло!</p></li></ul><p>Привітай нас, рідна школо!</p><p>Дзвоник кличе: дзень-дзелень!</p><p>Разом:</p><ul><li><p>Добрий день!</p><p><br/></p></li></ul><ol start="2"><li><p><strong>Робота з календарем.</strong></p></li></ol><p>Сьогодні:____________</p><p>Число: ______________</p><p>Місяць: _____________</p><p>Погода: _____________</p><p>Настрій:&nbsp; ____________</p><p><br/></p><p><strong>3.Повідомлення щодо плану на день.</strong></p><ul><li><p>Сьогодні на вас чекає:</p></li></ul><p>1.&nbsp;Цікаві події</p><p>2.Уроки </p><p>3.Теми&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;</p><p><strong>4. Групова гра «Доторкнись до синього»</strong></p><p>Ведучий розпочинає гру словами: «Доторкнись до синього!». Учні мають торкнутися синього кольору на своєму одязі або на одязі інших. Вони можуть торкатися пальцем, рукою, ліктем, коліном, головою тощо. Потім ведучий називає інший колір, наприклад: «Доторкнись до жовтого!». Діти, продовжуючи триматися за предмет синього кольору, мають водночас зуміти торкнутися жовтого кольору. Протягом гри треба спонукати дітей допомагати один одному торкатися відповідних кольорів. У цій грі немає тих, які програли або вибули з гри. Якщо хтось втрачає рівновагу або падає, гра починається спочатку.&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;</p><p>&nbsp;</p><p><strong>5. Авторське крісло.&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;</strong></p><p>Дитина розповідає про когось з товаришів (не називаючи його). Всі пробують здогадатися, про кого йде мова.&nbsp;</p><p>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;</p><p>&nbsp;6.<strong>Підсумок «Коло дружби».</strong></p><p>Діти в колі, беруться за руки. Ведучий (вчитель) посилає сигнал,&nbsp; діти передають один одному по колу.</p>]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/1672214544/cf7cd8d2274b85a7eb8732763d157a84/94736_011.png" />
         <pubDate>2024-04-16 13:15:10 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/yana12345678899/wu6c1icri80l61ok/wish/2956848922</guid>
      </item>
   </channel>
</rss>
